描写新同学(通用3篇)

描写新同学 篇一

新同学的到来，给我们班级带来了一丝新鲜的气息，让整个班级都充满了期待和好奇。他叫李明，是一个文静而又阳光的男孩。

李明是一个身材高大的男孩，留着一头乌黑亮丽的短发，眼睛里透着一种温和的光芒。他总是穿着一件干净整洁的校服，给人一种整齐利落的感觉。虽然他不是班级里最活跃的那一个，但是他总是保持着微笑，给人一种亲切和善的感觉。

在课堂上，李明总是专心致志地听讲，他从不分心，总是认真地做好每一次作业。他的答案总是准确无误，往往能给我们带来不少的启发。而且，每当有同学提问，他总是耐心地解答，并且以一种简洁明了的方式让我们易于理解。有时候，他还会主动与同学分享自己的学习心得和方法，让我们受益匪浅。

除了学习上的优秀，李明也是一个很好的团队合作者。在班级活动中，他总是积极参与并且发挥自己的特长。他善于倾听他人的意见，能够与大家共同商讨出最佳的解决方案。在班级里，他与同学们建立了良好的关系，大家都喜欢和他相处。

尽管李明刚刚加入我们班级，但他已经融入了我们的大家庭。他用自己的行动证明了自己的实力和品质，赢得了大家的尊重和喜爱。他的到来不仅给我们带来了新的学习机会，也给我们带来了友谊和欢乐。

描写新同学 篇二

今天，我们班级迎来了一位新同学，他叫张磊。张磊是一个活泼开朗的男孩，他的到来给我们的班级带来了一种愉快的氛围。

张磊有着一头浓密的黑发，眼睛像两颗明亮的星星，时刻闪烁着好奇和活力。他总是穿着一身时尚的衣服，时而带着一幅眼镜，时而戴着一顶帽子。无论是什么样的造型，他总是给人一种时尚潮流的感觉。

在课堂上，张磊总是充满了好奇心，他喜欢与老师互动，积极思考问题。他总是用自己独特的思维方式去理解和解决问题，给我们带来了新鲜的思维方式和观点。他的回答总是充满了创造力和想象力，让我们在学习中充满了乐趣。

除了学习上的表现，张磊也是一个非常活跃的班级成员。他总是积极参与各种活动，并且能够充分发挥自己的特长。在班级里，他总是充满了热情地与同学们交流，他善于表达自己的观点，并且能够与大家建立起良好的沟通和合作关系。

张磊的到来给我们班级带来了一种新的活力和快乐。他的乐观开朗，积极向上的态度影响着我们每一个人。大家都喜欢和他一起玩耍和学习，在他的陪伴下，班级变得更加热闹和有趣。

总的来说，张磊是一个活泼开朗、积极向上的新同学。他的到来给我们班级带来了欢乐和快乐，让我们更加期待和充满了希望。相信在他的陪伴下，我们的班级将会变得更加美好和精彩。

描写新同学 篇三

在四年级刚开学的时候，我们班转来了一个实验小学的新同学。她高高的个子，头上的头发短短的，两个大眼睛在乌黑的头发下显得炯炯有神，她就是我们班的新同学——黄佳艺。

她刚进我们的教室，

过了几个星期，数学老师给我们来了一次单元考试。我怀着满满的信心，拿起笔，心想：数学可是我的强项，谁也别想超过我！我刷刷刷地写了起来。教室里很安静，安静到连一根针掉在地上的声音也可以听见。我做到一半的时候，我看了看时间，哦，快下课了，只有没几分钟了，得抓紧了，不然就考不好了！我赶紧低下头又开始奋笔疾书了……

“叮零零”下课的铃声响了，我长长地呼出一口气，终于做完了。我瞥了一下黄佳艺，她还在认真的检查呢！我自言自语道：“这次100分归我莫属了！”结果卷子一发下来，“完了，就离100分差一步之遥了！”我感叹道。我去看了一下黄佳艺的卷子，哇，100分！我看着那鲜红的100分，我心里痒痒的！

顿时，我明白了，看人不仅仅只能看外表，还要看别人的内心啊！从此以后，我对黄佳艺的态度，完全改变了！