读《赏识你的孩子》有感【精彩3篇】
读《赏识你的孩子》有感 篇一
《赏识你的孩子》这本书让我深受启发。在这本书中，作者强调了赏识对孩子发展的重要性，并提供了许多实用的建议和技巧。通过阅读这本书，我深刻地意识到了赏识对于孩子的成长和自信心建立的重要性。
首先，书中强调了赏识对于孩子的成长和发展的积极影响。赏识是一种积极的反馈，能够让孩子感受到自己的价值和被关注的重要性。当孩子得到赏识时，他们会更加自信和积极地面对生活中的挑战。他们会更加努力地学习和探索，因为他们知道他们的努力是有价值的。
其次，书中提供了一些赏识的技巧和方法。作者指出，赏识不仅仅是简单地说“好”，而是要具体、真诚地表达对孩子的赞赏和认可。例如，当孩子完成了一项任务时，我们可以详细地描述他们的努力和成就，并表达我们对他们的骄傲之情。此外，作者还提到了赏识的时机和方式，指出孩子在遇到困难时尤其需要我们的赏识和支持。
最后，这本书还强调了家庭和学校的重要性。作者指出，家庭和学校是孩子成长的重要环境，赏识应该贯穿于这两个环境中。家长和老师应该共同努力，为孩子创造一个充满赏识和鼓励的环境。只有在这样的环境中，孩子才能够充分发展自己的潜力，并建立起健康的自尊心和自信心。
通过阅读《赏识你的孩子》，我对赏识的重要性有了更深刻的认识，并意识到自己在与孩子相处时需要更多地表达赏识和认可。我将会运用书中提供的技巧和方法，与孩子建立更亲近和积极的关系，帮助他们更好地成长和发展。
读《赏识你的孩子》有感 篇二
《赏识你的孩子》这本书给我带来了许多启示和思考。通过阅读这本书，我意识到了赏识在家庭教育中的重要性，并深刻体会到了赏识对于孩子的成长和自信心建立的积极影响。
首先，书中强调了赏识的力量。赏识是一种积极的反馈，能够让孩子感受到自己的价值和被关注的重要性。当孩子得到赏识时，他们会更加自信和积极地面对生活的挑战。他们会更加努力地学习和探索，因为他们知道他们的努力是被认可和赏识的。
其次，书中提供了一些赏识的方法和技巧。作者指出，赏识不仅仅是简单地说“好”，而是要具体和真诚地表达对孩子的赞赏和认可。例如，当孩子完成了一项任务时，我们可以详细地描述他们的努力和成就，并表达我们对他们的骄傲之情。此外，作者还提到了赏识的时机和方式，指出孩子在遇到困难时尤其需要我们的赏识和支持。
最后，这本书还强调了家庭和学校的重要性。作者指出，家庭和学校是孩子成长的重要环境，赏识应该贯穿于这两个环境中。家长和老师应该共同努力，为孩子创造一个充满赏识和鼓励的环境。只有在这样的环境中，孩子才能够充分发展自己的潜力，并建立起健康的自尊心和自信心。
通过阅读《赏识你的孩子》，我深刻认识到赏识对于孩子成长的重要性，并将会在与孩子相处的过程中多表达赏识和认可。我相信，通过赏识，我们可以帮助孩子树立自信，激发他们的潜力，并共同创造一个积极、健康的成长环境。
读《赏识你的孩子》有感 篇三
朋友强烈向我推荐一本书——《赏识你的孩子》，他说这是一本好书，尤其适合像我这样既为人母又为人师的人群阅读。带着几分新鲜和好奇，我满怀期待地看了起来。
“哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他！拥抱他！赞美他！为自己创造的生命而永远自豪！”这是作者周弘老师赫然写在封面上的一段话。看完后，我的心不禁一颤，一个天下所有人都看不起的孩子，做父母的仍要拥抱和赞美他，这是多么的荒唐和可笑！这究竟是一位怎样的父亲？赏识究竟暗藏多大的魅力？
有了这样的疑问，我更加迫不及待地阅读起来。
周婷婷，本书主人公，写过小说，演过电影，20岁赴美留学，取得硕士学士，曾获无数殊荣。谁都不会想到，这样一个优秀、出色、头顶无数光环的女孩儿出生后竟然是个先天耳聋的残儿。更让我们意想不到的是，彻底改变她命运的竟是一位普通的工人——周弘老师，本书的作者，一位集慈爱、宽容与智慧于一身的好父亲，而他的成功的法宝只是简简单单的两个字——赏识。
女儿天生耳聋，不能像正常儿童一样学习和生活，作为父亲，他无比痛苦，但从不放弃。在女儿的学习上，他总是千方百计地想办法，玩数学、玩作文、玩珠算、玩跳棋，甚至玩考试，总之让一切都在玩中实践，在赏识中进步成长。女儿做应用题10道题只对了1题，他却出人意料地说：“太好了，只错了9道题”，这样的鼓励让女儿信心倍增；他时常告诉女儿：“爸爸是了不起的爸爸，但你比爸爸小时候，强多了。”这让女儿浑身是劲，对未来充满信心；他不失时机地为女儿翘起大拇指，在女儿的心中，大拇指就是一道金色的阳光……
这位伟大的父亲，以自己无限的父爱，帮助女儿走出了残疾的阴影。这个双耳全聋的女孩，不仅能像正常孩子一样学习，而且连跳两级，成绩好得惊人。周弘老师在实践中探索，在摸索中前进，用爱点亮了女儿生命的灯，用赏识为女儿开拓了一片广阔的天地。爱因为有了赏识多了一份生机、力量和魅力！
读着这本书，我的心灵一次又一次地受到了强烈的震憾。阅读过程中，我无数次情不自禁地想到了自己的孩子，心中满是愧疚。
一次儿子参加全市讲故事比赛得了幼儿组一等奖，当他上台领奖的那一刻，我的心情十分激动，本想像其他家长那样抱起他好好亲一亲。可转念一想，又担心他会骄傲，结果什么也没说，只是轻轻地摸了摸他的头，微微一笑。儿子失望至极。
类似的情况不胜枚举，当孩子做得好时，我总觉得是理所应当的；若是表现欠佳，则免不了一顿数落。受了周弘老师的启发，我的内心越发不安起来，甚至是后悔和心疼。婷婷出生后双耳失聪，这是不幸的，但她能从小生活在赏识的阳光雨露中，这又是多么幸运啊！那一刻，我真恨不得将时间倒转回去，心中燃起了一股从未有过的、迫不及待地想要赏识和鼓励儿子的强烈欲望。
这天儿子又像往常一样慢吞吞地吃着午饭，我不再发牢骚，而是耐着性子在一旁看着，然后在他面前竖了竖大拇指，儿子一脸茫然，有如丈二和尚摸不着头脑。“今天吃饭比平时快了2分钟，而且桌面上只有一颗饭粒，好厉害啊！”我指了指墙上的钟称赞道。儿子先是愣了一下，然后开心地笑了。到了傍晚，儿子主动叫着要吃饭，并悄悄告诉我，他晚饭要比午饭吃得更快更好。
赏识的力量真是强大，我在心里暗自窃喜，之后不管他的进步是多么的细微，我都努力用一种赏识的态度来对待他。——“不错啊，字越写越工整了。”“呦，这么小就会自己洗头了，好能干啊！”“这么长的歌都会唱，真不简单啊。”……渐渐地，我发现儿子进步极大。
“哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他！拥抱他！赞美他！为自己创造的生命而永远自豪！”再读这段话，我不再认为荒唐和可笑，心里充满的全是钦佩和感动。赏识教育不仅栽培了一位天才儿童，更是成就了一位伟大的父亲，它创造了一个比丑小鸭变白天鹅更加叫人惊叹的奇迹！谱写了“聋女也能成神童”的美丽神话！
感谢朋友的推荐！与其说这是一次阅读，不如说是一次心灵的洗礼。相信每一个真心爱孩子的父母，一定都可以从赏识教育中汲取力量、收获成功。生命如水，赏识人生，让我们善待生命，学会赏识！
