假如给我三天光明小学生读后感500字(实用3篇)

假如给我三天光明小学生读后感500字 篇一

在《假如给我三天光明》这本书中,作者以一种独特的方式,向读者展示了一个盲人孩子的世界。通过主人公阿龙的视角,我仿佛亲身经历了盲人生活的艰辛和光明。

阿龙是一个有着无限梦想的小男孩,他希望能像其他人一样,看到世界的美丽。然而,他的眼睛从来没有看到过光明,他只能通过听觉、嗅觉和触觉来感知周围的一切。他每天都在光明小学度过,努力学习、努力成长。

在阿龙的眼中,听觉变得尤为重要。他通过倾听自然的声音,感受到了大自然的美妙。他能听到树叶的沙沙声、鸟儿的歌唱声、风的呼啸声,这些声音让他感到无比的宁静和自在。阿龙带给我一个深刻的启示,即使没有视觉的世界也可以如此美妙,只要我们用心去感受。

阿龙的生活并不是一帆风顺的。他遇到了很多困难和挫折,但他从来没有放弃。他相信自己可以通过努力和奋斗改变自己的命运。尽管他无法看到光明,但他一直在努力向前,不断追求自己的梦想。

通过阿龙的故事,我明白了一个道理,那就是无论我们身处何种困境,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够迎来光明。阿龙的坚持和勇气给了我很大的启示,让我明白了生活中的困难只是暂时的,只要我们积极面对,就一定能够战胜它们。

《假如给我三天光明》这本书让我对盲人的生活有了更深的了解,也让我明白了生活中的每一个细节都是如此珍贵。阿龙用他坚强的意志和乐观的态度,让我看到了光明的希望。我希望自己能够像阿龙一样,勇敢面对困难,追求自己的梦想,让生活充满光明与希望。

假如给我三天光明小学生读后感500字 篇二

《假如给我三天光明》这本书给了我很多启示和思考。通过阅读这本书,我认识到了盲人生活的不易,也深刻地感受到了光明的珍贵。

在书中,主人公阿龙是一个盲人孩子,他从未看到过光明,只能通过听觉、嗅觉和触觉来感知世界。他过着与常人不同的生活,但他却从未放弃对光明的渴望。他坚信只要给他三天光明,他就能改变自己的命运。

阿龙的坚持和勇气让我深受感动。尽管他无法看到,但他从不自怨自艾,而是积极面对生活的挑战。他通过努力和奋斗,不断提高自己的能力和技能。他在光明小学度过的三天,充满了希望和勇气。他在短短的时间里,学会了很多常人需要很长时间才能掌握的技能,如走路、读书等。这让我明白了一个道理,那就是只要我们有足够的勇气和毅力,就能够战胜生活中的困难。

阿龙的故事也让我更加珍惜眼前的一切。我们常常抱怨生活中的不如意,但当我们看到阿龙无法看到光明的时候,我们才会意识到自己拥有的一切是多么珍贵。阿龙用他的坚持和努力,让我明白了生活中的每一个细节都是如此重要。我们应该更加珍惜眼前的一切,用心感受生活的美好。

通过阅读《假如给我三天光明》,我不仅对盲人的生活有了更深的了解,也对自己有了更深的认识。我明白了光明的珍贵,也明白了只要我们有足够的勇气和毅力,就能够战胜生活中的困难。我希望自己能够像阿龙一样,坚持追求自己的梦想,让生活充满光明与希望。

假如给我三天光明小学生读后感500字 篇三

《假如给我三天光明》这本书不仅让我了解海伦?凯勒充满沧桑的经历,更带给了我震撼。让我对人生的了解更深。

《假如给我三天光明》讲的是一个不幸的女孩,在一场疾病,失去了能观察世界的双眼,能倾听大自然的耳朵,能表达意思的语言功能,如果没有这场疾病,她的童年一定会更快乐、幸福。这场灾难曾让她成为了一个对生活没有希望的孩子,可是后来坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,还有一直在后面帮助她的莎利文莎利文老师,带着她一步一步地走到温暖的地方,一步一步地走向成功。这个女孩就是的海伦?凯

勒。

看完这本书后,我不禁想:为什么一个又哑又聋又盲的海伦?凯勒都能在自己的努力下,获得成功。可为什么有些健全人却知难而退呢?海伦?凯勒的视力和听力上的问题给她的学习上带来了巨大的困难。她在剑桥学院学习时,当时,许多需要读的书本都没有盲文书籍,老师也知道她的困难,可是因为学生过多,没法为她单独辅导,所以每节课老师讲的知识,只能让莎莉文老师一个字一个字地写在海伦?凯勒的手里,就这样她凭着顽强的毅力,克服重重困难上完了大学。

读了这本书,我明白了:有了困难不能害怕,要勇敢地面对,挑战并战胜它,做人不可以做弱者,而要强者,相信您的朋友们会全力帮你的,记住,干什么事都不能知难而退,而要迎难而上。不是有句话叫:“不见风雨,怎能看见彩红?”

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