暑期班主任培训有感(精彩3篇)
暑期班主任培训有感 篇一
暑期班主任培训，是为了提高班主任的专业素质和教育教学能力，使其能更好地管理班级、指导学生。我有幸参加了一次暑期班主任培训，这让我受益匪浅。
首先，暑期班主任培训让我了解了更多的教育理论和教育心理学知识。在培训中，我们学习了班级管理的基本原则和方法，了解了学生的心理发展特点以及如何与学生建立良好的师生关系。这些理论知识不仅拓宽了我的视野，也让我能够更加理性地看待问题，更加有效地指导学生。
其次，培训中的案例分析和讨论让我受益匪浅。在培训中，我们分组进行了一些案例分析和研讨。通过与其他班主任的交流和讨论，我不仅学到了他们的经验和方法，还发现了自身的不足之处。这让我意识到教育工作是一个不断学习和进步的过程，只有不断地与他人交流和学习，才能提高自己的教育教学能力。
此外，培训中的实践环节也让我受益匪浅。在培训中，我们进行了一些角色扮演和实践操作，通过模拟班级管理和学生指导的场景，让我们能够实际操作并体验到其中的挑战和困难。这让我更加深刻地认识到作为一名班主任，需要具备的各种技能和能力，并激发了我不断学习和提升的动力。
通过暑期班主任培训，我不仅提高了自己的专业素质和教育教学能力，也更加深入地认识到班主任工作的重要性和挑战性。我将会把所学到的知识和经验应用到实际工作中，努力做好班级管理和学生指导工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
暑期班主任培训有感 篇二
暑期班主任培训，是我人生中一次宝贵的经历。通过这次培训，我不仅学到了很多专业知识和技能，也收获了一份成长和自信。
首先，培训中的专业知识让我受益匪浅。在培训中，我们学习了班级管理的基本原则和方法，了解了学生的心理发展特点以及如何与学生建立良好的师生关系。这些知识不仅让我更加理解了学生，也为我更好地管理班级提供了指导和支持。
其次，培训中的实践操作让我更加自信。在培训中，我们进行了一些角色扮演和实践操作，通过模拟班级管理和学生指导的场景，让我们能够实际操作并体验到其中的挑战和困难。通过这些实践，我不仅学会了如何处理班级纪律问题和学生情绪问题，也提高了自己的应变能力和自信心。
此外，培训中的交流和讨论让我受益匪浅。在培训中，我们与其他班主任进行了交流和研讨，分享了各自的经验和方法。通过与他们的交流和讨论，我不仅学到了很多宝贵的经验和方法，也发现了自身的不足之处。这让我明白了班主任工作是一个不断学习和进步的过程，只有与他人交流和学习，才能不断提高自己的教育教学能力。
通过暑期班主任培训，我不仅学到了很多专业知识和技能，也收获了一份成长和自信。我相信，只要我不断学习和努力，我一定能够成为一名优秀的班主任，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
暑期班主任培训有感 篇三
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，它是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主
这次培训三位专家：谢淑美，福建省骨干班主任，厦门市"十佳"班主任等；任勇，厦门市教育局副局长，中国学习科学研究副会长，出版《数学教学艺术与学习指导》《走向卓越：为什么不？》等多部著作；方元山，集美大学教师教育学院教授，福建省精品课程《教育学》课程负责人。从一线优秀班主任到大学教授，从实际到理论，这次的讲座在听后让人对班主任工作有了新想法。
其中，让我印象深刻的是谢淑美老师的讲座《追求幸福：引领班主任的专业成长样态》，讲座中谢淑美老师对于"懒"的追求让我耳目一新。她提出四个班主任工作的关键词：高效、巧妙、特色、享受。
高效——作为班主任不能任何事都亲力亲为，这样只会让自己忙的团团转。在这个基础上想着如何巧妙地进行班主任工作，思考哪种方法最容易被孩子接受，是班主任工作的第二个阶段。当你省时省力巧妙的完成班主任的基本工作时，下一个阶段将是如何让拥有自己的特色。最后，用享受的心态做好班主任的工作。
关于特色这一阶段，谢淑美老师向我们分享了她被誉为落后班级的"翻盘手"是如何来的。
让我记忆犹新的有三点：一是作为后进班的班主任她所做的第一件事不是树立班主任威信，而是建立孩子的信心，让孩子认识到自己的潜力，从而进一步去自我肯定、自我发掘。二是作为数学教师，她独特的授课方式，这点我就不赘述了。而作为语文教师的我只能感慨数学原来可以这样学。三是她特有的"宝贝"——错题本，这上面记录了周末作业、各种测验中做错的题目等内容。其中包括了"我原来是这么想的"、"错误分析"、"订正"、"经验总结"4个部分。既包括看错单位的、运算顺序错误的、理解错误的，也有粗心大意的笔误等。
谢淑美老师教会了我作为班主任要先从学生入手，树立良好的认知，在日常管理中拉近与孩子的距离，同时在课堂上对于所学内容展开具有自己特色的学科教学。课后的错题反省也让孩子认识到错误原因，不得不说这样的"特色"也让我对今后的班主任工作有了很多想法。
这次的班主任培训让我看到了班主任工作的艺术，也让我明白班主任工作也可以懒着做、享受着做。
三山中心小学
