请善待你所在的单位读后感(优选3篇)

请善待你所在的单位读后感 篇一

《请善待你所在的单位》这本书给了我很多启示和思考。通过作者的讲述,我更加深刻地认识到了单位对于每个人来说是多么重要,我们应该如何善待和珍惜所在的单位。

在书中,作者通过讲述一个个真实的案例,揭示了单位中存在的问题和矛盾。有的单位存在着权力寻租、腐败腐化的现象,有的单位缺乏公平公正,有的单位存在着人际关系复杂的问题等等。这些问题的存在,不仅影响了单位的正常运转,也影响了每个员工的工作和生活。通过这些案例的讲述,我更加深刻地认识到了单位的重要性,也认识到了我们每个人都应该从自己做起,善待所在的单位。

善待单位,首先要从自身做起。作为一个员工,我们应该树立正确的价值观,坚守道德底线。我们应该努力提升自己的专业素养,不断学习和进步,为单位的发展做出贡献。同时,我们应该保持良好的工作态度,积极主动地完成自己的工作,并与同事之间建立良好的沟通和合作关系。只有这样,我们才能在单位中发挥更大的作用,实现自身的价值。

善待单位,还需要建立和谐的人际关系。单位是一个集体,每个人的行为和言论都会对整个单位产生影响。我们应该尊重他人,不攀比、不争抢,建立和谐、友善的人际关系。只有这样,单位才能形成良好的工作氛围,每个人才能在这个氛围中更好地发展和成长。

善待单位,也需要我们关注单位的发展。作为员工,我们应该积极参与单位的各项活动,关心单位的发展和进步。我们应该提出自己的建议和意见,为单位的改进和创新提供帮助和支持。只有这样,单位才能不断进步,为员工提供更好的发展平台。

通过阅读《请善待你所在的单位》,我深刻地认识到了单位对于每个人来说是多么重要,我们应该如何善待和珍惜所在的单位。只有善待单位,我们才能在单位中实现自己的价值,同时也能为单位的发展做出贡献。让我们从自身做起,树立正确的价值观,保持良好的工作态度,建立和谐的人际关系,关注单位的发展,共同努力,为单位的繁荣做出我们的贡献。

请善待你所在的单位读后感 篇二

《请善待你所在的单位》这本书给了我很多启示和思考。通过作者的讲述,我深刻地认识到了单位对于每个人来说是多么重要,我们应该如何善待和珍惜所在的单位。

在书中,作者通过讲述一些真实的案例,揭示了单位中存在的问题和矛盾。有的单位存在着权力寻租、腐败腐化的现象,有的单位缺乏公平公正,有的单位存在着人际关系复杂的问题等等。这些问题的存在严重影响了单位的发展和运转,也给员工的工作和生活带来了困扰。通过这些案例的讲述,我更加深刻地认识到了单位的重要性,也认识到了我们每个人都应该从自己做起,善待所在的单位。

善待单位,首先要从自身做起。作为一个员工,我们应该树立正确的价值观,坚守道德底线。我们应该努力提升自己的专业素养,不断学习和进步,为单位的发展做出贡献。同时,我们应该保持良好的工作态度,积极主动地完成自己的工作,并与同事之间建立良好的沟通和合作关系。只有这样,我们才能在单位中发挥更大的作用,实现自身的价值。

善待单位,还需要建立和谐的人际关系。单位是一个集体,每个人的行为和言论都会对整个单位产生影响。我们应该尊重他人,不攀比、不争抢,建立和谐、友善的人际关系。只有这样,单位才能形成良好的工作氛围,每个人才能在这个氛围中更好地发展和成长。

善待单位,也需要我们关注单位的发展。作为员工,我们应该积极参与单位的各项活动,关心单位的发展和进步。我们应该提出自己的建议和意见,为单位的改进和创新提供帮助和支持。只有这样,单位才能不断进步,为员工提供更好的发展平台。

通过阅读《请善待你所在的单位》,我深刻地认识到了单位对于每个人来说是多么重要,我们应该如何善待和珍惜所在的单位。只有善待单位,我们才能在单位中实现自己的价值,同时也能为单位的发展做出贡献。让我们从自身做起,树立正确的价值观,保持良好的工作态度,建立和谐的人际关系,关注单位的发展,共同努力,为单位的繁荣做出我们的贡献。

请善待你所在的单位读后感 篇三

请善待你所在的单位读后感【篇一】 善待单位就是善待自己,今天读了《善待你所在的单位》感触颇深。

如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天空。如果你是一条鱼,单位就是你的大海。如果你是一只狼,单位就是你跃马驰骋的战场。家庭离不了你,但你离不了单位。多么朴实无华简单的话语,或许你对一开始自己选择的单位有所疑惑,或许会心有忌惮,但是从这篇文章中让我学习到既来之则安之,热爱自己的单位比什么都重要。对于今天来说,善待所在的单位已经不再是善待单位的这个名称与环境,更重要的是善待单位赋予自己的责任与这个交际平台。

在认真阅读了《善待你所在的单位》一文后,我受益良多,整篇文章总揽全局,又细致入微,从单位对每个人的重要性和单位存在的现实问题说起,又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。单位的工作业绩总是偏向于踏踏实实的工作者,单位乃是给每个热爱工作的人一个平台,一种快乐,一个细节,也是一份爱。我要珍惜我所在的单位,努力工作,严格要求自己,认真学习,和同事友好相处密切配合,积极参加各种活动。按时按质按量完成单位交给的每项工作任务。在单位工作的同时,我也收获了与同事合作的快乐,任务完成后的满足和个人生活的保障。

《善待你所在的单位》一文所提到的三个珍惜,使我深刻领会到它的内在含义。我是一名幼师,在选择这份职业之前我是犹豫的,我担心自己无法胜任这份职业,可是工作时间久了却发现,和这些天真无邪的孩子们在一起是真心的感到快乐,也会让我自己变得简单,我也见证了我的单位从几个小平房变成现在标准化的幼儿园的辉煌,乡镇上的孩子也能和城里的孩子一样享受到先进的教学设施,所以这是我们需要珍惜的,珍惜现在良好的条件,努力做好自己的工作,对得起自己的良心。单位创造了好的教学条件给我们,那我们就应该好好的珍惜这份来之不易的工作,所以在以后的工作中我要努力,善待孩子,善待同事,善待我所在的单位,心存感激!

请善待你所在的单位读后感【篇二】 说起一些单位工作轻闲、俸禄优厚,我们常常抱怨自己挣的太少待遇太低,抱怨起早贪黑工作压力

太大,抱怨学苗太差太不聪明跟人家学校没法比,总之一句话,我们单位不好,教学成绩差与我没多大关系。进而在工作上态度消极、不思进取,得过且过、应付差事,患得患失、无所作为。读了《善待你所在的单位》这篇文章,给人以醍醐灌顶、豁然开朗之感。我深深地认识到,作为一中教师,我们的荣辱成败、酸甜苦辣都与一中的发展息息相关。一中是我们提升身价的增值器,是我们安身立命的客栈,是我们在家庭和社会上的发言权。我们依靠一中取得收入建设美好家庭,依靠一中的发展和成绩赢得社会的尊重实现自身的价值。离开一中这个显示我们存在价值的舞台,我们在社会上什么都不是,什么都没有。因此,兴隆一中是我们的衣食之源、生存之本,我们不能忘本,必须热爱一中。

热爱一中首先要有强烈的归属感。只有一中发展了,成绩上去了,我们把一中办成了兴隆人民满意的学校,我们一中人才能在社会上挺直腰杆。因此,要树立以校为家的理念和校兴我荣、校衰我耻的思想,坚信我们为一中工作就是为自己工作,对一中负责就是对自己负责。必须热爱本职工作,高度珍惜自己拥有的工作而不是推诿工作,对于从事的教育教学工作不要看成是负担,而要当作自己的天职,是自己施展聪明才智的舞台,是实现自己人生价值的平台,一定要竭尽全力做实做好。做好本职工作就要正确对待工作、善待工作,各司其职、人尽其责,要遵守工作纪律,耐得住寂寞、坐得住办公室、沉得下心来。要少一些埋怨,多想想在现实基础上如何把工作做得更好更有效果,埋怨学苗差不如认真备会课或者给一个学生辅导,埋怨学风不好不如自觉行动起来加强学生管理,埋怨领导不体谅不如用实际行动证明自己在单位很重要。我们从大学毕业到退休那么多年的时间要在单位度过,要在工作中度过,如果不能善待单位、善待自己的工作,不能从教育教学工作中找到快乐,总认为单位亏欠自己,却从来不想想自己对单位奉献了什么,那么我们的人生将是痛苦和可悲的,唐渊先生提出了善待工作就是善待自己这个命题是非常有道理的。

热爱一中必须发扬奉献精神。只要有利于一中的发展,我们就应该全力以赴、尽职尽责。要兢兢业业、踏踏实实地做好自己的本职工作,为一中的发展贡献自己的力量。有损一中发展的话不说,不利于一中发展的事不做。日本松下公司创始人松下幸之助曾经说过这样一段话:如果你有智慧,请你拿出你的智慧;如果你缺乏智慧,请你拿出你的汗水;如果你缺少智慧,又不愿意付出汗水,那么请你离开单位。松下的话再明白不过地诠释了我们个人与单位的关系。善待单位、善待工作,具体到我们教师,我想应该做好以下几个方面。一是爱学生,把学生看成是国家的未来,是需要我们用心雕琢的璞玉。我们要谨慎小心地关注并帮助他们成长,让班会、晨会成为学生奔驰的加油站,让谈心成为学生滋养心灵的鸡汤,让比学赶帮超成为学生愉快竞技、健康成长的乐园。生活上无微不至地关心,思想上诲人不倦地引领,学习上耐心细致地帮助,让每一个学生都在我们的帮助下健康地成长为国家的栋梁;二是沉下心来,精细化抓好备讲辅练考几大教学环节,提高教学实效。备课是基础,除了真正落实学校的三次备课要求外,要重点从目标、学情、教法等几个方面精心准备。讲是上课,是教学的主渠道,过程设计很重要,应做到精讲多练、释疑启智、恰到好处。辅导要有针对性和目的性,科学安排辅导的内容与方式,保证辅导的实效性。练是巩固知识、培养能力的必由之路,要精心选题,科学训练,特别要关注学生错题的过关训练。考是效果的检测,反过来让我们了解学情,了解前一段教学的效果,为下一段教学选择提供依据,所以考要关注有效性。三是研究高考、关注信息、深化课改。研究课标、考纲和考题,是把握教学方向的大问题,必须做好。关注高考信息、课改信息和不断更新的教育教学理论信息,不让自己在教育教学中落伍时代。潜心课改、推进素质教育是每位教育工作者桌面上回避不掉的课题。

热爱一中要讲团结。团结也是生产力,更是一种优秀的单位文化,团结则学校兴旺发展,内斗则学校衰落后退。影响团结的因素很多,如不同年龄段的教师之间的文人相轻,老教师说青年人不踏实,青年人说老教师太古板。其实老年人有老年人的优势,青年人有青年人的长处,比如老教师教学经验丰富,年轻人则精力充沛,万万不可相互轻视,而应该相互学习、取长补短、共同提高。能否正确对待荣誉和利益也是影响团结的重要因素之一。教学成绩的取得是多方面因素合力作用的结果,绝非一人之功可及,所以要正确看待自己在团队中的作用,绝不要过分夸大,说到功劳都是自己的,说到问题都是别人的,这不是正确的态度。对于学校给予的荣誉,得到了,是学校和同事们对自己工作的认可与肯定,绝不是自己已经尽善尽美;得不到时,说明自己工作中可能存在这样那样的问题,不要为此而耿耿于怀。为了荣誉和利益费尽心机,本身就说明了问题。如果为了得不到荣誉和利益而生气,于工作、于自己身体都没有任何益处,有时甚至会影响团结,损人不利己,这样的事为什么还要做呢?

总之,善待单位、团结同事、扎实而有成效地工作,为单位的发展贡献自己的力量,这是我学习《善待你所在的单位》这篇文章最深切的体会。

请善待你所在的单位读后感【篇三】 读完这篇文章之后感悟很深,有些一直在心里纠结的问题得到了释然,不可否认,我们在工作中经常会经常遇到一些不顺心的事,比如工作成绩好而得不到认可,工作量要比别的同事多得多的现象时有发生,然而我们又有多少时候会静下心来仔细思考一下,这些问题只是从自已的利益出发去思考,而从未站在他人和单位的角度去积极思考。

首先让我释然的第一个问题是:我们到底在为谁工作呢?。对于这个问题,很多人都会说:这还用问?当然是为单位了。但也不全是。其实工作最大的收益人是你自己。我们要知道,地球离了谁都会照样转,假如你不在这个单位上,总会有别人来代替你。所以,工作中收获最大的是自己,因为你既学到了知识,你又得到了报酬,你既提高了能力,你的人生又得到了充实,你既丰富了你的交际圈,你又让你的生活更幸福了,你的所学虽然不能说全部得到发挥,但至少在某一方面得到应用,你所得到的这一切,是你的父母给你的吗?不是,是你的朋友给你的吗?也不是,是你的单位,是单位为你提供了平台才让你拥有了现在的一切。

工作只是为了单位,这种观念是错误的、不健康的。拥有这种观念的员工很难成为优秀的员工。一个人如果没有正确的观念,没有积极的态度,就会不断地重复犯错误。学习如此,工作如此,人生亦如此。因此,人生的各个阶段都要持有正确的观念,才会引导正确的行为,才能有正确的结果。当一个调皮捣蛋、学习不好的学生突然间学习成绩突飞猛进时,人们常说:这孩子终于开窍了。是的,他开窍了,他知道了学习的目的,于是,上课用心听讲,踊跃回答老师的提问,课后认真完成作业。他的积极性空前高涨,学习成绩自然会大幅度地提高。现在,人生的又一个重要的课堂摆在你的面前,那就是工作。但愿你能及早开窍,认识到工作是为自己。那么,你工作时就会更有主动性,更有激情,也会更有成果。毫无疑问,你会拥有幸福的人生和美好的未来。

第二个让我释然的问题是:我们应当热爱我们的单位,珍惜这份来之不易的工作。如果你错过了学习阶段,可能还有补救的机会,你可以自学,可以重新入校学习,等等。可是,要是你没了单位,丢失了工作,那你也许将会错过整个人生。

也许你的家庭条件很好,也许你家里很有钱,但是:比你条件更好的人大有人在,但他们都在不断的、更为辛勤地工作,因为什么呢?因为他们喜欢上了工作,他们能在工作中找回自我,能在工作中实现自已的人生观和价值观,如果你是为金钱工作,那我可以明确的告诉你,你的工作只能无味;而理解了工作的意义,为自己而工作,工作就会带给你轻松愉快的心情,而且人们也会更加重视你,仰慕你。因为你的付出带给别人快乐,使别人从中获得利益,你也实现了自己的人生价值。

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