读三国演义读后感400字五年级精选5篇(优选3篇)
篇一：《三国演义》读后感
《三国演义》是一本非常著名的历史小说，我在五年级的时候读了这本书。通过阅读这本书，我深深地被书中的故事所吸引，也受到了很多启发。
这本书讲述了中国历史上著名的三国时期的故事。故事中的人物形象鲜明，个个都有自己独特的性格和才华。他们之间的斗争、智慧、勇气和胆识给我留下了深刻的印象。尤其是刘备、关羽和张飞三位义薄云天的好兄弟，他们的友谊和忠诚让我感动不已。
在这本书中，我也学到了很多做人的道理。比如说，曹操的聪明才智让我明白了智慧的重要性；刘备的仁义礼智信让我懂得了做人要有道德底线；关羽的忠诚和义气让我明白了朋友之间应该互相帮助和支持。这些都给了我很大的启发，让我更加明白了如何做一个好人。
读完《三国演义》以后，我对历史产生了浓厚的兴趣。我开始主动去了解中国的历史，尤其是三国时期的历史。我去图书馆借了很多关于历史的书籍，深入地了解了那个时期的历史背景和人物故事。这让我对历史有了更深入的认识，也让我对中国的文化和传统有了更深的了解。
通过阅读《三国演义》，我不仅学到了很多知识，还受到了很多启发。这本书不仅是一部好看的小说，更是一本值得我们深入研究和思考的书。我相信，通过阅读这本书，我们可以更好地了解中国的历史和文化，也可以从中汲取智慧和力量。
篇二：《三国演义》读后感
我在五年级的时候读了《三国演义》，这是一本非常有趣的历史小说。通过阅读这本书，我不仅了解了中国历史上著名的三国时期，还学到了很多做人的道理。
在《三国演义》中，我最喜欢的人物是刘备。他是一个仁义礼智信的人，他对待朋友和下属都非常宽容和尊重。尤其是他和关羽、张飞三位好兄弟之间的友谊，让我深受感动。他们之间的忠诚和互助让我明白了朋友之间应该如何相处，也让我懂得了友谊的可贵。
在这本书中，我还学到了很多关于智慧和勇气的东西。比如说，曹操的智谋和计策，刘备的智慧和胆识，他们的聪明才智让我明白了智慧的重要性。同时，关羽和张飞的勇气和英勇也给了我很大的启发，让我懂得了在困难面前要勇敢地面对和战胜它们。
通过阅读《三国演义》，我对中国历史产生了浓厚的兴趣。我开始主动去了解中国的历史，特别是三国时期的历史。我去图书馆借了很多关于历史的书籍，深入地了解了那个时期的历史背景和人物故事。这让我对历史有了更深入的认识，也让我对中国的文化和传统有了更深的了解。
通过阅读《三国演义》，我不仅学到了很多知识，还受到了很多启发。这本书让我明白了做人的道理，也让我对历史充满了兴趣。我相信，通过阅读这本书，我们可以更好地了解中国的历史和文化，也可以从中汲取智慧和力量。
读三国演义读后感400字五年级精选5篇 篇三
《三国演义》是一部以三国时期的历史事实和民间传说为基础的优秀历史小说。这是中国第一部长篇章回体历史演义小说。小编整理了有关读三国演义读后感400字五年级的相关作文内容，仅供大家参考学习。
五年级三国演义读后感400字篇一
《三国演义》是我百读不厌的一本书，在读一年级的时候，我看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事。这学期假期，我读的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
《三国演义》中，我最喜欢的一篇是草船借箭，主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮，于是逼迫诸葛亮立军令状：三天之内造十万支箭。在第三天夜里，诸葛亮上了草船向曹营驶去，不一会儿，船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋：借助别人的势力来扩大自己的军队。其实，在我们的生活中，凡事都要经过深思熟虑后再做决定，不能果断行事。虽然以前没有什么高科技，但是人们靠智慧和双手战胜了敌人。
书中的人物多少年来被人们称颂，他的故事让几代人读了又读，如今，已不再是战火硝烟的年代，但他们的智慧、勤劳、民族责任感值得我们学习。它还让我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的有用人才！
五年级三国演义读后感400字篇二
三国演义这本书主要讲刘备为了保护汉帝，服饰汉帝。
第一篇讲的是《刘关张桃园三结义》，刘备看见地方官招兵买马，遇见张飞两人准备一起去招募乡兵去投军。两人去酒店喝酒又遇见关羽，三人意气相合在张飞庄后结义，第二天刘备打制了一对双股宝剑，关羽打制了一杆一丈八尺的点钢矛去投军。曹操献刀刺董卓时被发现弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死后原先组织杀董卓的组织开使争斗。在一次战争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽暂时投奔了曹操，在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将，来找刘备，在路上又遇见张飞，三人终于又见面了。
三国中我最喜欢的是常山赵子龙赵云，因为在一次曹操攻打刘备时，兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出，终于找到阿斗和夫人夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路，赵云面对三个大将毫无惧色，曹操在山上看见后问此人是谁，曹洪大叫：“军中战将可留下姓名吗？”赵云应声道：“常山赵子龙”曹操知道后叫部队不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的部队了，共杀死十几名大将，已经没有力气了幸好有张飞接应。
我又学到不少知识。
五年级三国演义读后感400字篇三
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。我看的书可多了！我看的书有：《西游记》、《十万个为什么》、《三国演义》。但是，我最喜欢的还是《三国演义》。
星期六的早上，我去了一家图书店，我在书柜看见了一本《三国演义》，我迫不及待地拿着这本书，就津津有味地读这本书。
我
这本《三国演义》是我挑的，也是我妈妈买的。我回家看，妈妈叫我去吃饭，叫了我三、四、五次都叫不到我去吃饭，我也忘记了玩乐，好像把所有的东西都忘记了。妈妈还在旁边夸我是一个“小书迷”。
我爱读书，书是知识的力量。我要读更多的书，使自己的知识更上一层阶梯——知识的阶梯。
五年级三国演义读后感400字篇四
《三国演义》讲的是一些历史故事，讲了很多风云人物。我明白了许多道理和知识，也从书里得到了一些启发。
令我最不理解的是“曹操煮酒论英雄”片段，为什么刘备提出的人物曹操始终否认，是不是不够好？况且为什么只有曹操和刘备是当世的英雄？他们没有什么意见吗？刘备说袁术，曹操却迟早要除掉他;说袁绍，干大事则惜身，有小利则忘命，不能算英雄。又说荆州刘表、江东孙策、益州刘璋，也都称不上英雄。
英雄应该胸怀大志、腹有良谋，对于天下事要无所不知、无所不晓。只有刘备与曹操才能称上当世英雄么？会不会有别人呢？
此书讲的是古代对战的故事，文章有“英雄桃园结义”、“董卓揽大权”、“三英大战吕布”、“伐董卓群众大战”、“中埋伏孙坚丧命”、“吕布被戏”、“曹操杀父之仇”、“小霸王收复江东”、“吕布辕门射戟”、“吕布白门楼丧命”、“关云长身在曹营心在汉”……可以说故事也是相当的精彩了！
我读出了书的雄壮、宏伟、壮观，也看出了场面的激烈、热闹。我记住了许多有趣的文章、人物，记住了哪一轮战败，成功的喜悦，还有受了伤、互相加害、大量失去的故事情节，这本书给我带来了无尽的遐想。
五年级三国演义读后感400字篇五
在寒假里，我将四大名著之一的《三国演义》看完了。这本书是由明朝的罗贯中所写。每次读这本书，我都会被书中的人物深深吸引、打动，让我爱不释手，欲罢不能。
《三国演义》这本书主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄割据、三分天下、三国归晋。无数个历史故事与历史人物呈现在我的眼前，他每个情节都紧紧牵动着我的心弦。狡猾奸诈的曹操；爱惜人才、宽容的刘备；有勇有谋的孙权，都被作者写出了生命和活力。或许只是寥寥几笔，一个清晰却不失勾心斗角的故事就这样呈现在眼前。
在书中，我从人物身上明白了许多道理：从关羽失荆州明白人不能骄傲，从刘备三顾茅庐明白了要尊重他人，从关羽义释曹操明白了要知恩图报......书中，我最喜欢料事如神的诸葛亮了。他上知天文下知地理，人称“卧龙先生”。为了刘备他草船借箭、七擒孟获、智设空城计，为了刘备统一中原的遗愿，他六出祁山、鞠躬尽瘁、死而后已。
同学们，以史为鉴，以史为例。从《三国演义》这本书中，我体会到了做人的真理。读历史，让人明智；读国学，让人明理；读三国，让我身处在这个充满魔力的三国世界，我还要在这个三国世界中继续探索。
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