读《科学掠影》有感(优质3篇)

读《科学掠影》有感 篇一

《科学掠影》是一本科普读物，通过对各个领域的科学研究进行概述，让读者对现代科学的发展有一个整体的认识。在阅读这本书的过程中，我受益匪浅，深感科学的伟大和无限魅力。

首先，这本书在内容上非常丰富多样。作者以生动有趣的语言介绍了物理学、化学、生物学、天文学等多个领域的科学研究成果。通过对科学原理和实验的解释，读者可以更加深入地理解科学的本质和方法。我特别喜欢书中对一些复杂概念的简明扼要的介绍，比如对量子力学和相对论的解释，让我对这些抽象的科学理论有了更加清晰的认识。

其次，这本书在讲述科学故事的过程中，强调了科学家的探索精神和创新能力。科学家们通过不断地实验和观察，不断地推翻和修正旧有的理论，最终取得了丰硕的成果。这个过程充满了挑战和困难，但科学家们始终坚持不懈地追求真理。他们的故事深深地感染了我，让我对科学家们的智慧和毅力充满敬意。

最后，这本书还引发了我对科学哲学的思考。科学研究不仅仅是为了解决实际问题，更是为了揭示自然界的奥秘。科学家们通过理性思考和实证研究，逐渐揭开了自然的面纱。这种追求真理的过程，让我深刻地认识到科学的价值和意义。科学不仅仅是一种知识，更是一种思维方式和生活态度。通过学习科学，我们可以培养出批判性思维和创新能力，更好地适应和理解这个复杂多变的世界。

总之，读《科学掠影》让我对科学有了更加全面和深入的认识。这本书不仅仅是一本科普读物，更是一本启发思考和激发兴趣的读物。我希望更多的人能够读到这本书，并从中汲取科学的智慧和力量。

读《科学掠影》有感 篇二

《科学掠影》是一本科普读物，通过对各个领域的科学研究进行概述，让读者对现代科学的发展有一个整体的认识。在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了科学的无限魅力和应用前景。

首先，这本书介绍了许多令人惊叹的科学发现和技术创新。例如，书中介绍了量子计算机的原理和应用，以及基因编辑技术的突破性进展。这些新兴科技的出现不仅让我们对自然界的认识更加深入，也为解决现实问题提供了新的思路和方法。通过读《科学掠影》，我对科学的前沿领域有了更加清晰和具体的了解，也对科学的未来充满了希望。

其次，这本书强调了科学教育的重要性。科学是一种思维方式和学科，通过学习科学，我们可以培养出批判性思维和创新能力。科学教育不仅仅是为了培养专业科学家，更是为了培养出具有科学素养的公民。通过科学教育，我们可以更好地理解和应对日常生活中的科学问题，提高自己的科学素养。这本书在科学教育方面给了我很大的启发，让我意识到科学教育的重要性和必要性。

最后，这本书还让我明白了科学与人文的融合。科学研究不仅仅关注自然规律的揭示，也关注人类社会的发展和改善。通过科学的方法和思维，我们可以更好地理解和解决人类面临的各种问题。科学与人文的融合可以带来更加全面和深刻的认识，也可以为人类社会的可持续发展提供更多的可能性。这种科学与人文的融合是推动社会进步和人类福祉的重要力量。

总之，读《科学掠影》让我对科学有了更加全面和深入的认识，也增强了我对科学的兴趣和热爱。这本书不仅仅是一本科普读物，更是一本启发思考和开拓视野的读物。我希望更多的人能够读到这本书，并从中感受到科学的魅力和应用的前景。

读《科学掠影》有感 篇三

读《科学掠影》有感

近日买到叶永烈教授的著作《科学掠影》，读完后，受益颇多。

这本《科学掠影》记述了叶永烈教授漫步在科学王国种种见闻。作者涉猎的方方面面，写下了五花八门的文章，映照出科学的缤纷色彩，是我对那神秘的科学殿堂产生了浓厚的兴趣。

古人云：“千里之行，始于足下;九层之台，起于垒土。”对于科学，我们从小就应培养对其的的兴趣。：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”我们做任何一件事情，首先都应该有一颗热枕的心，只有对做一件事情怀有浓厚的兴趣，我们做事才能事半功倍。“莫使年华虚度过，到老空留后悔心。”再者，我们正值人生的黄金时期，应该倍加珍惜此时的分分秒秒。科学巨匠爱因斯坦在十一岁的时候，就仔细地阅读了伯恩斯坦的《大众科学全书》。十二岁的时候，被一本“神圣的几何小书”——《欧几里得平面几何》所深深吸引。他按照书上的说法，居然证明了三角形的三个高相交于一点，他感到非常高兴。到十三岁的时候，他开始钻研康德的著作了。朋友，“成功只为有准备的人准备的。”我们只有平时多多努力，厚积

“真理诞生于一百个问号之后。”的`确，其实人们所追求的真理就在我们的身边，但重要的是我们是否拥有一颗敏感的“细”心和一枚坚持的“恒”心，其次，才是需要一个善于思考的脑子。著名的物理学家牛顿有一次在苹果树下看书，突然树上的苹果砸到他的头上，他还没来得及吃痛，脑子里就闪出一个奇怪的问题：苹果为什么只向下掉呢?于是他抓住这个问题不放，最终得出了正确的结论，也因此出现了后来的“万有引力定律”。其实，科学并不神秘，科学并不遥远，只要你见微扣著，一个脚印一个脚印的往前走，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”对于科学家而言，丰富的联想力同样是非常重要的。而要产生丰富的联想能力，使自己的“才思”变得“敏捷”，就要有很广的知识面。现在的大学是文理分科的。所以，我们中学生应该在中学阶段打好基础，应当文理兼有，不应该重理轻文或者重文轻理。

谁都希望自己能够登上科学高峰。可是登山必须从山脚开始。如果你有制作一名攀登科学高峰的“登山队员”，那么，就应该从小开始攀登。莫惧山高路远，莫怕山陡路险，现在的我们都差不多还在山脚，下决心攀登吧，从小就做一名科学的“登山队员”!

我们包含着热枕之心，在科学的慧光下，播撒科学的种子，谱写自己的人生篇章。