初一语文作文600写人(精选4篇)

初一语文作文600写人 篇一：我的好朋友小明

小明是我的好朋友，他是一个活泼开朗、热爱运动的男孩。他有一头乌黑的短发，笑起来时眼睛弯弯的，总是给人一种阳光般的感觉。

小明是一个很有趣的人，他总是能让大家开怀大笑。无论是在上课还是在课间休息的时候，他总是能说出一些有趣的笑话或者搞怪的事情，让大家忍不住笑出声来。他的幽默感总是能让我们的学习生活更加有趣。

除了幽默之外，小明还非常热爱运动。他是我们班的篮球队队长，每次比赛他总是能够带领全队取得胜利。他不仅技术出色，还非常团结大家。每天放学后，他都会组织大家一起去操场上打篮球，不仅锻炼了我们的身体，也增强了我们的友谊。

小明不仅活泼开朗，还非常努力。他在学习上也是一个优秀的学生。无论是语文、数学还是英语，他都能取得很好的成绩。他总是能够耐心地帮助我和其他同学解决学习上的问题，让我们受益匪浅。他的努力和坚持也激励着我要更加勤奋学习。

总的来说，小明是一个值得我尊敬和学习的好朋友。他的幽默、热爱运动和努力的精神都让我深受启发。我很庆幸能有他作为我的朋友，他让我的初中生活更加丰富多彩。

初一语文作文600写人 篇二：我的爸爸

我的爸爸是一个温暖而坚强的男人。他有一双炯炯有神的眼睛，总是透露出一种坚毅和决心。

爸爸是一名工程师，每天忙碌于工地上。无论是酷暑还是严寒，他总是准时出门去工作。他的工作需要很高的专业知识和技能，但爸爸总是能够兢兢业业地完成每一项任务。他坚持认真对待每一个细节，从不马虎。

尽管工作很辛苦，但爸爸从来不抱怨。他总是以乐观的态度面对困难和挑战。无论遇到什么困难，他总是能够冷静思考，并找到解决问题的方法。他的坚持和努力精神一直是我学习的榜样。

除了工作，爸爸也是一个关心家庭的人。他会抽出时间陪我一起学习，帮助我解决学习上的问题。他还会带我去参观各种博物馆、图书馆，让我接触到更广阔的知识世界。爸爸总是鼓励我追求自己的梦想，相信我一定能够取得成功。

在我成长的过程中，爸爸是我的榜样和支持者。他的坚持和努力精神一直激励着我要更加努力，面对困难要勇往直前。爸爸是我心中最伟大的人，我真的很幸运能够有他作为我的爸爸。

通过这两篇作文，我分别写了我的好朋友小明和我的爸爸。他们都是我生活中非常重要的人物，他们的优点和精神都对我产生了深远的影响。他们的存在让我的生活更加丰富多彩，也让我变得更加强大和坚定。我会珍惜他们，并向他们学习，努力成为更好的自己。

初一语文作文600写人 篇三

谁是败家子，就是我，无人不知，无人不晓，你们可能不知道，等听听我的故事

就知道什么叫败家子了。说到败家子。可不是一般的败家哟，而是特别“败家”。

玩具上的败家

走，买玩具。经常是我的座右铭。每天都重复着这个话，为什么呢?因为我买的玩具都坏了。买了一个奥特曼，过了一会，奥特曼的腿腿就被我卸了，买一个枪，要么卡子了，要么就是用力过大，把挂挡的扳坏了。每次都能听见家人说隔壁家的谁谁谁把玩具用了几年都没玩坏。我确实左耳进右耳出。反正我就是败家。

衣服上的败家

哎，衣服又脏了，哎衣服又破了。记得那次，妈妈刚给我买了一个过年衣服，穿着穿着背后就多了几个炮眼。这还不算玩，记得那次，我去邻家玩耍，口袋了装了一些炮和一个打火机。走着走着，就放了一个炮，就把打火机放在口袋里，可谁知，口袋里的打火机还着着呢。口袋被炸了一个大洞，完了。反正我就是败家。

物品的摧残

我打死你，这句话经常从耳边传出，为什么呢?因为我又把东西弄坏了，比如说：爷爷刚买回来的乘凉椅子被我坐坏了，刚整理好的床单就被我带刺的屁股做烂了。哎。印象深刻的是这件事，我家有个电脑，我看电脑卡就想给电脑删除点东西，谁曾想到，我把主机硬盘给烧了。爸爸把我骂了一顿，电脑修好之后，我也不知道怎么回事。稀里糊涂的把电脑又弄坏了，完了，反正我就是败家。

现在，家人给我买了一个表，我好好的戴了两个月，家人就夸我出息了，没多久，我就又将表弄坏了。败家，败家，败家。我就是败家子呀。

初一语文作文600写人 篇四

我和刘泳腾在小学的时候就已是校友了，虽然不同班，但他给我的第一印象就是很活跃，可又有些不安分。

其他的先不说了，还是来评评他的相貌吧。

满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字，把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽，稍不注意，你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若无其事的样子，让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅，询问到他时，他的头啊，一定比拨浪鼓摇得还厉害。

如果你还算幸运，目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问，他仍就一副顽抗到底的架势，说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时，近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物

证，在事实面前，实在是辩不过了，他才会还回物件，并附送狡黠一笑。

再来瞧瞧他课上的表现。

原本沉寂的只听得见老师一个人声音的课堂，突然间，传来一个高声的回答——不必再猜疑了，铁定又是刘泳腾了，量他人也没这个胆量。这一声不要紧，原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了，同学和老师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已，一鸣惊人”的气势!

不知是谁影响了他，他对历史和战争极有兴趣，尤其是海军，更是情有独钟。

记得每逢思品课，思品老师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来……这可真是乐坏了刘泳腾，也不知他准备了几肚子的问题，滔滔不绝的向老师展开发问攻势，每每老师给了他满意的答复后，他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。

他曾经跟我讲过，自己的梦想是成为一名将军，难怪，他一谈及这些，总是讲得头头是道，神采奕奕。

祝愿你——刘泳腾，认真努力，早日达成心中的目标!