我的奥数老师【优选3篇】

我的奥数老师 篇一

我还记得那个阳光明媚的早晨，当我第一次见到我的奥数老师时，她给我留下了深刻的印象。她叫王老师，是一位年轻有活力的女老师。她总是面带微笑，给人一种亲切和蔼的感觉。

王老师是一位非常有经验的奥数老师。她在奥数教育方面有着丰富的知识和独特的教学方法。在她的课堂上，她总是充满激情地讲解数学题目。她善于引导学生思考，让我们从不同的角度去解决问题。她总是鼓励我们敢于提出问题，她耐心地解答我们的疑惑，让我们更加理解数学的奥秘。

除了教学，王老师还注重培养我们的兴趣和爱好。她常常带我们参加各种数学竞赛和活动，让我们接触到更多的数学知识和技巧。她还鼓励我们多读数学相关的书籍，培养我们的阅读习惯和思维能力。她相信数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。

在我和王老师相处的时间里，我不仅学到了知识，还学到了很多处世的智慧。王老师很注重培养我们的团队合作能力和自主学习能力。她常常组织小组活动，让我们学会与他人合作，共同解决问题。她还鼓励我们独立思考，通过自主学习来提高自己的能力。她相信只有真正理解了知识，才能够在实际生活中运用。

王老师不仅是一位优秀的奥数老师，更是一位关心学生的好老师。她时常与我们交流，了解我们的学习和生活情况。她会耐心地倾听我们的困惑和问题，并给予我们积极的建议和帮助。她关心我们的成长，希望我们能够在奥数的道路上取得更好的成绩。

我的奥数老师王老师是一位敬业、有爱心、有活力的老师。她的教学方法和教育理念都深深地影响着我。我会牢记她的教诲，努力学习，不断进步。我相信，在王老师的帮助下，我一定能够在奥数的道路上取得更好的成绩。

我的奥数老师 篇二

回首过去的几年，我深深感激我的奥数老师给予我的帮助和指导。她的名字叫张老师，是一位非常有经验和耐心的奥数老师。

张老师对待每一位学生都非常认真负责。她总是耐心地为我们讲解数学知识，解答我们的疑惑。她善于引导我们思考，让我们从不同的角度去解决问题。她的讲解生动有趣，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。

除了教学，张老师还注重培养我们的思维能力和解决问题的能力。她常常给我们出一些有趣的数学题目，让我们自己去思考和解答。她相信只有自己动手去解决问题，才能真正理解和掌握数学的本质。她还鼓励我们多读数学相关的书籍，培养我们的阅读习惯和思维能力。

在我和张老师相处的时间里，我学到了很多知识，更学到了很多处世的智慧。张老师教会了我如何面对困难和挑战，如何保持积极乐观的态度。她常常告诉我们，数学是一门需要耐心和毅力的学科，在遇到困难时，我们要坚持不懈地去解决问题。她相信只要我们努力，就一定能够取得好的成绩。

张老师不仅是一位优秀的奥数老师，更是一位关心学生的好老师。她时常与我们交流，了解我们的学习和生活情况。她会鼓励我们发现自己的优点和潜力，并给予我们积极的肯定和鼓励。她关心我们的成长，希望我们能够在奥数的道路上取得更好的成绩。

感谢我的奥数老师张老师的辛勤付出和教导。她的教学方法和教育理念都深深地影响着我。我会继续努力学习，不断进步，希望能够在奥数的道路上取得更好的成绩。我相信，在张老师的帮助下，我一定能够实现自己的梦想。

我的奥数老师 篇三

听到“那”这个姓，大家觉得是女老师吧！不！不是，那老师是一名优秀的男老师，并且是我的奥数老师！

我的奥数班的学习环境并不是那么优质，教室的位置在一个小超市的楼上，那儿就是我的奥数班。“教室”的位置有限，三人共用一张课桌，椅子也是木质。后面剩余的空间给家长听课的地方也是很有限的。这间只有70多平的小屋子里每节课装下95人的阁楼就是我们的教室。

在那老师这里学数学，条件虽然艰苦了些，但我的收获却是很多。因为在这里，那老师给我们讲解我不知道的思维数学，偶尔还会讲一些有趣的笑话或者故事缓和紧张的学习气氛！我们学生在学习方面的一些坏毛病，那老师都会帮我们纠正过来。

那老师这个人严厉、要求高、不得有一点错误。认真、仔细是他的一大特点。如果有同学书写乱、不规范，那老师会让他（她）们在同学面前出丑，让你记住永远不要出错。有一次一个同学不认真，那老师就说：“今天晚上到我家，我在你脸做个花卷！”说完全班哄堂大

与此同时，我在奥数班也学到了很多东西，做完口算题必须一道题一道题检查，有时还会检查出“地雷”。在应用题方面，如果有不会的，用画图的方式缕清思路，让我度过重重难关。

在书写方面，那老师教我们正确的数字、标点符号、积分笔划等正确的书写方式。在做题方面，我有我的技巧，在书写方面，学校老师一次次表扬我。感谢那老师帮我纠正缺点！

谢谢您！那老师！