《狼蝙蝠》的读后感范文【经典5篇】
《狼蝙蝠》的读后感范文 篇一
《狼蝙蝠》是中国作家阿耐的长篇小说，通过讲述主人公张小凡的成长经历，展现了一个普通人在动荡时代中的坚持和成长。读完这本书，我深受触动，对人性的复杂性和生命的真实意义有了更深的思考。
这本小说以张小凡作为视角，通过他的成长和经历来揭示人性的复杂性。张小凡从小生活在一个贫穷的农村，他从小就有着强烈的好奇心和探索欲望，渴望离开农村去追求更宽广的世界。然而，他的梦想一度被现实所打击，他被迫放弃了心中的追求。但是，他并没有放弃，而是通过自己的努力和勇气，最终实现了自己的梦想。
小说中的人物形象栩栩如生，他们每个人都有着自己的故事和命运。作者通过细腻的描写，展现了人性的复杂性。主人公张小凡在成长过程中，经历了许多困难和磨难，但他始终保持着对生活的热爱和对梦想的追求。而其他一些人物，如张小凡的朋友陆雪琪、红尘老鬼等，也都有着自己的矛盾和选择。通过这些人物的塑造，作者向读者展示了人性的复杂性和多样性。
同时，小说中也反映了动荡时代的背景。在这个时代，人们的命运往往受到社会和历史的制约，很难自由选择自己的生活。小说中的许多人物都受到了社会环境的限制和压迫，他们或选择妥协，或选择反抗，但无论怎样，他们都在不同程度上受到了伤害。这让我深思人生的意义和自由的重要性。
通过阅读《狼蝙蝠》，我对人性和生命的意义有了更深入的思考。每个人都有自己的追求和理想，但在现实中往往会受到各种制约和困难。然而，只要我们坚持自己的梦想，勇敢面对困难，就一定能够实现自己的目标。同时，我们也应该珍惜生活中的每一个瞬间，体验其中的喜怒哀乐，用心去感受生命的真实意义。
《狼蝙蝠》的读后感范文 篇二
《狼蝙蝠》是一部感人至深的小说，通过主人公张小凡的成长经历，向读者展示了一个普通人在动荡时代中的坚持和成长。这本书让我深受启发，对人性的复杂性和生命的真实意义有了更深的思考。
这本小说以张小凡作为视角，通过他的成长和经历来揭示人性的复杂性。张小凡从小生活在一个贫穷的农村，他渴望离开农村去追求更宽广的世界。然而，在他追求梦想的过程中，他遭遇了许多困难和挫折。但是，他并没有放弃，而是通过自己的努力和坚持，最终实现了自己的梦想。这个过程让我深受鼓舞，让我明白只要坚持不懈，就一定能够实现自己的目标。
除了主人公张小凡，书中的其他人物形象也栩栩如生。他们每个人都有着自己的故事和命运。通过细腻的描写，作者展现了人性的复杂性。有的人选择妥协，有的人选择反抗，每个人都在不同程度上受到了社会和环境的制约。这让我深思人生的意义和自由的重要性。我们应该珍惜生活中的每一个瞬间，用心去感受生命的真实意义。
此外，小说还反映了动荡时代的背景。在这个时代，人们的命运往往受到社会和历史的制约，很难自由选择自己的生活。小说中的许多人物都受到了社会环境的限制和压迫，他们或选择妥协，或选择反抗，但无论怎样，他们都在不同程度上受到了伤害。这让我深思人生的意义和自由的重要性。
通过阅读《狼蝙蝠》，我对人性和生命的意义有了更深入的思考。每个人都有自己的追求和理想，但在现实中往往会受到各种制约和困难。然而，只要我们坚持自己的梦想，勇敢面对困难，就一定能够实现自己的目标。同时，我们也应该珍惜生活中的每一个瞬间，体验其中的喜怒哀乐，用心去感受生命的真实意义。
《狼蝙蝠》的读后感范文 篇三
冰波曾说：“我的作品给孩子们带来快乐，带来幸福，让孩子们的作文水平提高。”
《狼蝙蝠》主要是围绕着“拯救”来写的。在史前智慧生物的“狼蝙蝠”，在晚上望着月亮收集强大的内能，能在令一个空间扭曲。在恐龙时代来了灾难之祸，它们种族到南极来长眠，经过上亿年，终于等到了一种智慧生物——人类。科学家们发现密秘，开始研究。可是能与“狼蝙蝠”沟通或心相通的居然是一位小女孩——丽丽。“狼蝙蝠”因此为人类的信任化为化石，而其它的“狼蝙蝠”还在等待智慧生物来“拯救”它们。
如果人类都怀有爱，那么我们就可以“拯救“狼蝙蝠”，也可以“拯救”自我。以后，还会智慧生物等待着我们去“拯救”它们。
“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以与“狼蝙蝠”沟通，人可以与宇宙沟通，大人可以与小孩沟通，人还可以跟不同的人沟通。作者胆大的精心设计了一部神秘的内容，使我们读者越看越想看，越读越想读。
《狼蝙蝠》这本书中有一些精彩部分使我震惊：在他的前面，出现了一个冰洞。洞口大约有一米，往下看，黑洞洞的，看不到底。他捡了一块冰，往洞里丢了下去。没有听到碰底的声音。五秒钟，十秒钟，一分钟，还是没有听到碰底的声音；这是一种非常奇特的体验。他先是一种想小便的感觉，接着就是一种在飞翔的感觉，身体变得很轻盈，再下去，他便觉得不是在往下掉，而是像上飘了，到最后，他倒是有一点想睡觉了。这两个段落使我觉得这个洞很奇怪。
总之，《狼蝙蝠》这本书是一本好书，直得我们一读。
《狼蝙蝠》的读后感范文 篇四
我读过许多引人入胜的优秀童话故事，但是令我感受最深的是今年暑假与妈妈一起读的作家冰波叔叔写的《狼蝙蝠》。
在南极，国家科学院院士其教授带领科考队发现了一种巨大的生物狼蝙蝠。申教授费尽脑汁才把它带回去研究。他发现狼蝙蝠处在既没有死亡也非存活的一种不同寻常的休眠状态。于是申教授想让它复活，就注射了一支能让物体在一定的时间内存活的药剂下去。之后申教授便陷入一种深深的苦恼之中，他给狼蝙蝠注射的药剂里，有一种可能会让它死亡的可怕的物质。
这时，申教授的小助手女儿丽丽听说申教授发现狼蝙蝠，激动得一蹦三尺高，让爸爸带好去看儿狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把丽丽“吞”进了肚子里，但是丽丽却安然无恙地在狼蝙蝠的身体里学会了和狼蝙蝠交谈，还知道它叫艾莫。
艾莫“吞食”丽丽后，加深了人类对它的误会，派军队来猎杀艾莫。艾莫使用它强大的内能使空间扭曲逃出了笼子，带着丽丽来到沙漠，并向丽丽诉说了它们种族的故事。原来狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧动物，它们具有很高的'智慧和很强大的内能。在恐龙灭绝前夕，它们全部迁徙到看南极，进入了另一种生存状态——休眠，在深深的的冰层下。
就在军队瞄准艾莫的时候，忽然传来直升机的轰鸣声，申教授和司平走下里，申教授懊悔地说：“艾莫即将为那支让它复活的药剂而付出生命，它马上就要石化了。”这时，人们才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。
然而，在南极的茫茫冰川下，还有成千上万只狼蝙蝠，等待着他们的命运。
读完这本书，我深刻地感受到：人类应该要保护动物，而不是伤害它们。世界上的野生熊猫不足一千二百只，还有白虎、扬子鳄等动物它们都濒临死亡。动物是我们的朋友，我们要保护它们。
《狼蝙蝠》的读后感范文 篇五
这本书是我今天才读的，读它的时候我的心情很激动。
《狼蝙蝠》这本书主要书的是：研究院的自由院士申博士发现了一只在洞里沉睡了大约一亿年的大怪物，并给它取名为“狼蝙蝠”。这一怪物让小学生丽丽产生了浓厚兴趣，与它结为朋友，并且在关键时刻救了它一命。
读完这本书，我就不由自主地想起了一件事。那是一个天气晴朗，万里无云的早上，我与好朋友走在马路上，边聊天边往学校方向走去，来到学校，我放下书包，开始扫地，扫完地，有一位同学很焦急地说“有谁看见我的文具盒，我的文具盒不见了。”我突然想起那位同学的文具盒是朋友最喜欢的那一种。经过调查，老师
知道了文具盒的去向，把朋友叫到办公室，很生气地说“做人都做不好，学习再好又有什么用，这两天你也不要来上课了，回家反省反省。”第二天，我通过多方调查，知道朋友家里经济十分不富裕，没有多余的钱来买钢笔之类的文具。知道后，我立刻把这一情况和老师反映。我原本以为老师会原谅他，可事实却让我大吃一惊，老师希望她在家多反省几天，让她领略到学生的做人之道。可是我还是没有气馁，再三请求老师，功夫不负有心人，经过我的“努力”，老师终于答应了。她回来上课了，灿烂的笑容如阳光般温暖了我的心。
我觉得人总会遇到些困难，经过我们之间的互相帮助，“难题”也不再是难题，都会迎刃而解。
读完这本书，我的心依然久久不能平静……
