写中华儿女报效祖国的文章读后感【通用3篇】

写中华儿女报效祖国的文章读后感 篇一

在阅读《中华儿女报效祖国》这篇文章后,我深感自豪和自责。这篇文章以饱满的热情和深情的笔触,描绘了无数中华儿女为了祖国的繁荣富强而不辞辛劳的奉献精神。通过这篇文章,我对中华儿女的报效祖国的精神有了更深刻的理解。

这篇文章首先提到了中华民族的伟大历史,以及百年来中国经历的艰难困苦。中华儿女历经沧桑,经历了战乱、贫穷和侵略,但他们从未放弃对祖国的热爱和报效。正是这份热爱和报效的精神,成就了中国的伟大复兴。

文章中还提到了许多中华儿女为了祖国的繁荣富强而付出的辛勤努力。从建设基础设施到发展科技创新,从保护环境到促进社会公平,这些中华儿女的努力无不体现着他们对祖国的无私奉献和热爱。他们不求功名利禄,只希望为祖国做出贡献。

读完这篇文章,我深感自豪。作为一个中华儿女,我也应该为祖国的繁荣富强尽自己的一份力量。无论是在学习上还是在工作上,我都应该保持积极的态度,努力奋斗,为祖国的发展做出贡献。

但同时,我也深感自责。与那些为祖国付出辛勤努力的中华儿女相比,我对祖国的报效显得微不足道。我意识到自己应该更加努力学习,提高自己的能力,为祖国的发展贡献自己的力量。

总之,《中华儿女报效祖国》这篇文章让我对中华儿女的报效祖国的精神有了更深刻的认识。我深感自豪和自责,我要努力学习,提高自己的能力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

写中华儿女报效祖国的文章读后感 篇二

在读完《中华儿女报效祖国》这篇文章后,我感慨万分。这篇文章以生动的笔触和真实的情感,展现了中华儿女为了祖国的繁荣富强而不懈奋斗的精神。通过这篇文章,我深刻体会到了中华儿女的伟大和祖国的重要性。

这篇文章首先提到了中华儿女对祖国的深情厚意。无论是在战争年代还是在和平年代,中华儿女始终心系祖国,为祖国的繁荣富强默默付出。他们有的建设家乡,有的投身科技创新,有的保护环境,有的传承文化。从一线工人到科学家,从农民到教师,每个中华儿女都在自己的岗位上为祖国贡献力量。

文章中还提到了中华儿女对祖国的热爱和报效精神。他们不计较个人得失,只希望为祖国做出贡献。无论是在艰苦的环境下还是在顺境中,中华儿女都始终保持着奉献精神。他们用自己的实际行动诠释着报效祖国的意义。

读完这篇文章,我对中华儿女的报效祖国的精神有了更深刻的认识。我深感自豪和自责。作为一个中华儿女,我应该怀着报效祖国的热情,努力学习,提高自己的能力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我要努力成为一个有责任感和使命感的人,为祖国的发展尽自己的一份力量。

总之,《中华儿女报效祖国》这篇文章让我深刻认识到了中华儿女的伟大和祖国的重要性。我将铭记这份深情厚意,怀着报效祖国的热情,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

写中华儿女报效祖国的文章读后感 篇三

最近,我读了一篇关于爱国的文章,名叫《我代表我的祖国》。它主要写的是我国著名的画家徐悲鸿在1919年到1927年去欧洲留学。在留学期间,他曾经受过外国学生的歧视和挑衅,但他为了证实自己不是一个弱者,中国也不是一个弱国,而从早上画馆开门到晚上画馆关门一直在里面不停地临摹画家的优秀作品。功夫不负有心人,终于,当他进巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画就受到了法国艺术家的好评,在几次考试中,他都取得第一名,当他的画在巴黎展出时还轰动了美术界……

现代著名画家徐悲鸿(1895--1953)年轻时(1919-1927)曾留学欧洲,学习西方的绘画艺术。其间,为了祖国的尊严,为人冲和谦逊的徐悲鸿曾亲自向一个洋学生挑战赌造诣。

本世纪二十年代,中国人在许多西方人眼中不过是个愚昧无知的材料。那时,中国留学生在外国,不仅经济上困难,政治上也倍受歧视。一个和徐悲鸿一同就学的洋学生看不起徐悲鸿,甚至公然对徐悲鸿说:“中国人愚昧无知,生就当亡同奴的材料,即使是把你们送到天堂里去深造,也成不了才。”

这种放肆的挑衅,深深激怒了怀有满腔爱国热血的徐悲鸿,他严肃地对那个洋学生说:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是愚才?”

从此,徐悲鸿怀着为我中华民族争光、为中国人争气的决心,发奋努力,埋头学业。他经常到罗孚宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时间不出来。世上无难事,只怕有心人。通过刻苦学习,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。

接着,在一次竞赛考试中,他又获得第一名。1924年,徐悲鸿的油画《远闻》、《怅望》、《箫声》、《琴课》等在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个趾高气扬、歧视中国人、当面向徐悲鸿挑衅的洋学生,与徐悲鸿比较学业,已是望尘莫及了,只得乖乖地承认自己不是对手。

这篇文章它赞扬了徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。并教育了我们不要轻易放弃,要刻苦学习将来做一个爱国的人才,为国家争光。

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