抛砖引玉读后感【优秀3篇】

抛砖引玉读后感 篇一

《抛砖引玉》是一本我读后受益匪浅的书籍。这本书的作者是一位知名的教育家，他在书中分享了自己多年来的教育经验和思考。通过对教育的深入思考，作者提出了一些独特的观点和方法，对我来说是一次很有启发性的阅读体验。

书中的一个观点给我留下了深刻的印象，那就是教育需要注重培养学生的创造力和创新能力。作者认为，传统的教育模式过于强调知识的灌输和应试技巧的训练，而忽视了学生的创造力和创新能力的培养。他提出了一种新的教育理念，即通过激发学生的创造力和培养他们的创新思维来推动教育的发展。

在阅读这本书的过程中，我深刻体会到了创造力的重要性。创造力不仅仅是指艺术创作或科学发明，更是一种思维方式和解决问题的能力。只有具备了创造力，我们才能在面对复杂的问题时找到新的解决方案，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

而要培养学生的创造力，教育的角色就不仅仅是传授知识，更应该是引导学生思考和发现。教师应该给予学生更多的自主权和发展空间，让他们有机会尝试不同的方式解决问题，激发他们的创造力。同时，教育也需要更加注重培养学生的创新能力，让他们在学习中不仅仅是被动接受知识，而是能够主动思考和探索。

这本书给了我很多启发，让我重新审视了教育的意义和目标。教育不仅仅是为了传授知识，更是为了培养学生的能力和素质。我们应该从传统的教学模式中解放出来，积极探索新的教育方式和方法。只有这样，我们才能让每一个学生都能够发展出自己的潜力，成为一个独立思考、创造力充沛的人。

抛砖引玉读后感 篇二

《抛砖引玉》这本书给了我很大的启发。在这本书中，作者通过自己的教育经验和思考，探讨了教育的本质和意义。他认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素质，激发他们的创造力和创新能力。

这本书对我来说有着特别的意义，因为我一直对教育有着浓厚的兴趣。我认为，教育是社会进步和个人发展的基石，只有通过优质的教育，我们才能培养出有创造力和创新能力的人才，推动社会的发展。

在阅读这本书的过程中，我深刻体会到了教育的复杂性和多样性。教育不是一成不变的，而是需要不断改革和创新的。我们不能固守传统的教育模式，而是应该积极探索新的教育方式和方法。只有这样，我们才能更好地培养出适应未来社会的人才。

书中的一个观点让我印象深刻，那就是教育需要注重培养学生的创造力和创新能力。创造力和创新能力是当今社会所需要的重要素质，也是个人成功的关键。通过激发学生的创造力，我们可以培养他们独立思考和解决问题的能力；通过培养学生的创新能力，我们可以让他们在竞争激烈的社会中脱颖而出。

我对教育的看法在读完这本书后得到了很大的改变。我认识到，教育不仅仅是为了传授知识，更是为了培养学生的能力和素质。我们应该从传统的教学模式中解放出来，积极探索新的教育方式和方法。只有这样，我们才能让每一个学生都能够发展出自己的潜力，成为一个独立思考、创造力充沛的人。

总之，通过阅读《抛砖引玉》，我对教育有了更深刻的思考和理解。教育不仅仅是为了传授知识，更是为了培养学生的能力和素质。我们应该积极探索新的教育方式和方法，激发学生的创造力和创新能力。只有这样，我们才能培养出更多有创造力和创新能力的人才，推动社会的发展。

抛砖引玉读后感 篇三

抛砖引玉读后感

细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的抛砖引玉读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《抛砖引玉》这个故事讲的是唐朝有位诗人，名叫赵嘏，诗才很高，当时还有一位诗人，名叫常建，他的诗写的也不错，但是他自己并不满意，而对于赵嘏的诗，却非常佩服。一天，他听说赵嘏要去灵岩寺游玩，就先到寺里，在墙上提了两句诗，想引出赵嘏的好诗句来。后来，赵嘏果然续了两句，比常建的前两句更精彩。人们说，常建采用的是“抛砖引玉”的办法。

我觉得一个人要虚心学习别人、听取别人的.建议，隐藏自己的长处，在不