开学第一课我的中华骄傲观后感(通用3篇)
开学第一课我的中华骄傲观后感 篇一
开学第一课，我的中华骄傲观后感
又是一个新学期的开始，我迫不及待地迎来了开学第一课。这次的开学第一课主题是“我的中华骄傲观”。在上完这节课后，我深深地感受到了中华民族的伟大和我作为一名中国人的自豪。
首先，开学第一课中向我们展示了中华民族的悠久历史和文化。通过老师的讲解和多媒体的展示，我了解到了中华民族五千年的文明史和辉煌的文化成就。我听说了伟大的思想家孔子和他的儒家思想，了解了中国古代科技的发展和世界上最早的纸张、火药和指南针的发明。这些伟大的成就让我深深地为自己是中国人而感到骄傲。
其次，开学第一课中强调了中华民族的团结和奋斗精神。在课堂上，老师给我们讲述了中华民族在历史上的抵御外侮和追求独立的故事。我认识到了中华民族在困难面前的坚韧和勇敢。无论是抗日战争还是新中国的建立，中华民族都以团结一心、奋发向前的精神战胜了一切困难。这使我更加坚定了自己为中华民族的崛起而努力奋斗的信心。
最后，开学第一课中要求我们要有中华骄傲观。这意味着我们不仅要为中华民族的历史和文化感到骄傲，更要为自己的国家和民族贡献自己的力量。作为一名中学生，我将努力学习，提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我相信，在中华骄傲观的引导下，我一定能够成为一个有担当、有责任感的中国人。
总之，开学第一课的主题“我的中华骄傲观”给我留下了深刻的印象。通过这节课，我不仅更加了解了中华民族的伟大历史和文化，也增强了自己作为中国人的自豪感。我将怀着对中华民族的骄傲和自豪，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
开学第一课我的中华骄傲观后感 篇二
开学第一课，我的中华骄傲观后感
这次的开学第一课是关于“我的中华骄傲观”。通过这节课，我更加深刻地意识到了作为一个中国人的自豪感和使命感。
首先，我为中华民族的悠久历史和文化感到骄傲。在课堂上，老师给我们讲述了中国五千年的文明史和伟大的文化成就。我了解到了中国古代伟大思想家们的智慧和贡献，如孔子的儒家思想、墨子的兼爱思想等。我也了解到了中国古代科技的发展和世界上最早的发明，如造纸术、火药和指南针等。这些历史和文化的丰富使我深深地为自己是中国人而感到自豪。
其次，我为中华民族的团结和奋斗精神感到自豪。在课堂上，老师给我们讲述了中国历史上的抵御外侮和追求独立的故事。我了解到了中国人民在困难面前的坚韧和勇敢。无论是抗日战争还是新中国的建立，中华民族都以团结一心、奋发向前的精神战胜了一切困难。这使我深深地感受到了中华民族的力量和凝聚力，也更加坚定了自己为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的信心。
最后，开学第一课要求我们要有中华骄傲观。这意味着我们要为自己的国家和民族贡献自己的力量。作为一名中学生，我将努力学习，提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。我相信，在中华骄傲观的引导下，我一定能够成为一个有担当、有责任感的中国人。
总之，开学第一课的主题“我的中华骄傲观”让我更加深入地了解了中国的历史和文化，也增强了我作为中国人的自豪感和使命感。我将怀着对中华民族的骄傲和自豪，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。我相信，只要每个人都发扬中华骄傲观，我们的国家和民族必将更加繁荣昌盛。
开学第一课我的中华骄傲观后感 篇三
今年开学第一课的第二课讲了“武以振魂”，中华民族五千年文化中，随岁月流逝，多少艺术被人淡忘，化蝶向人们遗忘的地方，可千百年的风吹雨打并没洗刷一种艺术，那便是武术。
武术表演那空旷的舞台上等待着开始。忽然，帘幕慢慢拉开，台前小桌上供奉着一尊达摩相，两旁是雕龙的红烛，后台上的气氛是静穆庄严的。 一个一身雪白的人出来了。手中握着长剑。真是“唰”地一闪，她向观众行了一个剑礼。她用她的剑，她的发，她的身，她的意，她剑上的剑穗，用她斗转的步法，精妙的不时传来的剑身抖抖声，游龙飞凤，白鹿跃空，舞出厂古典的怀念。
我不是剑客，看不出它的真谛，但却和剑一起幻动!看她忽而剑舞升空，独鹤动翅;忽而剑锋缠身，游龙指身;忽而挽剑破罕，猛虎狂吼，忽而剑疾如闪，蛟龙戏雨;而剑缓如云，巨龟吐息;忽而振剑定神，气盖山河，使人想起相思长剑。像安塞腰鼓一般，一舞起来就发恨了，忘情了，没命了。她与剑是早已融合的水乳，人就是剑，剑便是人! 太极剑落君子剑，君子剑破长虹出。一招接一招，一式踏
无论是柔和的太椎剑，还是刚劲的武当剑，如火莲花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，凤凰的傲视群鸟，都能淋漓尽致，尽态极研!最精彩的玄清，剑随腕动，由手及剑尖，一次一次，剑气近身，近可扫牛毛，这景，怕是剑圣也造不出吧! 看了剑的表演，使可知中华武术之精，之美，之绝，之幻，之悠了。一华武术，意贯千秋，直冲四海。
它是艺术的高标，它，是美的雅号，它是中华的骄傲。
