蓝色海豚岛精选读后感(精简3篇)
蓝色海豚岛精选读后感 篇一
《蓝色海豚岛》是一本我非常喜欢的书籍。这本书以海豚为主要角色,讲述了它们在海洋中的生活,以及它们与人类之间的故事。通过阅读这本书,我不仅了解了海豚的生活习性和智商,还对人与自然的关系有了更深入的思考。
阅读《蓝色海豚岛》,我被书中描述的海豚的智慧和友善深深感动。书中的主人公帕克是一只聪明而友善的海豚,它与人类建立了深厚的情感纽带。通过与帕克的互动,人们不仅学会了如何与海豚交流,还发现了海豚的智力远远超过他们的想象。帕克甚至能够帮助人类解决问题,给他们带来了很多惊喜和帮助。通过这些故事,我意识到动物并不是我们想象中的那么简单,它们也有着丰富的情感和智慧。
除了对海豚的描写,书中还展现了人与自然之间的关系。在蓝色海豚岛上,人们与自然和谐相处,保护海洋生态环境。这给我留下了深刻的印象。在现实生活中,我们经常听到关于环境污染和生物灭绝的消息,这让我感到非常担忧。通过阅读这本书,我明白了人类和自然之间的互动关系是多么重要。我们应该像书中的人物一样,保护自然环境,与动物和谐相处。
此外,书中还描写了一些感人的故事。例如,帕克在一次海难中拯救了一位年轻女孩,并帮助她找到了回家的路。这个故事让我感受到了友情和亲情的力量。帕克不仅是一只聪明的海豚,还是一位真正的朋友。这让我深受感动,也让我思考了人与动物之间的关系。
通过阅读《蓝色海豚岛》,我不仅享受了故事的情节,还学到了很多关于海洋和动物的知识。这本书让我对自然和动物的保护有了更深入的认识,并激发了我进一步探索和了解海洋生态的兴趣。我相信,只有人类与自然和谐相处,我们才能拥有一个更美好的世界。
蓝色海豚岛精选读后感 篇二
《蓝色海豚岛》是一本我读后感触颇深的书籍。这本书讲述了海洋中一群聪明善良的海豚和人类之间的故事,通过这些故事,我不仅了解了海豚的智慧和友善,还对人类与自然的关系有了更深入的思考。
在《蓝色海豚岛》中,主人公帕克是一只聪明而友善的海豚,它与人类建立了深厚的情感纽带。书中描述了帕克与人类的交流和互动,展现了海豚的智力远远超过人类的想象。帕克甚至能够帮助人类解决问题,给他们带来了很多惊喜和帮助。通过这些故事,我深深感受到动物并不是我们想象中的那么简单,它们也有着丰富的情感和智慧。
除了对海豚的描写,书中还展现了人与自然之间的关系。在蓝色海豚岛上,人们与自然和谐相处,保护海洋生态环境。这给我留下了深刻的印象。在现实生活中,我们经常听到关于环境污染和生物灭绝的消息,这让我感到非常担忧。通过阅读这本书,我明白了人类和自然之间的互动关系是多么重要。我们应该像书中的人物一样,保护自然环境,与动物和谐相处。
此外,书中还描写了一些感人的故事。例如,帕克在一次海难中拯救了一位年轻女孩,并帮助她找到了回家的路。这个故事让我感受到了友情和亲情的力量。帕克不仅是一只聪明的海豚,还是一位真正的朋友。这让我深受感动,也让我思考了人与动物之间的关系。
通过阅读《蓝色海豚岛》,我不仅享受了故事的情节,还学到了很多关于海洋和动物的知识。这本书让我对自然和动物的保护有了更深入的认识,并激发了我进一步探索和了解海洋生态的兴趣。我相信,只有人类与自然和谐相处,我们才能拥有一个更美好的世界。
蓝色海豚岛精选读后感 篇三
卡拉娜,你是大自然的女儿。卡拉娜是美国儿童作家斯奥台儿的《蓝色的海豚岛》中的主人公。
她独自一人在
蓝色的海豚岛上,她不怕灾难降临到头上,自制了箭,用吊索带在背上,无论去什么地方都带着它,独自出海寻找村人,可是独木舟漏水不得不回来,是海豚引她回来的,她决定建造新的居所,用鲸骨做篱笆,用石头砌洞,盖上石板当床,当储存室,用石头当墙,用海豹筋把木桩连起来绑住,房顶盖上雌每草,制作石板鱼,石锅,用芦苇编篮子。作为一个女孩子,她是爱美的,她挖到了阿留申人的箱子,箱子里装满了竹子,手镯,和五颜六色的耳环。她看着这些闪闪发光的饰品,自然是喜欢的。她戴上了一串最长的蓝珠子和一对蓝手镯,在岸上走来走去,十分自得,珠子和手镯发出叮叮当当的响声,觉得自己好像是头人的新娘,可她知道,绝不能戴这些东西,就把它们摘下来,和其他的东西一起扔进了很远很远的深水里。
观海象战斗她险些丧命,只好在山洞养伤,食用水用完,只好背着食物,手里拖着武器,趴在地上往前爬找水喝,吸仙人掌的汁,来到泉边,发现山洞,把山洞作为自己的另一所房子,发现野狗,把野狗驯服了,阿留申人留下的灰黑色,黄眼睛的头狗成了她的伙伴,她给她起名叫“狼图”狼图大战野狗,她驯养蜂鸟,勇捕大章鱼,和阿留申姑娘徒托克建立了友谊,接受了徒托克的夸奖,说她是温兹卡,互通名字,王阿巴勒徒托克送她项链和长袍,卡拉娜花了五个晚上的时间给徒托克做压发圈。她喂养小海獭,与海豚度过一年又一年,整整8年,狼图死了,又收留另一条叫狼图的阿鲁,遭遇了海啸和地震,最后结束了孤独的生活。
8年后,村里人来救她了,得以和亲人团聚。