人生第一课读后感(优秀6篇)
人生第一课读后感 篇一
《人生第一课》是一本关于人生哲学的书籍，它深入探讨了人生的意义和目标，引导读者思考人生的价值和追求。通过阅读这本书，我对人生有了更加深刻的理解和认识。
书中提到了人生的第一课是爱与被爱。爱是人类最基本的情感需求之一，它能够给予我们力量和温暖，使我们感受到生活的美好。同时，被爱也是每个人渴望得到的，它能够滋养我们的心灵，让我们感受到被人关心和珍视的感觉。通过爱与被爱，我们能够找到自己在人世间的位置，感受到生命的意义和价值。
在书中，作者还提到了人生的目标是追求真理和智慧。真理是人类思考和探索的对象，通过不断追求真理，我们能够更好地认识自己和世界。智慧则是人类对真理的理解和运用，它能够指导我们的行为和决策，使我们走上正确的道路。通过追求真理和智慧，我们能够不断提升自己的思维和能力，实现人生的价值和意义。
除了爱与智慧，书中还提到了人生的第一课是学会适应和改变。在生活中，我们会面临各种各样的挑战和变化，只有学会适应和改变，我们才能够应对这些挑战并继续前行。适应和改变不仅是一种能力，更是一种心态。只有保持积极的心态，我们才能够主动应对变化，不断成长和进步。
通过阅读《人生第一课》，我深刻地认识到了人生的意义和目标。爱、真理、智慧、适应和改变是我们人生中最重要的课程，只有通过学习和实践，我们才能够真正领悟并应用到自己的生活中。我会牢记这些重要的教导，不断努力成长和进步，实现自己的人生价值。
人生第一课读后感 篇二
《人生第一课》是一本富有启发性的书籍，它帮助读者思考和探索人生的意义和价值。通过阅读这本书，我对人生有了更加深刻的理解和领悟。
书中提到了人生的第一课是学会爱与被爱。爱是人类最基本的情感需求之一，它能够给予我们力量和温暖，使我们感受到生活的美好。同时，被爱也是每个人都渴望得到的，它能够滋养我们的心灵，让我们感受到被人关心和珍视的感觉。通过爱与被爱，我们能够找到自己在人世间的位置，感受到生命的意义和价值。
在书中，作者还提到了人生的目标是追求真理和智慧。真理是人类思考和探索的对象，通过不断追求真理，我们能够更好地认识自己和世界。智慧则是人类对真理的理解和运用，它能够指导我们的行为和决策，使我们走上正确的道路。通过追求真理和智慧，我们能够不断提升自己的思维和能力，实现人生的价值和意义。
除了爱与智慧，书中还提到了人生的第一课是学会适应和改变。在生活中，我们会面临各种各样的挑战和变化，只有学会适应和改变，我们才能够应对这些挑战并继续前行。适应和改变不仅是一种能力，更是一种心态。只有保持积极的心态，我们才能够主动应对变化，不断成长和进步。
通过阅读《人生第一课》，我深刻地认识到了人生的意义和目标。爱、真理、智慧、适应和改变是我们人生中最重要的课程，只有通过学习和实践，我们才能够真正领悟并应用到自己的生活中。我会牢记这些重要的教导，不断努力成长和进步，实现自己的人生价值。
人生第一课读后感 篇三
在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。
我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。
她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。
我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事！
人生第一课读后感 篇四
今天，我读了《人生第一课》这篇短文，我读了之后还想读一遍，因为这篇短文实在太感动人了。
这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事，她们讲的故事很幼稚，还说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我。”但老师却一本正经，用一张非常好的纸，很认真，很工整的记录下来，他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。
多么与众不同的老师啊！如果换成别的老师，我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字，但对于我来说，这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课，但却是受用一生的东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹，让毛毛虫也看到了一双梦中的翅膀，有些人眼睛虽然明亮，但心里却很黑暗，如果我是这位老师的学生，我就会努力学习，因为我有希望，我有目标。
其实，我们身边也有这样的老师，但她（他）们都有不同的教育方法，我们应该学习老师这样的品质，让爱传递下去。
人生第一课读后感 篇五
一个宁静的下午，风吹着树叶发出“沙沙”声，一阵阵微风拂面而去，我无意中发现一篇文章，变津津有味的读了起来。虽然不知作者是谁，但他的文笔却感动了我。这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室，写人生的第一本书的故事。
读了这篇文章，我有二点感受。
第一点，那位幼儿园老师把孩子们带进图书室，老师鼓励孩子们要自己独立思考，而不是告诉他们怎样写，而且还把孩子们的作品好好的保存好。在生活中，有一些老师的确是这样的，这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。就像我们的王老师一样，她从不轻易告诉学生问题的答案，总是让我自己思考。
第二点，我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。他们虽然是小孩，但在老师的教育下，他们学会了自己思考问题，并在他们人生的第一课中，写下了自己的作品。其实当一名作家并不是很难。虽然有时一点头绪也没有，但只要你展开想象的翅膀，大胆的构思，就一定能写出好文章。
我放下文章，夕阳已落下，但这篇文章却让我难以忘怀。
人生第一课读后感 篇六
在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。
其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的.。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
