关于观《一个都不能少》有感【优秀3篇】

江海潮生分享2013-03-08 03:34:15 次阅读

关于观《一个都不能少》有感篇一

《一个都不能少》是由中国著名导演张艺谋执导的一部影片，该片于1999年上映，讲述了一个小山村里的孩子们因为贫困而无法上学，最终通过社会的关注和帮助得以圆梦的故事。观看这部影片让我深受触动和反思。

首先，影片展现了贫困地区孩子们上学的艰辛。在这个小山村里，孩子们为了上学，每天都要徒步几十公里穿越崎岖山路。他们脚上的鞋子破旧不堪，有些甚至是用胶带修补的。他们行走在山路上时，脚上的伤口还会被尘土和泥水侵蚀，可他们却依然坚持着。这让我想起了自己曾经的懒散和抱怨，与他们相比，我受到的困难和挫折真是微不足道。他们的坚持和努力是我需要学习的榜样。

其次，影片中展现了社会的关注和帮助对孩子们的重要性。在影片中，一个叫做“爱心教授”的志愿者为了帮助山村孩子们上学，一直坚持到了最后。他不仅帮助孩子们解决了上学的问题，还带来了更多的关注和帮助。这让我深刻地认识到，一个人的力量是有限的，但只要有更多的人加入到这个事业中来，就能够改变很多孩子们的命运。

最后，影片中展现了教育的重要性。在影片中，孩子们为了上学而奋斗，他们把上学当作了改变命运的希望。而在他们的父母眼中，教育更是他们给孩子们最好的礼物。这让我意识到，教育的力量是巨大的，它能够改变一个人的命运，让他们有更多的机会和选择。我们应该珍惜教育资源，让更多的孩子能够接受良好的教育。

通过观看《一个都不能少》，我深刻地认识到了贫困地区孩子们上学的艰辛，社会的关注和帮助的重要性，以及教育的重要性。这部影片让我思考自己的生活和价值观，激励我要更加珍惜眼前的一切，努力学习和进步，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

关于观《一个都不能少》有感篇二

《一个都不能少》是一部深具震撼力的电影，该片由中国著名导演张艺谋执导，于1999年上映。影片以真实的故事为基础，讲述了一个小山村里的孩子们因为贫困而无法上学，最终通过社会的关注和帮助而圆梦的感人故事。观看这部影片让我对教育的重要性和社会责任有了更深刻的认识。

首先，影片中展现了贫困地区孩子们上学的艰辛。在这个小山村里，由于交通条件差，孩子们要徒步几十公里穿越崎岖山路才能到达学校。他们的鞋子破旧不堪，有的甚至是用胶带修补的，而行走在山路上时，脚上的伤口还会被尘土和泥水侵蚀。这些情景让我深感震撼，也让我想起了自己曾经对教育的不珍惜和对困难的抱怨。与他们相比，我受到的困难和挫折真是微不足道。这让我明白了，教育对于每个人来说都是一种宝贵的机会，我们应该珍惜和利用好它。

其次，影片中展现了社会的关注和帮助对孩子们的重要性。在影片中，一个叫做“爱心教授”的志愿者为了帮助山村孩子们上学，一直坚持到了最后。他不仅帮助孩子们解决了上学的问题，还带来了更多的关注和帮助。通过他的努力，不仅有更多的人关注到了贫困地区孩子们的教育问题，也有更多的人加入到这个事业中来。这让我深刻地认识到，一个人的力量是有限的，但只要有更多的人加入到这个事业中来，就能够改变很多孩子们的命运。我们每个人都应该为贫困地区的教育问题贡献自己的力量。

最后，影片中展现了教育对于改变命运的重要性。在影片中，孩子们为了上学而奋斗，把上学当作了改变命运的希望。而在他们的父母眼中，教育更是他们给孩子们最好的礼物。这让我意识到，教育的力量是巨大的，它能够改变一个人的命运，让他们有更多的机会和选择。我们应该珍惜教育资源，让更多的孩子能够接受良好的教育。

通过观看《一个都不能少》，我深刻地认识到了贫困地区孩子们上学的艰辛，社会的关注和帮助的重要性，以及教育的力量。这部影片让我思考自己的生活和价值观，激励我要更加珍惜眼前的一切，努力学习和进步，为社会的发展和进步做出自己的贡献。同时，我也希望能够为贫困地区的教育事业尽一份力，让更多的孩子有机会接受良好的教育，改变他们的命运。

关于观《一个都不能少》有感篇三

今天上午，我看了一部电影，叫《一个都不能少》！主要写的是在水泉乡水泉小学，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千叮咛万嘱咐，告诉魏敏芝：“敏芝，你要记住，这些孩子都很调皮，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的！”可是没过多久，张慧科因为家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对学生们说：“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去。

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。可是，不管怎么办都不够，老师决定就让她一个人去，到了城里以后，她通过市长的帮忙，找到了张慧科。

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虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢？像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉小学的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习，而且成绩都很高。