谁动了我的奶酪读后感范文600字【优选4篇】
篇一：谁动了我的奶酪读后感
《谁动了我的奶酪》是一本寓言故事，通过四个不同的角色来讲述了人们在面对变革和困境时的不同态度和应对方式。这本书给我留下了深刻的印象，引发了我的思考和启示。
故事中的迷宫象征着现实生活中的环境和情境，而奶酪则代表着人们追求的目标和幸福。每个人对于奶酪的定义和追求方式不同，但都希望能够获得更多的奶酪。书中的四个角色分别是两只老鼠和两个小人，它们面临了奶酪的减少和消失的情况。两只老鼠通过适应环境，不断寻找新的奶酪并且适应变化，最终找到了新的奶酪。而两个小人则对变化抱有抵触和恐惧，无法适应新环境，最终导致失败和困境。
这本书给我启示最大的是，面对变革和困境时，我们不能固守旧有的观念和方式，而是应该勇于面对变化并主动适应。只有不断适应变化，才能够找到新的机会和奶酪。就像书中的两只老鼠一样，它们不断寻找新的奶酪并且适应变化，最终找到了新的奶酪。而在现实生活中，我们也应该积极主动地去寻找新的机会和适应新的环境。
另外，这本书还告诉我们，我们不能将自己的幸福完全依赖于外部的因素，而是应该从内心找到快乐和满足。奶酪的消失并不代表我们的幸福也会随之消失，只有在内心寻找到满足和快乐，才能够真正获得幸福。在故事中，两个小人一直将自己的幸福依赖于奶酪，当奶酪消失后，他们陷入了困境和绝望。而两只老鼠则通过积极的心态和内心的满足找到了新的奶酪。
总的来说，这本书给了我很多的启示和思考。它告诉我们，面对变革和困境，我们应该勇于适应变化，不断寻找新的机会和奶酪。同时，我们也应该从内心找到满足和快乐，不将幸福完全依赖于外部的因素。只有这样，我们才能够真正获得幸福和成功。
篇二：《谁动了我的奶酪》读后感
《谁动了我的奶酪》这本书给我留下了深刻的印象，让我对生活中的困境和变革有了更深的思考。通过四个不同的角色，作者向我们展示了人们在面对变化时的不同态度和应对方式。
故事的情节发生在一个迷宫中，迷宫象征着我们生活中的环境和情境。而奶酪则代表着我们追求的目标和幸福。在故事中，奶酪突然减少或者消失了，这时候四个角色的反应和应对方式完全不同。两只老鼠通过适应环境，不断寻找新的奶酪并且适应变化，最终找到了新的奶酪。而两个小人则对变化抱有抵触和恐惧，无法适应新环境，最终导致失败和困境。
这本书给我启示最大的是，面对变革和困境时，我们不能固守旧有的观念和方式，而是应该勇于面对变化并主动适应。只有不断适应变化，才能够找到新的机会和奶酪。在现实生活中，我们也应该积极主动地去寻找新的机会和适应新的环境。无论是在工作中还是在生活中，都会遇到各种变化和困境，只有拥抱变化并适应变化，才能够获得成功和幸福。
另外，这本书还告诉我们，我们不能将自己的幸福完全依赖于外部的因素，而是应该从内心找到快乐和满足。奶酪的消失并不代表我们的幸福也会随之消失，只有在内心寻找到满足和快乐，才能够真正获得幸福。在故事中，两个小人一直将自己的幸福依赖于奶酪，当奶酪消失后，他们陷入了困境和绝望。而两只老鼠则通过积极的心态和内心的满足找到了新的奶酪。
通过阅读《谁动了我的奶酪》，我深刻地理解到了人生中的困境和变革是无法避免的，唯有积极面对和适应变化，才能够不断寻找新的机会和奶酪。同时，我们也应该从内心找到满足和快乐，不将幸福完全依赖于外部的因素。只有这样，我们才能够真正获得幸福和成功。
谁动了我的奶酪读后感范文600字 篇三
《谁动了我的奶酪》是一本全球畅销的书，虽然它只是一个寓言故事，却告诉人们在这个变革的时代中，应该怎样去应对变化。
故事讲的是两只小老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆；两个小矮人和老鼠一般大小，但和人一个模样，而且他们的行为也和我们今天的人类差不多。他俩的名字，一个叫哼哼，一个叫唧唧。为了填饱肚子，来到了一座奇妙的迷宫里，他们每天都在这座迷宫里跑来跑去，寻找奶酪。
突然有一天，嗅嗅在某个走廊的尽头，发现了奶酪C站，这儿有无数个奶酪，四人都惊呆了，从来没见过如此多的奶酪。于是，他们便不顾一切地开吃了。
时间过得飞快，转眼几个月过去，情况发生了变化，奶酪一天比一天少，奶酪快吃光了。两个小矮人并没有发现这点，还在继续大口大口地吃着；而两只老鼠却又开始寻找另一个奶酪点。
功夫不负有心人！终于有一天，老鼠们找到了奶酪N站，而两个小矮人呢？他们则为将失去奶酪发起愁来。这时，唧唧想开了，有了危机感，他赶紧去寻找另一个奶酪站，在路上他还给哼哼留下了标记，而自己克服了恐惧、饥饿、劳累等一切困难。碰巧，途中看到了奶酪N站，遇到了两只老鼠，他们仨无忧无虑地快乐生活着。而可怜的哼哼依然坐在奶酪C站，望着墙发愣呢！
看了这本书，我不禁联想到了自己。我觉我更像这本书中的“哼哼”遇到一些问题或者面对突然发生的变化，就不知道该怎么办，总是发牢骚，埋怨别人，不立即去想办法处理。比如我学习英语，单词是要多背多写的，大量熟记单词是个非常重要的环节。而我在这个方面上比较欠缺，平时只局限于课本的词汇量。解数学题时，遇到难题，我就会停滞不前，不知道运用多种方法解题，这与我平时拓展训练不足有关。在今后的学习中只有通过不懈的努力，才能提高我的的学习成绩，才能源源不断获取“新奶酪”，才能不断超越自我！
这本书讲述的虽然是一个很简单的故事，但对于指导我们学习有着非常深刻的意义。我觉得“奶酪”像我们的学习成果，要取得丰硕的成果，就要不断学习新知识，善于拓展视野，不断充实自己，才能细细品味“新奶酪”的芳香！
谁动了我的奶酪读后感范文600字 篇四
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
关于《谁动了我的奶酪》的读后感作文600字“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速，多变和危机的
时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦，“决定”的两难，“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
