读《看见》有感【经典3篇】

读《看见》有感 篇一

《看见》是中国作家柴静的一本纪实性作品,通过作者的亲身经历和视角,揭示了中国社会存在的许多问题。在阅读这本书的过程中,我深深被作者的思考和勇气所打动,也对中国的现实情况有了更深刻的认识。

作者柴静在书中以自己的亲身经历为线索,深入调查了中国的环境问题、食品安全问题、教育问题等一系列社会问题。通过她的观察和描述,读者可以清晰地看到这些问题的实际情况,而不仅仅停留在表面的报道和统计数据之上。作者以自己的亲身经历为例,让读者更容易产生共鸣和思考。

在书中,作者不仅揭示了问题的存在,更重要的是提出了解决问题的思路和方法。她通过深入调查和采访,找到了一些解决问题的案例和经验,并将其分享给读者。这些案例和经验不仅给人以启示,更重要的是让人相信,只要有勇气和决心,问题是可以解决的。

除了问题的揭示和解决思路的提出,我认为《看见》最令人震撼的地方在于作者的勇气。在中国这样一个言论受限的社会,很少有人敢于公开揭示社会问题和批评现有制度。而柴静在书中毫不掩饰地表达了自己的观点和看法,甚至冒着被禁言的风险。这种勇气和坚持让我深受鼓舞,也让我更加珍惜言论自由的重要性。

通过阅读《看见》,我不仅对中国社会的现实情况有了更深刻的认识,也对自己有了更多的思考。我开始思考自己在社会中的角色和责任,如何通过自己的力量去改变现实。同时,我也对中国社会变革的可能性抱有更多的信心。尽管还有很多问题需要解决,但只要有更多像柴静这样勇敢的人,我们就有希望看见一个更美好的未来。

读《看见》有感 篇二

《看见》这本书给我带来了很多思考和启示。作者柴静通过自己的亲身经历和调查,揭示了中国社会存在的许多问题。在阅读这本书的过程中,我不仅对中国社会的现实情况有了更深刻的认识,也对自己的行为和价值观进行了反思。

通过《看见》,我看到了中国社会存在的环境问题、食品安全问题、教育问题等一系列隐患。这些问题的存在不仅对个人的健康和幸福造成了威胁,也对整个社会的可持续发展构成了巨大的挑战。通过深入调查和采访,作者让我们看到了这些问题的实际情况,让我们对问题有了更深入的了解。

在书中,作者不仅揭示了问题,更重要的是提出了解决问题的思路和方法。她通过深入调查和研究,找到了一些解决问题的案例和经验,并将其分享给读者。这些案例和经验不仅给人以启示,更重要的是让人相信,只要有勇气和决心,问题是可以解决的。这让我对中国的未来充满了希望。

除了问题的揭示和解决思路的提出,我认为《看见》最令人感动的地方在于作者的坚持和勇气。在中国这样一个言论受限的社会,很少有人敢于公开揭示社会问题和批评现有制度。而柴静在书中毫不掩饰地表达了自己的观点和看法,甚至冒着被禁言的风险。这种勇气和坚持让我深受鼓舞,也让我更加珍惜言论自由的重要性。

通过阅读《看见》,我开始思考自己在社会中的角色和责任。我意识到作为一个普通人,我也可以通过自己的行动来改变现实。无论是从小事做起,还是参与到公共事务中,每个人都可以为社会的进步贡献一份力量。同时,我也对中国社会变革的可能性充满了信心。只要有更多像柴静这样勇敢的人,我们就有希望看见一个更美好的未来。

读《看见》有感 篇三

我也不知道是从什么时候开始认识柴静,更不知道从什么时候开始喜欢上她。记得给我印象最深的一次是她参加的一个演讲比赛,她说一个国家是由一个个具体的人构成,它由这些人创造并且决定,只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这片土地付出的人,能够知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放弃的人。。。。这五分钟的演讲给了我巨大震撼,原来演讲还可以这么性感。我当时反复看了无数遍。

然后开始关注她的节目,看见。几个月前,去了清华听了她的讲座。于是一直关注她,当听到一本叫做看见的书时。我早早的提前市场发行时就已经看完大半。

《看见》是柴静十年记者生涯的一个回顾,没有宏大的叙事,在讲一个个鲜活的,这十年中所经历过极具突出的事件里的人。里面没有说教,却让我一个外行明白了做一名合格的记者不是评论,而是客观的呈现新闻事件。这十年中,从娱乐节目到中央电视台的新闻评论部,由第一次采访时的青涩,紧张,焦虑,到语言犀利,咄咄逼人的温柔杀手,再到现在的宽厚。柴静正在一步一个台阶的爬上事业的最顶峰。她这十年中遇到过的挫折,苦难,感动,也许只有自己能够体会。我通常会看看看着就会走神想起了自己。我曾经在不同的人听过这样一句话,不要走的太远,忘了当初我们为什么出发。这是陈莽说的。每看一次,就会愣愣神,想想自己现在所做的一切是为了什么。。里面打动过我的还有很多很多,有些话能够让我悔改,而有些能够让我有意识。就像一粒分子一样,在我脑中开始量变。在这个浮躁的社会,这本书能够让我安静下来,向内开始学会观察自己。一层一层的刨,就像结伤疤一样,把自己最丑陋,平时不敢给别人呈现,自己也不愿意想的部分展现出来。这是一个不断自省的过程,虽然很疼痛,但是确是在帮助我不断进步。

看完《看见》给我最大的感受是对语言开始变得敏感了。不得不承认,在青春期的时候由于各种原因就不上学了,并且以为这是一种幸福,并以不学习为荣。而后来走入社会发现知识结构明显跟同龄人有差距。于是开始看各种类型的书,但是对文字相当迟钝。柴静说过自己是对语言敏感的人,对采访对象的每一个字都能够保持高的敏感度,以便捕捉到被采访者的真实内容,然后呈现给观众。看完柴静的书,我开始喜欢这种表达方式,再看每一个字的时候也更加的在意。

二、《看见》读书报告

看柴静的这本书是出于偶然,一个朋友推荐了《看见》这本书的视频推广会,觉得不错,就想买本书来看看。恰巧有个朋友买了,就借过来拜读一下。

书里的主线是以柴静十年采访的主要人和事为主线,有她的同事、工作伙伴以及她的成长。文章有堆砌的感觉,主线不是很清晰,有的时候她的感受会莫名其妙的插入进来,让读者有点一头雾水,不知道这句话是讲得采访的人物还是她自己的感受,还是同事什么的,有点分不清事件主人公的感觉。

不知道是不是有人看过安顿的采访,是关于心理学和心理咨询的,看柴静的这本书跟安顿之前的书有点类似,吸引我的是里面的新闻人物,不是柴静这个人。

两个人物很打动我,一个是卢安克,一个是药家鑫。卢安克是个德国人,在中国的大山里待了十年还是个没有资质的教育者,跟留守儿童混在一起,为了什么呢?从我的角度来说不好说,他也许是希望通过自己的努力,试图在这些孩子的成长道路上能起到一些小小的影响作用吧!之后我去了卢安克的博客看了看,我个人觉得他太理想主义了。教育是个太大的话题,留守儿童更是个不小的社会问题。一个问题有社会、有家庭,孩子成长的问题却在这之间变得无人理会了,而卢安克想做点什么,也许他做的微乎其微最后淹没在茫茫的人潮中了,但至少他做了。一直有个问题在我脑海里萦绕,留守儿童的教育问题、孤儿问题、有一些类似于卢安克的人(无论是中国人还是外国人),他们做的事情很有意义,同时他们面对的挑战和问题也不是他们这个层面可以解决的,但是他们尽力了,努力过着每一天试图去改变或者影响着孩子的命运。他们一定放弃了很多其他的机会,例如在大城市里发展而买房、买车的机会,他们的思想境界可能比我们在大城市里混日子的人高,但是这个是最有效的解决问题的方法吗?是的,也许你会说:“那他们至少做了,他们过得日子比你在大城市里天天混日子要有意义的多了!”但比起盖茨对慈善事业的捐助,他可能能影响的人是更多的。当然不是每个人都能成为盖茨!世界上也只有一个盖茨!

药家鑫的故事我听过很多次,这次是从药家鑫父亲的角度来阐述这个事情的来龙去脉。关注孩子成长过程中的心理健康太重要了。儿子的成长以及父亲的影响都是潜移默化的,当父亲用暴力手段去解决问题的时候,孩子学会解决问题的手法必然是暴力,当父亲对受欺负的孩子漠然置之的时候,孩子可能得出的结论是这就是个弱肉强食的社会,暴力才能解决问题。一个自己看着长大的孩子,作为家长却没有机会或者无法走进孩子的内心世界,真是太遗憾了。

一个人生活在这个世界上,从小别人照顾你,到你长大有了自己的家庭和承担越拉越多的角色,也许有的角色我们扮演得好,有的角色我们扮演得不够好,但一旦我们选择了为人父母的角色时候,就需要关注孩子成长中的心理健康的培养。人是家庭的也是社会的,别轻易做这个决定,更别轻易放弃他(她)!

三、《看见》读书心得体会

柴静的《看见》,我喜欢,语言可以朴实到可爱的程度。

我从《看见》中感受到的是温情、温暖、人性、关怀。如果有人看着这个说这是&l

dquo;表演”,那么我挺希望大家都具有这样的“表演”修养,好好修养一下自己,在私下里练好了,这样就可以到关键时候自然地“表演”出来。

也许是社会冷漠的程度太深,让我们中有的人真的对现实中的温暖也不那么相信了,仿佛只有电影电视剧中的温暖才是我们理性中可以相信的,可以欣赏的,生活中的真实可感的温暖,却变成了“表演”。这难道要去责怪在生活中表达自己的温暖的人么?你表达出那么多的温暖,是想让我们这些惯于冷漠的人显得太冷酷吗?这难道也可以算作是柴静的错?

我喜欢柴静,她的《看见》,让我对现实的温暖充满信心,为打破冰冷加了一把炭火。我对柴静的认识是遥远的,可以肯定她不认识我。但是,从现在开始,我想我会关注柴静,她也许会因为名声在外多了些客观的压力,不过我相信她的内心是坚韧和勇敢的,所以她当得起任何的评论。

我祝福她。

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