济南的冬天读后感高中作文【精选3篇】
济南的冬天读后感高中作文 篇一
冬天，是一个寒冷而又美丽的季节。而济南的冬天，更是给我留下了深刻的印象。读了一本关于济南的冬天的书籍后，我对济南的冬天有了更深入的认识和感悟。
书中描绘的济南的冬天给人一种宁静而又温暖的感觉。济南的冬天虽然寒冷，但是不像北方的冬天那样冰冷刺骨。济南的冬天常年阳光充足，天空湛蓝，给人一种温暖的感觉。尤其是在冬日的早晨，当太阳的第一缕阳光照射在大地上时，整个城市都显得格外明亮和温暖。这样的冬天让人感到舒适和宁静，仿佛时间也在这样的氛围中变得缓慢而安静。
济南的冬天还有许多美丽的景色。书中描述了济南的冬天的山水画卷，让我仿佛置身其中。济南的冬天，山水如画，美不胜收。特别是泉城的泉水，在寒冷的冬天依然源源不断地喷涌而出，形成了一幅幅美丽的冰瀑布。这些冰瀑布在阳光的照耀下，闪烁着七彩的光芒，宛如一幅幅冰晶画。这些美丽的景色让我感受到了大自然的魅力和济南的独特之处。
济南的冬天还有丰富多彩的冬季活动。我在书中了解到，济南的冬天有许多有趣的活动，如滑雪、冰灯展览等。这些活动不仅丰富了人们的冬季生活，也让济南的冬天更加热闹和有趣。我想象着自己在济南的冬天参加这些活动，享受冬天的乐趣，感受济南冬天的独特魅力。
通过读后感，我更加深刻地了解了济南的冬天。济南的冬天虽然寒冷，但是却充满了温暖和美丽。我希望有一天能够亲自去济南，感受这样美丽的冬天，体验不一样的冬日风情。
济南的冬天读后感高中作文 篇二
济南的冬天，给我带来了许多温暖和感动。读了一本关于济南的冬天的书籍后，我对济南的冬天有了更加深入的认识和理解。
书中描述的济南的冬天给人一种安静而又温馨的感觉。济南的冬天虽然寒冷，但是不像北方的冬天那样严寒。济南的冬天常年阳光明媚，天空湛蓝，给人一种温暖的感觉。在书中，作者描绘了济南的冬日早晨，当太阳的第一缕阳光照射在大地上时，整个城市都变得明亮和温暖。这样的冬天让人感到舒适和宁静，仿佛时间也在这样的氛围中变得缓慢而安静。
济南的冬天还有许多美丽的景色。书中描述了济南的冬天的山水画卷，让我仿佛置身其中。济南的冬天，山水如画，美不胜收。特别是泉城的泉水，在寒冷的冬天依然源源不断地喷涌而出，形成了一幅幅美丽的冰瀑布。这些冰瀑布在阳光的照耀下，闪烁着七彩的光芒，宛如一幅幅冰晶画。这些美丽的景色让我感受到了大自然的魅力和济南的独特之处。
济南的冬天还有丰富多彩的冬季活动。我在书中了解到，济南的冬天有许多有趣的活动，如滑雪、冰灯展览等。这些活动不仅丰富了人们的冬季生活，也让济南的冬天更加热闹和有趣。我想象着自己在济南的冬天参加这些活动，享受冬天的乐趣，感受济南冬天的独特魅力。
通过读后感，我更加深刻地了解了济南的冬天。济南的冬天虽然寒冷，但是却充满了温暖和美丽。我希望有一天能够亲自去济南，感受这样美丽的冬天，体验不一样的冬日风情。
济南的冬天读后感高中作文 篇三
老舍的散文名篇《济南的冬天》是一首抒情诗，是一幅风景画，是一曲冬天的赞歌。究其成功的原因有多种，作者运用朴素自然、新鲜风趣而富有音乐美的语言是主要因素之一。
一、语言清新朴实。
书面语与口语协调交织。本文语言是那么清新朴实，好似拉家常一般，丝毫没有故作高深之态，但又非常讲究，值得仔细玩味。而文中使用了大量口语，如写济南的山水&ld
二、语言具有一种内在的旋律美。
词语本来就是声音和意义的结合。用词语构成句子，连缀成篇，念起来自然就有了一定的声感。声感就是指语言的声音节奏给人的一种具体的感受，美的语言能够达到和谐动听，流畅自然，所谓“掷地作金石声”。我国清代桐城派文人认为“文章之妙无不出于字句声色之间，舍此便无可窥寻”。デ肟纯头一段：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。タ篇就是两组由“对于”引起的介词结构短语。短语一般容易呆板、生硬，而老舍却能独创奇语，在短句中使用了倒装句，突出“像我”，紧接着又以陈述句进行叙述，句式的排列既工稳又灵活，形成整中有散，长短错落的结构，读起来朗朗上口，具有音乐的.声调美。
三、运用精妙的修辞，使文章富有情感。
文章较多地运用了比喻、拟人写法，不但形似，而且神似，生动贴切地表现了济南冬天的特点，寄寓了作者的赞美之情。如“小摇篮”这一句运用了比喻和拟人的修辞，将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥，“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态，“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态，赋予这一圈小山以慈母之情。“晒”“睡”“醒”这一连串相关的拟人写法，创造了一个暖和安适的“理想境界”。バ词魃系难，不说树尖上落满了雪，而说“顶着一髻儿白花”，又比作“日本看护妇”，一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状，因为是小雪，所以只有树尖上积了一小堆白雪，而“顶”字中既有“在树尖上”，又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻，日本的护士头上总是戴着一顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部，好像是“顶”在头上似的，两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻不仅形象、生动、贴切地表现了下小雪后矮松的秀美形态，而且充满诗情画意。又如写薄雪“害羞”的情态，写露出“粉色”容颜的山腰等等，突出了它们娇美的情态和小山秀丽的景色。
“穿一件带水纹的花衣”，一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态，又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”的比喻描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的生活实感。“看着看着”以下是联想，“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这一联想与第2段两个“也许”的幻想照应，表现了对春天的憧憬。ァ昂鋈缓α诵摺庇媚馊说姆椒描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字，不仅画出了雪景的“色”，与“粉色”相贴切，而且绘出了雪景中的情和内在美。
第4段再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。这幅画“也许是唐代的名手画的吧”一句，既是比喻，更增添了“这是张小水墨画”的真实感，使读者体味到写意画的妙处。サ5段写济南冬天的水色。作者在描写中融入了自己独特的感受。先着力渲染“绿”，一连用了五个“绿”。一个写绿萍，四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“水也不忍得冻上”用拟人的方法，把水写得脉脉含情。文章结尾处把清亮的河水比作“蓝水晶”，这些比喻透着清秀和灵气，字里行间溢满赞美喜爱之情。使文章语言平添一番情趣，增强了人情味，越发显得精美。它是文章的重要组成部分，是作者传情表意的工具。一篇精致的散文离不开精美的语言，我们从老舍的散文名篇《济南的冬天》中肯定会获得不少启发！
