假如给我三天光明读后感500字左右六年级(精简3篇)

假如给我三天光明读后感500字左右六年级 篇一

《假如给我三天光明》是一本让人深思的书籍。故事讲述了一个叫小明的男孩,他一直生活在黑暗中,没有看到过阳光和彩虹。然而,通过一个神奇的机会,小明得到了三天的光明,他的世界焕发出了新的色彩。

读完这本书后,我深深地感受到了光明的重要性。在书中,小明通过光明看到了世界的美好,他看到了大自然的奇迹,看到了人们的笑脸,看到了生活的多姿多彩。这让我想起了我们每天都能享受到的阳光,它给我们带来了温暖和快乐。我们应该珍惜这个机会,好好利用光明,让自己的生活充满阳光和希望。

在书中,小明的生活发生了翻天覆地的变化。他学会了看书、写字、画画,甚至还参加了一场足球比赛。这让我明白了光明的力量,它可以改变一个人的命运,让他拥有无限可能。我们不能因为困难而放弃,应该像小明一样,充满勇气地面对挑战,用光明驱散黑暗。

读完这本书,我还明白了一个道理,那就是帮助他人是一件非常重要的事情。在书中,有许多人都帮助了小明,他们给予了他光明和勇气。我深深地感受到了他们的善良和关爱,这让我明白了我们应该帮助那些需要帮助的人,让他们重新看到光明。

通过阅读《假如给我三天光明》,我受益匪浅。这本书让我明白了光明的重要性,它给人们带来了希望和勇气。我也明白了帮助他人的意义,我们应该用光明去温暖他人的心灵。我会珍惜光明,用它的力量去创造美好的未来。

假如给我三天光明读后感500字左右六年级 篇三

马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。那么你有读过她的著作《假如给我三天光明》吗?下面是小编为大家收集关于假如给我三天光明读后感500字

左右六年级,欢迎借鉴参考。

假如给我三天光明读后感500字左右六年级

也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

我生活的幸福,因为我明白感恩。

饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲,所以我十分感谢她。

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