可爱的小妹妹习作(通用3篇)

可爱的小妹妹习作 篇一

小妹妹是一个充满朝气和创造力的孩子，她总是能够给人带来快乐和惊喜。她喜欢画画和写作，每天都有新的故事和画作呈现在我们面前。今天，我要和大家分享一次和小妹妹的有趣经历。

有一天，小妹妹决定写一篇关于她最喜欢的动物的故事。她选择了狗作为故事的主角，因为她非常喜欢狗的忠诚和友好。小妹妹坐在桌子前，拿起铅笔，开始仔细地思考故事的情节和角色。

她打开了一本关于狗的书，找到了一张狗的图片。她仔细观察狗的表情和姿势，然后开始画画。小妹妹用彩色铅笔勾勒出狗的轮廓，然后用颜料涂抹出狗的毛色。她用小巧的手指在画纸上轻轻涂抹，仿佛在和狗玩耍一样。不一会儿，一只可爱的小狗就出现在了画纸上。

接着，小妹妹开始写故事。她用温柔的字迹写下了狗的名字——小白。小白是一只非常聪明和勇敢的狗，它和小妹妹是最好的朋友。他们一起冒险、一起玩耍，度过了许多快乐的时光。小妹妹用她的想象力和文字把小白的故事描述得生动而有趣。

完成了故事和画作后，小妹妹拿着她的作品兴奋地跑到了爸爸妈妈的面前。她骄傲地向他们展示了她的努力成果，并详细地讲述了故事的情节。爸爸妈妈都感到非常欣慰和骄傲，他们赞扬了小妹妹的创造力和努力。

这次经历让小妹妹更加热爱写作和绘画。她意识到，通过文字和画笔，她可以创造出属于自己的世界，表达自己的想法和感受。小妹妹发现，写作和绘画不仅可以带给她快乐，还可以让她与他人分享自己的故事和想法。

可爱的小妹妹习作 篇二

小妹妹是一个充满想象力和创造力的孩子。她总是能够为我们带来无穷的乐趣和惊喜。今天，我要和大家分享一次和小妹妹一起创作手工的经历。

有一天，小妹妹决定做一只可爱的毛绒小熊。她喜欢毛绒玩具，尤其是小熊，因为它们柔软而可爱。小妹妹跑到妈妈的房间，找到了一些棉花和布料。她坐在桌子前，拿起针线，开始动手制作她的小熊。

小妹妹先用布料剪下了小熊的身体部分，然后用针线将它们缝在一起。她小心翼翼地缝制每一个部位，确保小熊不会散架。接着，她用棉花填充小熊的身体，使它变得松软而有弹性。小妹妹专注地缝制着，她的手指灵巧而熟练。

当小熊的身体完成后，小妹妹开始制作小熊的脸部和四肢。她用黑色的布料剪下了圆形的眼睛和鼻子，然后用线缝在小熊的脸上。她又用黄色的布料制作了小熊的耳朵和手脚，然后缝在了合适的位置。小妹妹用彩色的线为小熊绣上了一个可爱的微笑，让它看起来更加生动。

完成了小熊的脸部和四肢后，小妹妹将它们缝在了小熊的身体上。她小心翼翼地缝制着，确保每一个部位都牢固而美观。不一会儿，一只可爱的毛绒小熊就出现在了小妹妹的手中。她拿起小熊，微笑着说：“我给你起个名字，叫做小柔。”

小妹妹非常喜欢她创作的小柔，她把它当作自己的好朋友。每天晚上，小妹妹都会抱着小柔入睡，和它分享她的快乐和秘密。小柔也成为了小妹妹的守护者，它陪伴着她度过了许多美好的时光。

通过这次手工创作，小妹妹学会了用自己的双手创造美丽的事物。她发现，手工制作不仅可以锻炼她的动手能力，还可以培养她的耐心和创造力。小妹妹意识到，只要有想象力和努力，她可以创造出更多属于自己的作品，让自己和他人都感到快乐和惊喜。

可爱的小妹妹习作 篇三

我大妈妈家有一个非常可爱的小妹妹。

她今年大约四岁，读幼儿园小班。脸圆溜溜的，有一双黑乎乎的大眼睛，一眨

我来到大妈妈家时，小妹妹就在我面前了，她背对着我，对两个一年级小朋友指指点点地说着什么，我放下书包，走到点心袋面前，拿了一包点心又拿了一杯酸奶吃了起来，小妹妹看见我在吃东西，飞快地走到我的身边，用可怜巴巴的眼神，看着点心又看了看我，我见了，把一块点心送给她吃：“给，你吃吧！”她开心地接过我手中的点心，马上把点心赛进嘴里像有人要抢着吃边吃还边说：“好吃，好吃。”我高兴地把剩下的点心都送给她吃，可是，这次，她没有再吃了，说道：“我要给我妈妈看看，让妈妈给我买。”

我喜欢这个又聪明又可爱的小妹妹。