读《师恩难忘》有感作文550字(通用3篇)
篇一：《师恩难忘》给我留下深刻的印象
《师恩难忘》这本书是我在初中时读过的一本散文集，其中记录了许多人们对老师的感激和回忆。这本书给我留下了深刻的印象，让我更加珍惜身边的老师和他们对我的教育。
书中的故事让我感受到了老师们的无私奉献和辛勤付出。有一篇文章讲述了一位老师在学生们不听话的情况下，用自己的方式去引导他们，并最终赢得了他们的尊敬和爱戴。这位老师不仅仅是教授知识，更是用自己的行动影响着学生们。我深深地被这位老师的坚持和努力所感动，也让我思考自己在学习中是否付出了足够的努力。
除了故事中的老师，书中也描述了学生们对老师的感激之情。有一篇文章讲述了一位学生在毕业时写给老师的感谢信，信中表达了她对老师的感激和敬佩。这让我想到了自己，我是否曾经向老师表达过我的感激之情呢？我决定要在老师们的节日或者生日时送上一份小礼物，表达对他们的感激之情。
通过阅读《师恩难忘》，我深刻地认识到了老师对学生的影响力。他们不仅仅是传授知识，更是培养学生思维能力、品德修养和社交能力的重要人物。他们辛勤的付出和关爱让我们能够茁壮成长，并且成为对社会有贡献的人。
这本书也让我思考了自己作为一个学生的责任。作为学生，我们应该珍惜老师的教诲，努力学习，成为一个有用的人。同时，我们也应该尊重老师，对老师的付出表示感激和敬意。
总的来说，读《师恩难忘》让我对老师们的付出有了更深的理解和感激。这本书不仅仅是一本记录了师生情感的散文集，更是一本教会我们如何感恩和珍惜的书籍。我会将这些感悟融入到我的生活中，对待老师更加尊重和感激。
篇二：《师恩难忘》引发我对教育的思考
《师恩难忘》是一本记录了人们对老师感激之情的散文集，这本书让我对教育的重要性有了更深入的思考。
书中的故事讲述了许多老师们为学生付出的种种，他们不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和价值观。他们用自己的言传身教影响着学生，让他们成为有道德修养、有责任心的人。这让我深深地感受到了教育的力量，也让我对自己在未来的教育工作中应该怎样去做有了更清晰的认识。
在读这本书的过程中，我不禁开始思考自己作为一个学生的责任。作为学生，我们应该怎样去珍惜老师的教育呢？我们应该怎样去回报老师的付出呢？我意识到，作为一个学生，我们应该积极主动地学习，努力成为一个有用的人。我们应该尊重老师，感激老师的付出，同时也要学会独立思考，发展自己的思维能力。
这本书还让我思考了教育的目的和方法。教育的目的不仅仅是传递知识，更是培养学生的综合素质。我认识到，在教育过程中，老师应该注重培养学生的创造力、思维能力和领导才能。同时，教育也应该注重培养学生的品德和价值观，让他们成为有责任心、有社会责任感的人。
通过阅读《师恩难忘》，我对教育有了更深入的思考和认识。作为一个学生，我将珍惜老师的教育，努力学习，成为一个有用的人。作为一个未来的教育工作者，我将努力去培养学生的综合素质，让他们成为有道德修养、有思维能力和领导才能的人。
总的来说，读《师恩难忘》让我对教育有了更深入的思考和认识。我深刻地认识到了教育的重要性和老师的价值。我将把这些思考应用到我的学习和未来的教育工作中，为实现教育的目标努力奋斗。
读《师恩难忘》有感作文550字 篇三
开学这一天风读了刘绍棠先生的《师恩难忘》这一篇文章写的是作者对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，这篇文章洋溢着对老师教诲之恩的感激。我一口气读完了它，我心潮澎湃，思绪万千，我曾经也有这样的一位老师。
那是上学期，张洳俊老师让我做数学委员，那年期中考试，数学我只考了九十一分，而居我之上的有很多位。我内心非常内疚，犹如打翻的五味瓶。终日心不在焉，左思后想后，觉得自己实在不能当数学委员，我无精打采地走到老师的面前，支支吾吾地说：“老师我……不……”话到嘴边，又咽了下去，心里像十五个吊桶打水——七上八下
望着张老师脸上挂着的笑容，非常亲切，心里升起了一股暖流，热呼呼的，好像冬天里有人拉着我冰冷的小手。
我眼睛湿润了，金豆不由自主落了下来，老师停了停说：“人活着一定要有信心，只有自信才能到达胜利的彼岸，你看童第周中学成绩也不好，常常倒数第一，但他很自信，毫不气馁，奋起直追，期末考试也得了个满分，所以你要相信自信是成功的第一秘决。
花儿需要阳光，鸟儿需要翅膀，你的话语犹如春风点点，滋润我幼小的心灵，老师的话语给我自信，给我力量。
我长大以后，也要像您一样在教育的芳草地上做个传道、受业、解惑之人。
