读《挑山工》有感(实用3篇)
读《挑山工》有感 篇一
《挑山工》是一部由鲁迅所著的短篇小说,通过描写一个贫穷、苦难的挑山工的故事,展现了社会的不公与人性的悲凉。这部小说深深触动了我,让我对社会的现实和人性的复杂有了更深刻的思考。
故事中的挑山工是一个贫穷而勤劳的农民工,他用自己的双手挖掘山石,为城市的建设做出了巨大的贡献。然而,他却没有得到应有的尊重和回报,反而被残忍地对待和剥削。他的劳动成果被剥夺,他的生命被无情地消耗,最终只剩下一具瘦弱的尸体。这个故事让我深感震撼和悲哀。
通过对挑山工的描写,鲁迅展现了当时中国社会的黑暗面。在那个时代,贫苦的人民没有任何权益和尊严可言,他们只能忍受着贫困和压迫。而更令人绝望的是,社会上的精英们对这种不公视而不见,甚至参与其中。小说中的监工就是一个典型的例子,他对挑山工的虐待和残忍完全没有任何愧疚和内疚之心。这种社会的冷漠和残酷令人心寒。
同时,这部小说也让我深思人性的复杂。小说中的挑山工虽然生活在困苦中,但他却保持了对美好事物的向往和追求。他通过对花草的观察和欣赏,找到了生活中的一丝温暖和慰藉。尽管他的心灵被磨砺得坚强而坚毅,但最终他还是无法逃脱悲惨的命运。这让我深感人性的脆弱和无助。
读完《挑山工》,我对社会的不公和人性的悲凉有了更深刻的认识。我们生活在一个复杂而残酷的社会中,贫困和压迫无处不在。我们不能袖手旁观,应该关注社会的不公,并努力为之奋斗。同时,我们也要珍惜我们所拥有的一切,不论是物质还是精神上的。只有这样,我们才能更好地面对社会的困境,追求自己的幸福与进步。
读《挑山工》有感 篇二
《挑山工》是一部由鲁迅所著的短篇小说,通过讲述一个贫穷挑山工的故事,揭示了社会的不公和人性的悲凉。这部小说让我深刻反思了人与人之间的关系和社会的现实问题。
故事发生在一个贫穷落后的农村,主人公是一个挑山工,他为了生计而辛勤劳动,但却得不到相应的待遇和回报。他的劳动成果被无情地剥夺,他的身体被摧残,最终只剩下一具瘦弱的尸体。这个故事令人心碎,让我深感社会的不公和人性的冷漠。
通过对挑山工的描写,鲁迅呈现了那个时代中国社会的黑暗面。在当时,社会阶层分化严重,底层劳动者遭受着巨大的压迫和剥削。小说中的监工是一个典型的例子,他对挑山工的虐待和残忍毫无愧疚之心。这种社会的不公和残酷令人心寒,让我深感社会的不公和人性的悲凉。
而更令人痛心的是,社会的不公并不仅仅存在于那个时代,它在今天的社会中仍然存在。贫富差距的扩大、劳动者权益的缺失、社会阶层的固化等问题依然存在,给社会带来了不平等和不稳定的因素。我们需要正视这些问题,思考如何改善社会的不公和人性的冷漠。
读完《挑山工》,我不禁思索起人与人之间的关系。我们应该关注他人的痛苦和需要,不要袖手旁观。我们每个人都应该尽力去改变社会的不公,为弱势群体发声,争取他们应有的权益。只有当每个人都能够真正关心他人,并为之付出行动时,我们才能够建立一个更加公正和和谐的社会。
《挑山工》是一部让人深思的作品,它展示了社会的不公和人性的悲凉。通过阅读这篇小说,我深刻认识到社会的黑暗面和人性的复杂。我希望在未来的社会中,每个人都能够受到公正和平等的对待,人们的关心和帮助可以让我们共同创造一个更加美好的世界。
读《挑山工》有感 篇三
“我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误功夫。”读了《挑山工》这篇课文,让我深受启发。
这篇课文讲述了作者冯骥才在泰山上与挑山工发生的事。作者几次超过了挑山工,而挑山工却在作者流连山色的时候超过了他们,作者感到十分惊异,便与挑山工进行了详细的对话,并提出了自己的疑问,挑山工自豪地说出了原因,让作者心悦诚服。
读了这篇课文,让我懂得了无论做什么事,都得有“认定目标、坚忍不拔、勇于攀登”的精神。只有这样,才能把事情做得又快又好。挑山工肩上有沉重的挑子,路程还比游人长一倍,并且在没有任何近道的情况下,挑山工走起来并不比游人慢,这正是因为挑山工有着这种“认定目标、坚忍不拔、勇于攀登”的精神,才能超过游人。其实,何况是挑担子呢。古今中外,有多少千古流
芳的人,不都是因为拥有这种精神而成功的吗?例如旅行家徐霞客,为了写一本游记,不惜劳苦翻越五座大山,经历过重重困难,有被强盗洗劫一空的时候,有在荒山野岭一个人过夜的时候,但他却从不放弃,最终写出了举世闻名的《徐霞客游记》。还有发明大王爱迪生,就说他为了发明电灯吧,竟用了二百多个笔记,共计二万多页;为了找到合适的电丝,居然做过六千多次试验,经过了重重困难,终于发明出了世界上第一个电灯,使人类有了现在的“不夜城”。这是因为他们中邪了吗?不,这是因为他们有着挑山工那种认真目标、坚忍不拔、勇于攀登的精神,有着一个坚定的信念!其实在学习当中,我们更应该拥有这一种精神,努力学习,拼搏进取,这样才能使学习成绩提高。
当然,挑山工的这种精神不单单让名人走向成功之路,也可以使普通人走向成功之路,在我们实际生活中,也有不少这样的例子。就拿我的亲生经历来说吧。在我读四年级的时候,作文水平并不是特别出色,于是我就制定了“三天一篇作文”的方案,并且广泛阅读写作类的书,想使自己的作文水平提高,从此以后,我的这个计划每个星期都没有间断过。功夫不负有心人,一年后,我的作文水平提高了不少,作文经常受老师们的表扬。我也正是因为有着这种“认定目标p坚忍不拔p勇于攀登”的精神而成功的。
读了《挑山工》这篇课文,我在学习上会继续发扬挑山工那一种认定目标、坚忍不拔的精神,并且做得更好,使学习更上一层楼,创造新的辉煌点!