草船借箭的初中生读后感【精彩3篇】
草船借箭的初中生读后感 篇一
《草船借箭》是一本引人入胜的历史小说,它以故事情节生动有趣的方式,向读者展示了智慧与勇气的力量。通过读这本书,我深受启发,体会到了团结协作、智慧应对困难的重要性。
故事发生在三国时期,主人公刘备为了解决军队缺乏箭矢的问题,决定借箭。然而,他面临着敌军强大的阻碍。此时,一位初中生张飞挺身而出,提出了利用草船偷偷接应箭矢的计划。他的计划虽然看似简单,但却需要所有人的努力和默契配合。在众人的共同努力下,他们成功地借来了大量的箭矢,为刘备打下了坚实的基础。
这个故事让我深刻地认识到了团结协作的重要性。在故事中,每个人都发挥了自己的特长,为了一个共同的目标而努力。就像张飞的计划一样,只有大家团结一心,才能够化解困难,实现目标。我意识到,在生活中,我们也需要团结协作才能够克服困难,取得成功。无论是在学校还是在社会上,团队合作都是非常重要的。
同时,这个故事也让我明白了智慧的重要性。张飞的计划虽然看似简单,但却需要精确的计算和周密的安排。他能够将自己的想法转化为切实可行的计划,并且在执行过程中不断调整,最终取得了成功。这给了我很大的启示,智慧是解决问题的关键。在面对困难时,我们应该学会思考和分析,寻找最佳的解决方案。
通过读《草船借箭》,我不仅深受故事情节的吸引,也从中汲取到了许多宝贵的经验。团结协作和智慧,是我们在成长过程中需要培养和发展的品质。我希望将来能够像故事中的主人公一样,勇敢面对困难,充满智慧地解决问题。
草船借箭的初中生读后感 篇三
读《草船借箭》有感1
过去,对《草船借箭》这个故事没有太大的感触,但是今天又温习了一遍,居然在我的脑海里有了些许的印象。
故事中的人物各有各的特点,但是正因为他们的个性特点和人物的塑造有着巨大反差,才构成了这个家喻户晓的故事。
故事中的诸葛亮和周瑜像古代的妃子一样攻于心计,但不同的是诸葛亮是正面的,而周瑜是反面的,周瑜在故事中一直把自己的聪明才智用在怎样杀死诸葛亮的身上了,而诸葛亮因为顾全大局,答应了周瑜无理的要求,并如实交给了周瑜十万支箭。
从这点中,我们可以看出只有对于那种顾全大局且心胸宽广的人,结局也是精彩的。
诸葛亮之所以可以在曹操那里得到十万支箭,是因为诸葛亮了解曹操性格特点,并能对局势作出准确的判断。
但是从中我们也可以看出曹操的愚笨,如果他在诸葛亮的船上射一些火箭,我想,结果应该会不同吧!
故事就像人的生活一样,比如我们,不能像周瑜一样,只想到自己的失败和别人的成功,要在看到别人成功时,要表扬别人的成功,同时在暗中使劲,努力地超越他人。
生活中有对手是一件幸福的事,因为只有和别人相互竞争的过程中,自己才能进一步地提高。
读《草船借箭》有感2
有一次,我看了一篇《草船借箭》的故事。
在三国时期,周瑜妒忌孔明的才能,所以用军中缺箭为由让他造出十万支箭,如不在周瑜定的日期之时交出箭来就杀了孔明,而孔明让鲁肃借他二百只船去曹营借箭,交箭之日,孔明“造”了十万余箭交给了周瑜,他的诡计泡汤了。
听了这个故事,我终于明白了这“妒忌”一词的意义了,泛指那些不喜欢别人比自己更“强”的一种极不好的一种心理。
这种“妒忌”心理会慢慢的慢慢的控制你,你会慢慢的由妒忌到憎恨,憎恨到敌视,然后就会越来越气越来越气,到最后像周瑜一样活生生被气扭曲。
有句古话“人非圣贤,孰能无过。”说人们不是神 ,难免会有一点错误,每个人都是会有一点点妒忌别人的心理,但这种是轻微的一点,如果不能发现妒忌别人是错的话,人就会一错再错,就一发不可收拾了,只有发现别人是自己登上美好地方的阶梯,是打开美好未来大门的金钥匙,是你开车
去闯荡的油门,对自己的对手,应把他当做自己最好的朋友,不应把他当作自己的敌人,因为他是我们更上一层楼最好的鼓励。从古至今,有许多妒忌别人的人,但是妒忌别人的人也有两种截然不同的人,如:廉颇和蔺相如,廉颇先是妒忌蔺相如,后来他把蔺相如视为自己最好的朋友,还有一种人是一直妒忌别人,直到被气扭曲了。
我也有一次,我看了别人考试成绩比我多0.5!0.5!我就有一点妒忌别人,不怎么会和他玩,可过了几天,我悟出了这样一个道理:妒忌别人的人是愚昧无知,到最后是过得最不好的,妒忌后又改过的人最后是会比一直妒忌别人的人“好”很多,之后我不妒忌他了,而和他成为了好朋友。
像鲁肃一样宽厚的人,是不会有两难的时候,宽厚的人是不会去因嫉妒得罪某一人,而是柔和的解决,慢慢的和事发人一而再再而三的去解决问题,如果你身边有这种人,你会很轻松很轻松。
人生就是场永无止境的游泳比赛,不是争先恐后,就是奋力向前冲,人生的路是无止境的,只有心胸宽广、不嫉妒,才会解决许多难题,这样的人,才会较顺利走到生命的尽头。