影片《天堂的小孩》观后感(实用3篇)
影片《天堂的小孩》观后感 篇一
《天堂的小孩》是一部令人深思的电影，通过讲述一个独特的故事，展现了人性的复杂和社会的残酷。影片以一个贫穷的小女孩妮妮为主角，通过她的视角，观众得以看到一个被忽视的群体的生活和挣扎。
影片以一个寄宿学校为背景，讲述了妮妮在这里的成长经历。这所学校位于山区，是为寄宿贫困学生而设的。妮妮是一个乐观开朗的孩子，她在这里结识了许多朋友，并且展现了她的聪明才智。然而，学校的管理者并不像他们表面上看起来那样善良，他们对学生进行各种虐待和剥削。孩子们的生活条件非常恶劣，他们每天都要从事艰苦的劳动，而且没有得到应有的教育和关爱。
影片通过对妮妮的描写，展现了一个孩子的坚强和勇气。妮妮不仅勇敢地面对自己的困境，还帮助其他的孩子们。她用自己的智慧和勇气，为自己和其他孩子争取了一些权益。这个小女孩不仅具有强烈的正义感，还展现了对生活的热爱和对未来的希望。她不愿意接受现状，而是努力争取改变。
影片通过对学校管理者的描写，展现了社会对贫困人群的冷漠和残酷。这些管理者为了自己的利益，不惜剥夺孩子们的权益，甚至对他们进行残酷的体罚。这种对弱者的剥削和虐待令人痛心，也反映了社会的一些问题。影片通过这种方式唤起观众对社会问题的关注和思考。
《天堂的小孩》是一部触动人心的电影，它通过一个小女孩的故事，展现了贫困人群的生活和挣扎。影片中的角色和情节都很真实，让观众能够深入地感受到他们的痛苦和希望。这部电影不仅是一个故事的讲述，更是对社会问题的反思和呼吁。它提醒我们关注那些被忽视和边缘化的人群，为他们争取应有的权益和尊严。
影片《天堂的小孩》观后感 篇二
《天堂的小孩》是一部令人深思的电影，它通过一个小女孩的成长故事，展现了贫困和不公的现实。影片中的情节和角色都具有强烈的现实感，让观众能够深入地体验到他们的痛苦和挣扎。
影片以一个寄宿学校为背景，讲述了妮妮和其他贫困孩子们的生活。这所学校位于山区，条件十分恶劣，孩子们每天都要进行艰苦的劳动，而且没有得到应有的教育和关爱。管理者为了自己的利益，不惜剥夺孩子们的权益，甚至对他们进行残酷的体罚。这种对弱者的剥削和虐待令人痛心，也反映了社会的一些问题。
影片通过对妮妮的描写，展现了一个孩子的坚强和勇气。妮妮不仅勇敢地面对自己的困境，还帮助其他的孩子们。她用自己的智慧和勇气，为自己和其他孩子争取了一些权益。这个小女孩不仅具有强烈的正义感，还展现了对生活的热爱和对未来的希望。她不愿意接受现状，而是努力争取改变。
影片通过对学校管理者的描写，唤起观众对社会问题的关注和思考。这些管理者为了自己的利益，不惜剥夺孩子们的权益，甚至对他们进行残酷的体罚。这种对弱者的剥削和虐待令人痛心，也反映了社会的一些问题。影片通过这种方式呼吁观众关注那些被忽视和边缘化的人群，为他们争取应有的权益和尊严。
《天堂的小孩》是一部值得观看的电影，它不仅通过一个小女孩的故事展现了贫困和不公的现实，更是对社会问题的反思和呼吁。它提醒我们关注那些被忽视和边缘化的人群，为他们争取应有的权益和尊严。这部电影触动人心，让观众深入地反思社会问题，并思考自己能够为改变做出什么贡献。
影片《天堂的小孩》观后感 篇三
生活是丰富多彩的，但是我们面对生活时，总是淡淡的态度，一切浓情的话语被揉进了生活细琐的事情当中，那种温情是无言的，静默的，被忽略的。下面来说说我的关于影片《天堂的小孩》观后感吧。
《天堂的小孩》描述了一个伊朗穷苦家庭中，两个孩子的温馨故事;他们向我们展示的不仅仅是普通的家庭，更是从孩童般纯洁的心灵去看待我们的生活，孩童天真的，无邪的，正所为少年不知愁滋味，但是却更能够表达出生活的本质，生活是平淡中隐含着浓浓的温情，在温情中透着淡淡的忧伤。故事结构、事件内容都很简单，却简朴得深入人心。
《天堂的小孩》的主角是伊朗一个贫民家的小孩—阿里，他把妹妹唯一的鞋子拿去修理却弄丢了，为了体谅父亲无力购置新鞋，阿里请求妹妹跟他轮流穿着旧球鞋去上学。但是鞋子只有一双，他必须和妹妹轮流穿他的那双球鞋上课。于是，看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。这就是孩子的内心，拥有简单的快乐和单纯的悲伤。
善良的人总会有好的结果，终于，父亲赚到一笔钱，哥哥终于看到了买鞋子的一线希望。可是就是这么不凑巧，在回家途中父亲从车上摔了下来，赚来的钱都用来看病了。希望又一次破灭了。后来由鞋厂赞助，在学校举办赛跑大赛，第二名的奖品就是一双全新的白跑鞋。哥哥参加了比赛，一心一意只想着取得第二名拿到那双鞋子。可面对那些条件优厚，看起来比阿里高壮很多的参赛选手，我们都会为瘦小的阿里捏一把汗。而真正最紧张的正是他本人，因为这次比赛关系到一个孩子的承诺和另一个孩子的期望。可是真正戏剧性的是，当阿里拼命奔跑得到冠军后，它爬起来问老师的第一句话是：我拿到季军了吗?当阿里站上领奖台上，望着那双属于季军的崭新的运动鞋时，他眼中委屈和失望的泪水诉说着怎样的心情呀。我永远也不会忘记，当那双磨破了的脚轻轻浸在水中的时候，我感受到的来自一个哥哥对妹妹的爱和一个作为男孩的责任感。最终，妹妹还是如愿得到了一双颜色鲜艳的新鞋。这也可能是导演想要传达给我们的一种积极生活的态度和方式。
影片里有不因贫穷而褪色的人与人之间的脉脉温情：病重的妈妈不忘叫阿里送汤去关心隔壁卧病在床的邻居;影片里有未因时间社会而改变的人最原始的纯净善良：萍水相逢的老爷爷主动为哭泣的萨拉捡回鞋子，阿里和萨拉再看见穿着萨拉丢失的鞋子的小女孩的爸爸是盲人后，放弃了要回鞋子的想法;影片里有不因生活困顿而丢弃的诚实与信仰：在昏暗拥挤的房子里，爸爸坚持不吃为教会准备的糖;影片里有孩子内心深处最自然的体贴：阿里对抱怨他，吵着要把事情告诉妈妈的妹妹说：“我不怕爸爸打我，你就算告诉他他也没钱给你买鞋，他得去借钱。我以为你会明白!”而妹妹也一直没告诉父母，而是忍着泪水穿着比自己脚大的球鞋、带着艳羡的目光在下课后的街道上飞奔着……阳光下，有孩子与父亲对未来的美好憧憬，有哥哥和妹妹在肥皂泡沫中的欢欣笑脸，有一双总对未来抱着希望的美丽双眼……这些零散的影像如同微弱的火苗，照亮我们的心。
《天堂的小孩》至始至终是围绕一双鞋子展开，但是至始至终父母却不知道这件事情，从兄妹俩人的身上，我们看到的是孩子的懂事纯洁，善良但是更深的
