活着读后感高中(实用3篇)
活着读后感高中 篇一
《活着》是余华先生的作品，也是我高中时期读到的一本书。这本书以一个普通农民的命运为线索，展现了中国社会在历史变革中的残酷和人性的扭曲。读完这本书后，我深受触动，对生命的珍贵和人性的复杂有了更深的认识。
故事发生在20世纪40年代的中国，主人公福贵是一个贫穷的农民。他经历了战乱、饥荒、文化大革命等一系列的灾难和变故。在这些变故中，他失去了妻子、儿子，亲人离世，家破人亡。然而，即使在最艰难的时刻，福贵依然坚守着对生命的执着和希望。他从不放弃，努力活下去，即使生活的苦难重重，他也一直坚守着对家庭的责任和对生命的珍视。
通过福贵的经历，作者余华展现了一个普通人在历史的洪流中艰难求生的形象。他的命运和中国社会的历史变迁紧密相连，他代表了一代农民的命运。作者通过福贵的故事，深刻地揭示了人性的扭曲和社会的残酷。在战乱和饥荒中，人们为了生存不择手段，对亲人和朋友都变得冷漠无情。福贵与他的家人一起经历了无数的苦难和磨难，但即使在最艰难的时刻，他依然保持着对亲人的关爱和对生命的珍视。他的坚守和执着，让我对生命的意义有了更深层次的思考。
《活着》这本书让我感受到了生命的脆弱和珍贵，也让我思考了人性的复杂和社会的不公。在读完这本书后，我意识到生活中的每一天都应该珍惜，不论是顺境还是逆境。每一个人都有自己的故事和命运，我们应该尊重并关爱身边的人。
活着读后感高中 篇二
《活着》这本书是我高中时期读到的一本作品。这本书以一个农民的命运为线索，讲述了他在历史变革中的艰难生活。通过阅读这本书，我对生命的意义和人性的复杂有了更深的思考。
故事发生在中国的农村，主人公福贵是一个贫穷的农民。他经历了战争、饥荒、文化大革命等一系列的灾难和变故。在这些变故中，福贵失去了亲人，家破人亡。然而，即使在最艰难的时刻，福贵依然坚守着对生命的执着和希望。他努力活下去，即使生活的苦难重重，他也一直坚守着对家庭的责任和对生命的珍视。
通过福贵的经历，作者余华展现了一个普通人在历史的洪流中艰难求生的形象。他的命运和中国社会的历史变迁紧密相连，他代表了一代农民的命运。作者通过福贵的故事，深刻地揭示了人性的扭曲和社会的残酷。在战乱和饥荒中，人们为了生存不择手段，对亲人和朋友都变得冷漠无情。福贵与他的家人一起经历了无数的苦难和磨难，但即使在最艰难的时刻，他依然保持着对亲人的关爱和对生命的珍视。他的坚守和执着，让我对生命的意义有了更深层次的思考。
通过读这本书，我深刻地认识到生命的脆弱和珍贵。在历史的洪流中，每一个人都有自己的故事和命运。我们应该珍惜每一天，不论是顺境还是逆境。每个人都应该对生命负责，坚守自己的信念和价值观。这本书让我思考了人性的复杂和社会的不公，也让我更加关注身边的人和事。我希望能够像福贵一样，坚守自己的信念，珍惜每一天，对生命负责。
活着读后感高中 篇三
我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分，也许拨开书页，看到的是致一的文字，然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂，这个灵魂时常躲闪，但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅难以以厚薄而论，因为它们载负的无不是思想的洪流。我时常想着一本书的力量，纯粹的文字却冲击人的视听感受，如海浪般震撼心灵，撞击思想，潜入意识。
《活着》就是这样一本有生命的书。我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚地合上书页，猛然望见封面一袭鲜血般的暗红：刺目一如长长伤口上的血淋淋，却又宛如生命勃勃的涌动；似乎是悲哀，是一抹浓重的叹息，又仿佛一阵热烈的律动……我的泪直直地落下来了。
书中，随着福贵悠长的笑，娓娓道来他的一生。从一个少爷吃喝嫖赌到终于败坏家业，沦落到为糊口而下地，在跨越、内战、饥荒、大跃进的年代里，他死里，而家庭却被命运肢解。他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死，只留下一个小小的孙子苦根，竟也在那个饥饿的年代里，活活噎死。他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水，终于只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着，这应是一个悲剧吧。然而他淡淡地讲述着，没有大悲大恸，这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。在书里作者与读者一样是一个聆听者，他没有评论，甚至没有一声短短的叹息，他只是呈现着，但他想说的都悠悠地说了。
回味的时候，我常常惊讶，这仿佛是看见一绺极纤细的发丝被-逼迫着承受千万斤的重量，然而它却没有断。这种生命的韧性似乎讲述着人生绝望的不存在。福贵的人生，仿佛是一株盘剥的冬笋——
一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生幸福的依赖，一层层摧毁着人的坚强。可
