学校老师离职报告(实用3篇)
学校老师离职报告 篇一
尊敬的校领导、教育局领导、各位同事:
大家好!我是XXX学校的一名教师,今天我站在这里向大家宣布,我将离开学校,结束我在这里的教职工作。
首先,我要感谢学校给予我这个机会,在这里工作的几年中,我受到了学校领导的关心和支持,也得到了同事们的帮助和理解。这里的工作环境优越,教学设施完善,我有幸能够在这样良好的条件下开展教学工作,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
然而,经过深思熟虑,我决定离开学校。首先,个人原因是我希望能够追寻更高的教育发展机会和挑战,在其他学校或教育机构中寻找新的发展空间。其次,我也希望能够拓宽自己的教育视野,接触更多的教育理念和教育方法,不断提升自己的教学水平和专业素养。
在这里,我要特别感谢我的学生们。他们是我在这里最宝贵的财富和动力源泉。每一位学生都是独一无二的,他们的成长和进步是我最大的满足和骄傲。我希望我的离开不会给他们带来任何的困扰和不便,我相信他们会在新的老师的带领下继续茁壮成长。
最后,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和理解。在这里,我结识了很多优秀的教育工作者,他们教给了我很多,也给予了我很多鼓励和帮助。我将永远铭记在心,感激不尽。
离别是为了更好的相逢,我相信我的离开只是一个转折点,我会以更加饱满的热情和执着的追求,继续投身于教育事业中,为培养更多的优秀学生而努力奋斗!
谢谢大家!
学校老师离职报告 篇二
尊敬的校领导、教育局领导、各位同事:
大家好!我是XXX学校的一名教师,今天我站在这里向大家宣布,我将离开学校,结束我在这里的教职工作。
首先,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。在这里的几年时间里,我受到了学校领导的关心和指导,也得到了同事们的理解和帮助。大家一起共事的日子里,我们一起努力、一起进步,共同为学校的发展做出了贡献。我将永远怀念这段共同奋斗的时光,感激不尽。
然而,经过深思熟虑,我决定离开学校。离开是为了更好的发展和提升自己的能力。作为一名教师,我们肩负着培养学生的重任,我们应该不断学习和提高自己的教学水平,以更好地服务于学生和社会。离开学校,我希望能够接触到更多的教育资源和教育理念,拓宽自己的视野,提升自己的专业素养。
在这里,我要特别感谢我的学生们。他们是我在这里最宝贵的财富和动力源泉。每一位学生都是独一无二的,他们的成长和进步是我最大的满足和骄傲。我相信他们会在新的老师的带领下继续茁壮成长,我也会一直关注着他们的成长和发展。
离别是为了更好的相逢,我相信我的离开只是一个新的起点,我会以更加饱满的热情和执着的追求,继续投身于教育事业中,为培养更多的优秀学生而努力奋斗!
谢谢大家!
学校老师离职报告 篇三
尊敬的领导:
您好!
我在学校任教的续签合同,到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在到期之日,结束我在本院的教学。
以下是我对决定的说明:
我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。
五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。
我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及
不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。目前,第四研究室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与 xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,xx年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。
兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四及附件之五,希请垂顾。
本报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准。
此致敬礼!