《小学生之友》读后感【最新6篇】
《小学生之友》读后感 篇一
《小学生之友》是我最近读过的一本书，它讲述了小学生们的日常生活和成长故事。通过阅读这本书，我受益匪浅，对于小学生的成长教育有了更深刻的理解。
首先，这本书通过生动有趣的故事展示了小学生的日常生活。不同的人物形象和情节让我仿佛置身于故事中，真实地感受到了小学生们的喜怒哀乐。我看到了他们在课堂上认真学习的样子，看到了他们在操场上奔跑玩耍的快乐，还看到了他们在面对困难时坚持不懈的勇气。这些故事让我更好地了解了小学生的内心世界和他们所面临的各种挑战。
其次，这本书强调了小学生的成长过程中的重要价值观。在书中，作者通过小学生们的经历，传递了勤奋、友善、诚实等美德的重要性。例如，书中有一个故事讲述了一个小学生通过勤奋努力成为了班级的优秀学生，这个故事告诉了我只有通过自己的努力才能取得成功。还有一个故事讲述了一个小学生与同学们相互帮助的情景，让我明白了友善和合作的重要性。这些价值观的传递对于小学生的成长教育具有深远的影响。
最后，这本书还提供了一些小学生在日常生活中可以参考的实用建议。比如，书中有一些关于学习方法和时间管理的小贴士，这些贴士对于小学生来说非常实用。通过阅读这些建议，我也收获了一些关于学习和生活的智慧，可以帮助我更好地面对学习和生活中的各种挑战。
总的来说，读完《小学生之友》这本书后，我对小学生的成长教育有了更深刻的理解。这本书通过生动有趣的故事、重要价值观的传递和实用建议的提供，为小学生们的成长提供了指导和帮助。我相信，只要我们在成长的道路上坚持努力，积极面对挑战，就一定能够成为优秀的小学生。
《小学生之友》读后感 篇二
《小学生之友》是一本我最近读到的非常有意义的书籍。通过读这本书，我对小学生的成长教育有了更深刻的认识和理解。
首先，这本书通过一系列生动有趣的故事展示了小学生们的日常生活和成长过程。每个故事都有一个主题，讲述了小学生们在学校和家庭中所面临的各种挑战和困难。通过这些故事，我深刻地感受到了小学生们的喜怒哀乐，更加了解了他们的内心世界。这些故事让我回忆起了自己小学时的一些经历，也让我对小学生的成长过程产生了共鸣。
其次，这本书强调了小学生成长中的价值观和品质的培养。在故事中，作者通过小学生们的经历，传递了勤奋、友善、诚实等美德的重要性。这些价值观和品质是小学生们成为优秀人才的基石，也是他们未来发展的关键。通过阅读这些故事，我认识到了这些美德的重要性，并且深信只有通过培养这些品质，小学生们才能在成长的道路上取得成功。
最后，这本书还提供了一些实用的建议和方法，帮助小学生们更好地面对学习和生活中的各种挑战。书中的一些小贴士和经验分享，对于小学生们来说非常有帮助。通过阅读这些建议，我也获取了一些关于学习和生活的智慧，可以应用到自己的日常生活中。
总的来说，读完《小学生之友》这本书后，我对小学生的成长教育有了更深刻的理解。这本书通过生动有趣的故事、价值观的传递以及实用建议的提供，为小学生的成长提供了指导和帮助。我相信，只要我们坚持努力，培养良好的品德和习惯，就能够成为优秀的小学生，并且在未来的道路上取得更大的成就。
《小学生之友》读后感 篇三
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我，让我体会到了学习的无穷乐趣。
《小学生之友》的内容非常丰富，每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣，让我学会开动脑筋思考；《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国，留连忘返于有趣的故事中；《橡皮擦》让我明白很多道理，教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索的科学知识；《红泥巴村》教我学会了动手制作；我最最喜欢《超级游戏战》，因为它很有挑战性，让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有IQ欢乐谷，知晓答案后，我还会用来考爸爸、妈妈，如果他们答不上来，我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我，让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事，现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助，每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读；因为它的陪伴，我才不断地取得进步当上了班长。
《小学生之友》是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，使我从狭隘的一无所知，逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果；它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战！
《小学生之友》是一艘船，为我张开知识的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸！
《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮着我人生的未来！
我爱《小学生之友》！
《小学生之友》读后感 篇四
今天，我读了第10期《小学生之友》中的《把阳光照进别人的心房》让我受益匪浅。
小男孩参加拍卖会，拍卖会以五元起价拍卖脚踏车，很多车被出高价的人买去了。最后只剩下一辆好车，被小男孩给拍去了。但是小男孩拍来的脚踏车不是给自己骑的，而是捐献给福利院的儿童。
其实生活中也有很多这种例子如：在公交车上看见一位抱小孩的阿姨，我们起身让座。在马路上看见一位年迈的老奶奶正要过斑马线，我们主动去扶。星期六，我和同学一起去老年公寓，走进那里，几位老奶奶坐在树底下乘凉，发现树底下乱糟糟的，到处是树叶和果壳。我拿起扫把打扫起来，走进老奶奶的房间发现棉被是冰凉的，我们把被子放在太阳下晒。老奶奶的头发也很久没洗了，我们打来热水，让老奶奶躺下小心的给她们洗头，生怕会弄疼她们。太阳渐渐下山了，我们也该回家了，一位老奶奶说“你们真是好孩子。”听完这句话，我心里美滋滋的，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
在我们的生命当中，除了“胜过别人”“压过别人”“超越别人”之外，是否也可以把自己微弱的阳光照进别人的心房？当我们开着生命的窗迎进满室阳光的同时，更希望我们可以成为别人的阳光。我们人类之所以是有别于其他动物的高级生物，不仅在于人类的智慧强过其他生物，更在于人类懂得同情弱者，帮扶弱小；太阳的伟大也不仅仅因为它自身有多么的光亮，而在于它的光和热孕育了生灵、哺育了万物。
多多给予吧，它将让我们的社会更加文明、更加和谐。
《小学生之友》读后感 篇五
书是打开知识大门的钥匙;书是良师益友，教会我们人生的道理，在遇到困难时总会帮助到我们;书也是人类的营养品。在浩瀚的书海中，我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》，我就马上停下手中的活，如饥似渴地看起来。里面的内容丰富多彩：一首首优美的诗句，一篇篇精彩的文章，许许多多搞笑且富有启示的漫画。
中午，我又拿起《小学生之友》第12期，兴致勃勃地看起来。
《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。皮蓬年轻气盛，在乔丹面前常流露出不屑一顾的神情，还常常煞费苦心地寻找乔丹的弱点。乔丹有一次休息，和皮蓬坦诚了自己的缺点并赞美了皮蓬的优点。最后皮蓬被乔丹的大度给感动了，也对乔丹更尊敬了。这个故事告诉了我一个道理：做人一定要有宽广的胸襟和气度。
《有担当的古人》这个栏目也很有趣。我终于知道了岳飞背上“精忠报国”的来历，对岳飞和他的母亲肃然起敬。更让我感兴趣的是《智慧聚宝盆》里的一篇文章《书—良师益友》，这篇文章让我受益匪浅。文章里讲的是作者的老师有一天给她出了一道难题，她想了好久也没有想出来。回到家中，她看到一本曾经读过的《语文读本》里有类似的题型和解题方法，就按照书上的方法顺利把难题解决了。还有一天，她的妈妈正在看电视，电视里出了一道题，作者一看，恰好是老师出过的那种题目，她立刻就说出来了答案，把妈妈都给惊呆了。这篇文章告诉了我，平日里我们要多看书，积累知识，说不定也会在生活中出现惊喜呢!
《小学生之友》就像一艘帆船，载着我乘风破浪，勇往直前，驶向成功的彼岸。
《小学生之友》读后感 篇六
在最近，我又一次拜读了《小学生之友》，《孔雀王的诅咒》这篇童话深深感动了我。
在这里面，有许多刻画的栩栩如生的人物，文中的我，是个善良，有勇气，坚持的人。他爱着七色山谷，即是山谷遭受到了灾难，也坚持在山谷里守护着，后来，他不怕困难，去龙虾洞里取七色珍珠，还愿意为了山谷献身。白衣女孩也很善良，冒着自己变成雪滴花的危险拯救山谷。还有龙虾王，也为了七色山谷献出自己的眼睛。而由孔雀之王变成的大魔法师，竟因一句话迁怒于山谷，结果为自己付出代价，灰飞烟灭。
这些人物中，“我”，白衣女孩和龙虾王都精神可嘉，尤其是文中的“我”，如“‘我再问一遍，你愿做我的仆人吗？’‘好吧，我愿意！’我终于下了决心”这句话充分体现了“我”的善良和勇气。
对呀，我们所有人都要善良，有勇气。不管遇到什么挫折，什么困难，都不能退缩。退缩，就是懦弱；懦弱，就是失败；失败，则以后毫无前途。我们，要有像飞蛾扑火的信念，才有可能成功。
除了勇气，我们还要有一颗善良之心。一个人，如果是冷血动物，纵然他多么勇敢，在公众的心理，也只是个性格粗暴，待人冷淡的怪人。善良，不需要任何理由。只要有颗善良的心，奉献出自己的爱，不论大事小事，只要帮助了别人，你就是善良的。
一个人，要善良，要有勇气，要有爱。这并不是软弱，因为爱的力量巨大。一个囚犯，或许纵然用什么武力，也不能让他认识自己的错误。但用一句善意的话，就能感化他。
只要一个人既善良，又有勇气，还有爱，那么，他的世界就是美丽的。就像《孔雀王的诅咒》中最后所描绘的一样：“很快，太阳也缓缓升了起来，它是那么美丽，那么温馨。”
