二十年后回母校作文高一(优选3篇)
二十年后回母校作文高一 篇一
回到母校,重温青春岁月
二十年后,我再次踏进我曾经度过高中时光的母校,仿佛回到了那个熟悉而又陌生的世界。我怀着激动的心情,走进校门,眼前的一切都熟悉又新鲜。
当我走进教室,看到那些熟悉的桌椅、黑板和窗户时,一股怀念之情涌上心头。这个教室曾经见证了我们的成长和努力,每天上课的场景历历在目,就像是昨天发生的一样。我想起了那些认真听讲的日子,那些与同学们一起分享快乐和烦恼的时光,那些老师们耐心教导的画面。这个教室不仅是知识的殿堂,更是我们奋斗的起点。
走在校园的小路上,我看到了那座熟悉的图书馆。曾经我在那里度过了无数的午后时光,翻阅着各种书籍,探索着知识的海洋。图书馆的大门敞开着,仿佛在邀请我再次走进去。我走进图书馆,看到许多新的书籍摆放在书架上,我不禁感叹时光的飞逝,这里已经有了新的故事和新的思考。我想起了在这里读书时的安静与专注,那种与书为伴的宁静感觉,仿佛又回到了那个年轻的自己。
我来到操场,看到了那个曾经是我们快乐乐园的地方。这里见证了我们的汗水和梦想。我看到了篮球场上正在进行的比赛,听到了欢呼声和呐喊声。这里的学生们依然充满活力和激情,他们正追逐着自己的梦想,为了更好的未来而努力奋斗着。我心中充满了对他们的祝福和鼓励,希望他们能够珍惜这段宝贵的时光,为自己的梦想努力奋斗。
二十年后回到母校,我感受到了时间的流转和岁月的变迁。这里的一切都不再是当年的模样,但是那份对学习和成长的坚持和热爱却依然在我心中燃烧。回到母校,我重温了青春的岁月,回忆起了那些美好的时光。我深深感激母校给予我的教育和培养,它让我成长为一个有梦想、有追求的人。这次回母校,让我更加明白了珍惜时光的重要性,我会继续坚持学习,努力实现自己的梦想,为母校争光。
二十年后回母校作文高一 篇二
重逢的喜悦与思考
二十年后的重返母校,是一次意义非凡的旅程。我心中充满了激动和思考,回想起高中时光,对过去和未来都有了更深刻的思考。
当我走进校门,看到那个曾经熟悉而又陌生的校园时,我不禁感慨万分。校园内的变化很大,新的建筑和设施出现,取代了曾经的老旧校舍。我看到了许多陌生的面孔,新一届的高一学生们正全力以赴地投入到学习和生活中。他们的相貌和举止与我当年如出一辙,仿佛时光倒流,我看到了曾经的自己。我不禁为他们感到高兴,也为他们未来的成长和发展寄予了美好的祝福。
回到教室,我坐在当年的座位上,回忆起那些一起学习、一起成长的日子。曾经的同学们现在已经各自有了自己的家庭和事业,我们的联系逐渐变少,但在心底里,我们依然是彼此最亲近的人。我想起了那些一起打闹、一起分享喜怒哀乐的时光,那些珍贵的友谊和回忆让我感到无比宝贵。回母校,让我更加明白了珍惜友情和亲情的重要性,我会继续保持联系,珍惜每一次相聚。
走出教室,我来到校园的角落,寻找曾经的足迹。我看到了那个曾经我和朋友们经常聚集的操场边的长椅,它见证了我们的成长和梦想。我坐在长椅上,闭上眼睛,回忆起那些曾经的梦想和希望。二十年后的今天,我已经实现了一部分梦想,但也遇到了许多挫折和困难。回到母校,让我重新审视自己的人生轨迹,思考未来的方向和目标。我意识到,人生的路途上充满了变数和不确定性,但只要我们坚持自己的梦想,努力奋斗,就有可能实现自己的人生价值。
二十年后回母校,让我思考了过去和未来,感受到了岁月的流转和人生的变化。这次回母校,是一次珍贵的回忆和思考的机会。我将继续保持对学习和成长的热爱,努力实现自己的梦想,为母校争光。
二十年后回母校作文高一 篇三
上大学时,我就离开家乡去了北京。我是清华大学理科专科高才生。后来又到美国哈佛大学读博士、硕士。在这期间,
我一直投身于关于分子重组的研究。毕业后仍持续这项研究。并且苦心奋斗了十几年。后来我发表了一篇关于分子重组的论文,并用大量的数据做了有力的论证,这篇论文的发表立即在学术界引起了轰动。有一天,我意外地接到一封来自家乡的邮件,打开一看,原来是我的好友张楷奇,他是我从小学玩到大的好友,在邮件中,他告诉我他的长篇小说发表了,在社会上引起了很大的反响,发行量一直都居全国首位。听说我的学术论文也取得了很好的成绩,他内心无比激动,在向我表示祝贺的同时,还想约我回到小学的校园看看,共同缅怀一下我们一起走过的小学时光。看了他的邮件,我也十分激动,脑海里立刻浮现出20年前那所培育我多年的母校的样子,不知道经过二十年岁月的变迁,那所我热爱的母校会变成什么样子呢?想到这里,我一刻也坐不下去了,我跟张楷奇约好了回程见面日期,处理完手上的事务就急忙忙的坐上飞机飞回了故乡。
我与张楷奇见面以后,就直奔母校而来。刚来到校园大门,我们就被母校的变化惊呆了:曾经的校门口是一条狭窄的马路,成天的车来车往,喧闹不堪,吵得我们上课都不得安宁。现在那里已经变成了花园,里面种满了各色各样的植物,盛开着五颜六色的鲜花,散发着浓浓的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校园四周种了各种各样的参天大树,还有一片片树林,树林里设有休息的躺椅,也设有各种形状的石桌,供同学在此休息或阅读,树林里有一条弯弯曲曲的石子路,走在上面,几缕阳光从树叶的缝隙中斜射下来,暖暖的照在身上,别提有多惬意了。沿着石子小路走到花园尽头,我看到一个美丽的水池,里面的泉水清澈见底,各色的金鱼在里面游来游去,水面上,荷花已经开了两三枝。矗立在挨挨挤挤的荷叶上。水池的对面是一个与景色很协调的木屋,我跟张楷奇很好奇地走进去一看,原来是图书馆,我们异口同声地感叹道:“在这样的环境里读书阅读真是太舒服了!”
走出图书馆,我们来到教学区,教室里宽敞又明亮,护栏上的玻璃、地板等都是一尘不染,感觉都能照出人影来。同学们一个个彬彬有礼,见到我们都很热情地打着招呼。整个教学区都弥漫着一股淡淡的清香,使人神清气爽,经过我的仔细查看,原来这是从墙壁上散发出来的,有个小同学热情地告诉我们,这是一种新型墙体,可以从墙体里散发出一种淡淡的花香味,对人的大脑有好处,在这种环境中学习还可以提高大脑的记忆力呢!我不由得从内心深处发出感慨,科学的进步和发展对人类真是大有益处呢。
后来我们还去参观了母校的运动区。这里都赶上一个大型体育场馆了。那是一个三层建筑,外形很是美观,里面游泳池、网球场、羽毛球场、乒乓球台等等应有尽有,比我们那时的露天小操场全面多了。
在母校中行走,我深深的感到我的母校不仅是哺育我知识的圣殿,而且随着时代的变迁而进步。我的母校,是美丽的,是神圣的,是伟大的!