《和儿子一起成长》读后感【精彩3篇】
《和儿子一起成长》读后感 篇一
《和儿子一起成长》这本书给我留下了深刻的印象。这是一本关于父子关系的书籍,通过作者的亲身经历,讲述了他和儿子一起成长的故事。这本书不仅仅是一本关于亲子关系的指导手册,更是一本关于父爱的真挚表达。
在读这本书的过程中,我深深地感受到了父爱的伟大和无私。作者在书中以真实的故事和细腻的文字,展现了他对儿子的无限爱和关怀。他用心倾听儿子的每一个疑问,用心回答儿子的每一个问题,用心陪伴儿子的每一次成长。他不仅是儿子的父亲,更是他的朋友和导师。他用自己的言行影响着儿子,教导他成为一个有爱心、有责任感、有担当的人。这种父爱的力量让我深受触动,也让我对自己的父亲有了更深的理解和感激。
在书中,作者还分享了他和儿子一起经历的一些困难和挫折。他们一起面对学习上的困难,一起面对生活中的挫折。他们互相支持、互相鼓励,共同克服了一个又一个的难关。这些经历让我明白了成长的道路上并不是一帆风顺的,但只要有父爱的陪伴和指引,我们就能够战胜一切困难,成长为更好的自己。
除此之外,作者还给出了一些关于教育的思考和建议。他认为,父母应该给予孩子足够的自由和空间,让他们有机会独立思考和自主决策。他还强调了父母的陪伴和关怀的重要性,指出父母应该尽量在孩子成长的过程中参与其中,与他们建立良好的沟通和互动关系。这些观点让我对父母的教育方式有了更深入的思考,也让我对自己将来做父母的角色有了更明确的认识。
通过阅读《和儿子一起成长》,我不仅收获了关于父爱的感悟,也获得了对于亲子关系的新认识。这本书让我更加珍惜和父母的相处时光,也让我对未来与自己的孩子一起成长充满了期待。我希望自己能够像书中的父亲一样,用爱和关怀陪伴着孩子一起成长,让他们成为幸福、有责任感的人。这本书是我读过的一本关于父子关系的精彩之作,我会将其中的智慧和温暖传递下去。
《和儿子一起成长》读后感 篇二
《和儿子一起成长》这本书给我带来了很多的思考和启示。这是一本关于父子关系的书籍,通过作者的亲身经历,讲述了他和儿子一起成长的故事。这本书让我明白了父母对孩子的陪伴和教育的重要性,也让我对自己将来做父母的角色有了更深入的思考。
在读这本书的过程中,我深深地感受到了父爱的伟大和无私。作者在书中以真实的故事和细腻的文字,展现了他对儿子的深深的爱和关怀。他用心倾听儿子的每一个疑问,用心回答儿子的每一个问题,用心陪伴儿子的每一次成长。他不仅是儿子的父亲,更是他的朋友和导师。他用自己的言行影响着儿子,教导他成为一个有爱心、有责任感、有担当的人。这种父爱的力量让我深受触动,也让我对自己的父亲有了更深的理解和感激。
在书中,作者还分享了他和儿子一起经历的一些困难和挫折。他们一起面对学习上的困难,一起面对生活中的挫折。他们互相支持、互相鼓励,共同克服了一个又一个的难关。这些经历让我明白了成长的道路上并不是一帆风顺的,但只要有父爱的陪伴和指引,我们就能够战胜一切困难,成长为更好的自己。
除此之外,作者还给出了一些关于教育的思考和建议。他认为,父母应该给予孩子足够的自由和空间,让他们有机会独立思考和自主决策。他还强调了父母的陪伴和关怀的重要性,指出父母应该尽量在孩子成长的过程中参与其中,与他们建立良好的沟通和互动关系。这些观点让我对父母的教育方式有了更深入的思考,也让我对自己将来做父母的角色有了更明确的认识。
通过阅读《和儿子一起成长》,我不仅收获了关于父爱的感悟,也获得了对于亲子关系的新认识。这本书让我更加珍惜和父母的相处时光,也让我对未来与自己的孩子一起成长充满了期待。我希望自己能够像书中的父亲一样,用爱和关怀陪伴着孩子一起成长,让他们成为幸福、有责任感的人。这本书是我读过的一本关于父子关系的精彩之作,我会将其中的智慧和温暖传递下去。
《和儿子一起成长》读后感 篇三
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任启蒙老师,也是孩子的终生教师。这几天读了《和儿子一起成长》这本书,感悟良多。这本书的作者是荣获“中国十大杰出母亲”的山东英才学院董事长、博士杨文老师。“每个人的今天都是他过去积累的结果。”这句话正是杨文教授对自己人生路最好的总结。她把自己的儿子夏杨培养成一个开朗善良、兴趣广泛的剑桥博士,她拥有一座名牌大学。然而她的成功和所有普通人一样是付出了无数心血和汗水得来的,她也曾经为了带好一个班级,把自己累得心脏出毛病,也曾经为了自己的孩子和千千万万个孩子学好英语,在异国他乡背着冷面包、喝着凉水拼命地读书,她那个拥有两万多学生、八百名教工的英才学院,也曾经让她废寝忘食……
“随机教育”是杨文老师教育儿子的核心理念。她对儿子具体做什么不在乎,而是看重他做这件事情的过程当中和之后,是不是能够沉淀下让他终生受益的品质。我自己也这么认为,很多有益的经历,都会成为一个人一生难得的财富。
这几天,给儿子报了个游泳学习班。刚开始教练教他在水里憋气时,他感觉到很轻松,可没练几次,教练就让他学蛙泳的动作,当儿子一次次把腿抬起、放下,合拢、分开……我当时心里在想:“这能行吗,儿子肯定受不了。”教练一直让他不停地练,当儿子做到第20次时,就有点支撑不住了,我望着汗流浃背的儿子,真是心疼啊!这时,我想起了杨文老师的素质教育,素质教育就是让孩子经过做某件事情的过程之后,所沉淀下来的使人终生受益的品质,只有让孩子从小就经历、明白生活有顺境也有逆境,通向成功的道路并不是一帆风顺,但只要坚持,总会取得成功的。是啊,这个时候,我该给孩子鼓起战胜困难的勇气才对。我对儿子说:“儿子,加油,妈妈相信你一定行的。”儿子在我的鼓励下,变得更加努力,更加自信了,他咬着牙坚持着。我能感觉到儿子当时心中有一种韧性,让他不能停下来。那就是:“我一定要成功。”儿子进步的很快,没过几天,他很快就学会了蛙泳。老师和同学们都很佩服他,问他为什么学得这么快,儿子说是受了妈妈的鼓舞,是坚持不懈,不怕吃苦的信念让他学得这么快。儿子这段时间学游泳的经历,让我终生难忘,也让孩子终生受益。引用杨文老师的一段话“在我做母亲之后
,我所看重的对孩子的教育,也是他在生活中所经历的各个过程带给他的综合素质,这种素质应该是他在生活体验中,烙印在心灵深处,是支撑着他战胜困难走向人生更高平台的基础和源泉”。在孩子成长的过程中,有些时候他所犯的错误本身,不会给孩子带来很多的伤害,但大人对事情所持的态度却会给孩子带来很大的影响,大人处理的方式,就可能损伤孩子的自信,甚至有可能损伤孩子的未来。“四块糖”的故事足以证明这一点。有一次,一位校长看到一个男生用泥块砸其他的同学,就当即制止他,并让这个男生课后到他的办公室里去。男生心想,这一下子自己肯定要挨训了。下课后,他就早早的到了校长办公室门口,校长还没有回来,他的心里忐忑不安,在努力想着辩解的理由。一会儿校长回来了,一见面,就拿出一块糖,送给这位男生,说:“这是奖给你的,因为你按时到了,我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果,没想到,这时校长又拿出一个糖果递给他,对他说:“这块糖果也是奖给你的,因为我不让打时,你立即就停手了,这说明你尊重我,我应该奖给你。”男生更惊疑了,眼睛睁得大大的。()接着,校长又掏出第三块糖果,塞到男生手里说:“我调查过了,你打那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生,说明你正直善良,应该奖给你。”男生感动极了,眼泪流了下来,他泣不成声地说:“校……长,校长,你打我两下吧!我错了,我打的不是坏人,而是自己的同学啊!”校长满意地笑了,他随即掏出第四块糖,连同一块面巾纸,一同递给那位男生,说:“擦擦眼泪吧,再奖励你一块糖,为你能够正确地认识自己的错误!不过,我只有这一块糖了,看来,咱们的谈话也该结束了。”这种教育的方式是多么的奇特啊,在那个男生的记忆中,这四块糖将使他终生难忘。
一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,读完这本书,我收获很多:家庭教育的成功与否,与家庭中的爸爸妈妈有着极为密切的关系,家长在孩子成长的同时,如何做一个合格的父母也是家长要不断学习的一门重要课程。最后祝愿儿子继续在知识的海洋中畅游,愿他早日登上知识的巅峰。