理想的风筝读后感650字(优选3篇)

理想的风筝读后感650字 篇一

《理想的风筝》这本小说是我近期读过的一本非常精彩的作品。故事以阿富汗为背景,通过主人公阿米尔和哈桑之间的友谊,展现了人性的复杂性和无尽的悔恨。这本书给了我很深的思考,让我重新审视了友谊、背叛和道德的意义。

在阿米尔和哈桑的友谊中,我看到了亲密和忠诚的真正含义。哈桑是一个无私、勇敢的朋友,他对阿米尔的忠诚是无条件的。尽管哈桑来自一个低下的社会阶层,但他总是全心全意地保护和支持阿米尔。然而,阿米尔却在最关键的时刻背叛了哈桑,没有为他伸张正义。这种背叛让我深感痛心和愧疚。

小说中的阿米尔通过回忆和追寻,试图弥补自己的过错。他在成年后回到故乡,为了救赎自己的罪行,冒着生命危险,寻找着哈桑的孩子索拉博。这段旅程让阿米尔重新审视了自己的行为,并为自己的懦弱感到悔恨。他通过挑战自己的勇气和决心,最终找到了索拉博,给予了他自己的爱和关怀。这个故事告诉我,哪怕过去的错误再大,只要有勇气去改正,就有可能得到救赎。

《理想的风筝》也让我思考了道德和正义的意义。在小说中,贪婪、背叛和不公正的行为时有发生。哈桑之所以成为受害者,是因为他出身贫寒,没有社会地位。这让我感到愤怒和不公,我开始思考为什么社会会对贫困的人如此冷漠。这本书通过揭示不公正的一面,提醒我们要关注社会弱势群体的权益,关注道德和正义的重要性。

总的来说,《理想的风筝》是一本非常令人深思的书。通过主人公的经历和改变,我学到了很多关于友谊、背叛和道德的重要教训。这本书让我反思自己的行为,并激励我更加关注社会的不公。它不仅仅是一本小说,更是一本启发人心的作品,值得每个人去阅读和思考。

理想的风筝读后感650字 篇二

《理想的风筝》这本书给我带来了很多感动和思考。通过主人公阿米尔和哈桑之间的故事,这本书展现了友谊和背叛之间的复杂关系,以及对过去错误的悔恨和改变的渴望。

阿米尔和哈桑是两个成长在阿富汗的好友。他们之间的友谊是无与伦比的,他们一起度过了快乐和无忧无虑的童年。然而,在一个风筝比赛中,哈桑为了保护阿米尔而遭受了不公正的对待。阿米尔在关键时刻没有站出来为哈桑伸张正义,而是选择了自保。这个背叛让我感到心痛和愧疚。

小说中的阿米尔通过回忆和追寻,试图弥补自己的过错。他回到了阿富汗,为了找到哈桑的孩子索拉博,他冒着生命的危险和艰辛找寻着。这段旅程不仅让阿米尔重新审视了自己的行为,也让他体验到了自己的勇气和决心。最终,他找到了索拉博,并给予了他自己的爱和关怀。这个故事告诉我,即使过去犯下了错误,只要有勇气去改正,就有可能得到救赎。

在《理想的风筝》中,作者还通过描绘社会不公和道德的重要性,让我思考了很多。哈桑是一个善良、无私的人,但因为他来自一个低下的社会阶层,他遭受了不公正的对待。这让我意识到社会对弱势群体的冷漠和不公平,让我更加关注道德和正义的重要性。

总的来说,《理想的风筝》是一本非常深刻和感人的小说。通过主人公的经历和改变,我学到了很多关于友谊、背叛和道德的重要教训。这本书让我重新审视了自己的行为,并激励我关注社会的不公。它不仅仅是一本小说,更是一本具有启发性的作品,值得每个人去阅读和思考。

理想的风筝读后感650字 篇三

在我们身边,总有这么一些流落街兴的人,常常用无助的眼睛盯着我们,乞讨要饭,当时我总会对他们投去同情的目光。当我学了《理想的风筝》这篇课文后,我改变了我的想法……

《理想的风筝》这个题目很是特别,我什么是理想的风筝?读了这篇课文,我才明白其中的含义:这是一个年过半百的老人,对生活的渴望,爱与追求,是对生活春天般的热情与信心……

这篇课文讲的是:“我”以前的一位历史老师,这位老师虽年过半百,并且失去了左腿,但仍然那么顽强,讲课时,他慷慨陈词,课下,他还常常在学校操场上>放风筝,他有一条右腿和一跟拐杖,行走不方便,别人要帮他放时,他却说:“不,我自己来!”

这样一位令人敬佩的老师,怀着一颗有无限追求的心感染着周围所有的人。而那写乞讨者大都四肢健全,却不去劳动,到处乞讨要饭,借用别人善良的心来度过一生,又有何意义呢?我们有时也总是被一些小事压的喘不过气来,甚至埋怨或绝望,可有些人都没有想过凭自己的力量去征服或把困难压倒,总是靠着父母,我平时也喜欢靠着父母,比如:数学题做不出来,需要讲解,英语短文的意思不知道,要父母来查,每天收拾书包,要让父母来提醒,可这样的生活又能维持多久呢?

这篇课文不仅让我感受到要自己用行动去战胜困难,还让我想到一个人要有信心和追求才能达到这目标。战胜困难只是其中的一小部分,我们学习中也是一样的,如果迷失了

方向,就像一只正飞在半空中的风筝,断了线,失去了方向和平衡。“理想的风筝”这篇文章让我想起了一句名言:“困难像弹簧,你强,他就弱了;你弱,他就强。”只有自己去打倒困难,朝着自己的目标出发,才会取得成功。

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