伊索寓言读后感作文初二(精彩3篇)
伊索寓言读后感作文初二 篇一
伊索寓言是一本我非常喜欢的书。这本书里面有很多有趣的故事，每个故事都有深刻的寓意，让我受益匪浅。
其中我最喜欢的故事是《乌鸦和狐狸》。故事讲述了一只聪明的狐狸通过巧妙的手段骗取了乌鸦的食物。这个故事告诉我们，不要被别人的奉承所迷惑，要保持清醒的头脑。在现实生活中，我们经常会遇到一些人通过花言巧语来欺骗我们，让我们做出错误的决策。这个故事让我明白了要保持警惕，不要轻易相信别人的话。
另外一个让我印象深刻的故事是《狼和小羊》。故事中，狼找了很多借口来吃掉小羊，最后小羊还是被狼吃掉了。这个故事告诉我们，强权可以压迫弱者，但是弱者也有自己的尊严和权利。在现实生活中，我们也会遇到一些欺凌弱小的情况，这个故事让我明白了要勇敢地捍卫自己的权益，不要被欺负。
通过阅读伊索寓言，我不仅学到了很多道理，还培养了自己的阅读兴趣。每当我读完一篇故事，我都会思考其中的寓意，并把它们运用到现实生活中。这本书不仅让我得到了知识，还让我变得更加聪明和机智。
总之，伊索寓言是一本非常有意义的书。通过阅读这本书，我不仅学到了很多道理，还培养了自己的思考能力和判断力。我相信，这本书将会对我的成长产生积极的影响。
伊索寓言读后感作文初二 篇二
伊索寓言是一本我非常喜欢的书。这本书里面有很多有趣的故事，每个故事都有深刻的寓意，让我受益匪浅。
其中我最喜欢的故事是《蝙蝠和鸟群》。故事讲述了一只蝙蝠在冬天的时候想要加入鸟群，但是被鸟群拒绝了。这个故事告诉我们，每个人都有自己的特长和价值，我们应该接受并尊重不同的人。在现实生活中，我们经常会遇到一些人因为与众不同而被歧视，这个故事让我明白了要尊重每个人的选择和特点。
另外一个让我印象深刻的故事是《乌鸦和狐狸》。故事中，乌鸦因为狐狸的奉承而失去了自己的食物。这个故事告诉我们，不要被别人的奉承所迷惑，要保持清醒的头脑。在现实生活中，我们也会遇到一些人通过花言巧语来欺骗我们，这个故事让我明白了要保持警惕，不要轻易相信别人的话。
通过阅读伊索寓言，我不仅学到了很多道理，还培养了自己的阅读兴趣。每当我读完一篇故事，我都会思考其中的寓意，并把它们运用到现实生活中。这本书不仅让我得到了知识，还让我变得更加聪明和机智。
总之，伊索寓言是一本非常有意义的书。通过阅读这本书，我不仅学到了很多道理，还培养了自己的思考能力和判断力。我相信，这本书将会对我的成长产生积极的影响。
伊索寓言读后感作文初二 篇三
今天，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。伊索寓言的故事告诉了我们跟多道理。如：两只打架的公鸡告诉我们傲慢有时候会带来祸害，不妨做个谦虚的人。金丝雀与蝙蝠的故事告诉我们不要在出了事以后才后悔。我看见了一篇文章，名字叫做《驼盐的驴》。里面写了小毛驴驼了几袋盐回家。它一不小心滑倒在河里，盐
这本书中的故事太让我喜欢了，如：《农夫和蛇》、《狗和公鸡与狐狸》、《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》等等，但令我久久不能忘的是《驼盐的驴》
有一头小毛驴驮了几袋盐回家。在回家的路上它要淌过一条河，在淌河的过程中，它一不小心滑倒在河里，盐遇到水溶化了。小毛驴不知道这个道理，以为是自己喝的水有魔力，很是高兴。后来，有一天，小毛驴驮着棉花又来到了小河边。淌到河中间时它又一次故意摔倒。可是，这一次棉花是吸水呀！小毛驴想站起来，却仿佛有一把无形的手压着小毛驴。小毛驴再没站起来！这则寓言的结尾告诉我们：有的人爱耍小聪明，任何时候都想走捷径，结果肯定要吃亏。
是呀，人要诚实诚信。
今天，语文老师来到了班上说：“今天到后天，每人给我写一篇关于读后感的作文！”我大吃一惊，因为我不喜欢写作文。我就像浑水摸鱼。果然，老师第一第二天都没找我。我的如意算盘打得啪啦啪啦响。第三天，我正要走，老师叫住我，说：“谭鹏，你的作文写完没？”我支支吾吾地说：“老师，我没有写完。”老师大发雷霆地说：“没写完也敢回去！”就这样，我被老师留下来了。留下来过后，我胡乱写了一篇交给老师。以为可以了。老师看了，说写得太烂了，重新写！我只好又认认真真的写了一篇交给老师。老师说还要改，天气已晚，老师叫我回家改。
看，耍小聪明不好吧！
