花季雨季的读后感范文(优选3篇)

花季雨季的读后感范文 篇一

花季雨季是一本引人入胜的小说，讲述了一个关于成长和友情的故事。这本书深深触动了我，让我对人生有了更深刻的思考。

故事的主人公是一个叫做雨季的女孩，她从小生活在一个小山村里，和她的朋友花季一起度过了许多快乐的时光。然而，随着时间的推移，他们逐渐长大，面临着各自的困境和选择。

花季是一个有着梦想的女孩，她渴望离开山村，去大城市追寻自己的梦想。而雨季则更加安于现状，她对于未来没有太多的期待。他们的不同选择引发了一系列的冲突和矛盾。

在读这本书的过程中，我深深感受到了成长的痛苦和不易。每个人都有自己的梦想和目标，但是实现它们并不是一件容易的事情。有时候，我们需要面对各种困难和挑战，甚至需要放弃一些东西。这让我想起了自己曾经的一些选择和困境，也让我对未来有了更加深入的思考。

除了成长，这本书还强调了友情的重要性。花季和雨季虽然在选择上有所分歧，但是他们从小到大一直都是最好的朋友。他们在一起度过了许多快乐的时光，也一起面对了许多困难和挫折。他们之间的友情是坚不可摧的，不论彼此选择的道路有多么不同，他们都会支持对方。这让我意识到，真正的友情是无条件的，它会在任何困境中给予我们力量和支持。

通过阅读花季雨季，我不仅仅得到了娱乐，更重要的是对人生有了更深刻的思考。这本书让我明白了成长的痛苦和困难，并且教会了我如何在友情中找到支持和力量。我相信，在未来的道路上，我会更加坚定地追寻自己的梦想，并且珍惜身边那些真正支持我的朋友。

花季雨季的读后感范文 篇二

花季雨季是一本我非常喜欢的小说，它带给了我许多感悟和启示。这本书以花季和雨季的成长经历为线索，讲述了一个关于梦想和坚持的故事。

故事的主人公花季是一个有着明确梦想的女孩，她渴望离开生活了十几年的山村，去大城市追寻自己的音乐梦想。然而，她的梦想并不被身边的人理解和支持，甚至遭受了许多困难和挫折。但是，花季并没有放弃，她依然坚持自己的梦想，为之努力奋斗。

与此同时，故事中的另一个主人公雨季则是一个对未来没有太多期待的女孩。她对于生活的安排比较随遇而安，对于梦想和追求并没有太多的追求。然而，随着时间的推移，雨季也逐渐明白了梦想的重要性，并且开始思考自己的未来。

通过花季和雨季的故事，我深刻认识到了梦想的力量。梦想是人们前进的动力和目标，它能够激发我们的潜能，让我们拥有无限的可能性。正如花季一样，只有坚持自己的梦想，不怕困难和挫折，才能够走向成功的道路。

此外，这本书还强调了努力和奋斗的重要性。无论我们的梦想有多么遥远，只要我们努力去追求，就一定能够实现。正如雨季在故事中逐渐明白的那样，只有付出努力，才能够收获自己想要的未来。

通过阅读花季雨季，我深深感受到了梦想和努力的力量，它们能够激励我们走向成功的道路。我相信，在未来的人生中，只要我坚持自己的梦想，并且不怕困难和挫折，我一定能够实现自己的目标。同时，我也会珍惜身边那些一直支持我的人，因为他们是我前进的动力和力量。

花季雨季的读后感范文 篇三

花季雨季描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索。读完此书，读者们的感受

花季雨季读后感篇一

海边，火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬，手拉看手，面向大海，激动地唱透：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我们拥饱你的梦，让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了，但是此情此景依然深深感染着我，那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛，越过无边无际的大海，萦烧在我的耳畔，经久不息。

这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我退想，而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择，这遥——一位优秀的少年，毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了，但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

由此，我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论：中国少年自理能力差，完全比不上日本少年，中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》，难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?

在今天的中国，勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林，父亡母病，勇挑生活重担，品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关，荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗，写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举，他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈，不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

“《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到，我40这一代人是幸福的，因为我们生活在祖国改革开放的春天里，我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪，而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信：今天，我们播下理想的种子，浇下奋斗的汗水;明天，我们将收获希望!

“等闲识得东风面，万萦千红总是春。”神州大地春意盘然，同学们，让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

花季雨季读后感篇二

寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子，我认为他很厉害，不依靠他爸爸生活，而是努力地自己奋斗。而余发呢，家里很有钱，进学校也是家里的关系，他经常迟到，总挨老师批评。我想对他说：“钱不是万能的，虽然平时你和同学之间出了一点问题，但你应该宽容对待，靠钱不是可以解决所有问题的。”陈明是全校的尖子生，学习踏实，每次考试都得第一，可他缺少社会实践，还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自我，和同学们共同相处。谢欣然是副班长，是个活泼大方的女孩，算得上女中豪杰，她行侠仗义，乐于助人，协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛，主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表，学习很认真，但对考试有恐惧症，面对考试压力很大，每次考试她要涂万精油上考场，特有意思。刘夏的父母虽然离婚了，但她没有自暴自弃，而是通过自己的努力，成为了《你好，青春》的女主角。江老师教导有方，平易近人，是个好老师。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。一个孩子要健康成长，成为对国家和民族有用的栋梁，离不开阅读，需要从众多优秀作品中汲取智慧，汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗，发现美，发现缤纷五色，发现管弦悠扬，从美好的现实体验中汲取营养，丰满了自己。

俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”我们要以乐观向上的态度去面对每一天，体会生活的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，倍加努力，顽强拼搏，不断提升自己，为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们，让我们热爱生活、关注生活，相信自己、相信未来，对美好生活充满向往和自信吧!相信，明天会更美好!