怀念母亲读后感(实用6篇)
怀念母亲读后感 篇一
《怀念母亲》是一本触动心灵的书籍，让我重新审视了母亲对我的影响和她在我的生活中所扮演的角色。通过作者的真实叙述和深情回忆，我更加深刻地理解到母爱的伟大和无私。
这本书以作者童年时期的回忆为主线，通过一系列真实的故事和情感描写，展现了作者和母亲之间的深厚情感。作者借助文字的力量，将读者带入了他的童年世界，让读者与他一同体会到母爱的温暖和力量。
书中的故事让我深受触动，特别是作者描述他童年时期的一次疾病。在生病期间，作者感受到了母亲的无微不至的关怀和照顾。母亲不仅给予他温暖的拥抱和鼓励，还为他准备了各种美味的食物和药物。这些细节让我想起了自己的母亲，她在我生病时也是这样无私地照顾我，给予我力量和勇气。
书中还描述了作者和母亲之间的相互理解和支持。无论是作者在学业上的困难还是人际关系中的挫折，母亲都是他最坚定的后盾。她用自己的智慧和经验为作者指引方向，帮助他克服困难。这让我想起了自己和母亲之间的相处，母亲总是给予我积极的建议和支持，让我在困难面前保持坚定的信心。
通过阅读这本书，我重新认识到母爱的伟大和无私。母亲是我们生命中最重要的人，她们默默地为我们付出，无论是在物质上还是精神上。她们用自己的双手为我们创造美好的生活，用自己的心灵为我们提供温暖的庇护。正是因为母亲的爱，我们才能成长为坚强和独立的人。
《怀念母亲》这本书让我思考了自己和母亲之间的关系，并更加珍惜这份宝贵的情感。通过作者的真实叙述，我深刻地感受到了母亲的爱和她在我的成长中的重要性。这本书不仅让我回忆起了童年的点滴，还让我明白了母亲对我的无私付出。我会将这本书推荐给我的朋友，让他们也能感受到母爱的力量和温暖。
怀念母亲读后感 篇二
《怀念母亲》这本书让我重新审视了母亲的价值和她在我的生活中的重要性。通过作者的真实叙述和情感描写，我更加深刻地理解到母爱的伟大和无私。
这本书以作者童年时期的回忆为主线，通过一系列真实的故事和情感描写，展现了作者和母亲之间的深厚情感。作者通过细腻的描写和真实的情感，让读者感受到了母爱的温暖和力量。
书中的故事让我深受触动，特别是作者描述他童年时期的一次意外事故。在那个危险的时刻，母亲毫不犹豫地冲向危险区域，用自己的身躯为作者挡下了致命一击。她的英勇行为让我想起了自己的母亲，在我遇到困难和危险时，她总是第一个冲上前去保护我。这种母爱的伟大让我深感敬佩和感激。
书中还描述了作者和母亲之间的相互理解和支持。无论是作者在学业上的困难还是人际关系中的挫折，母亲都是他最坚定的后盾。她用自己的智慧和经验为作者指引方向，帮助他克服困难。这让我想起了自己和母亲之间的相处，母亲总是给予我积极的建议和支持，让我在困难面前保持坚定的信心。
通过阅读这本书，我重新认识到母爱的伟大和无私。母亲是我们生命中最重要的人，她们默默地为我们付出，无论是在物质上还是精神上。她们用自己的双手为我们创造美好的生活，用自己的心灵为我们提供温暖的庇护。正是因为母亲的爱，我们才能成长为坚强和独立的人。
《怀念母亲》这本书让我反思了自己和母亲之间的关系，并更加珍惜这份宝贵的情感。通过作者的真实叙述，我深刻地感受到了母亲的爱和她在我的成长中的重要性。这本书不仅让我回忆起了童年的点滴，还让我明白了母亲对我的无私付出。我会将这本书推荐给我的朋友，让他们也能感受到母爱的力量和温暖。
怀念母亲读后感 篇三
今日，我读了季羡林先生写的《怀念母亲》这篇文章。读完之后，我颇为感动，不时的悲痛难过。
这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。母亲在季羡林读大二时就离开了人世，仅仅活了40多岁，为此季羡林十分懊悔。之后，作者去哥廷根留学的日子，思念中多了祖国母亲。
读着读着，我的眼睛里冒出了一颗又一颗的.泪珠。当我读到“我痛哭几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。”的时候，我确切的体会到了，作者因为母亲去世而痛苦、懊悔、自责的心境，再联系下文我更加深刻的了解到，作者对生母的敬意和爱慕是那样真挚，读到这儿时，我不禁感到一股悲伤之情涌上心头，一个失去了最亲最爱的人，该那么悲痛。我带着这种难受的心境，继续读了下去，当我又读到“我的祖国母亲我是第一次离开她，不明白为什么，我这个母亲也频来入梦。”从这句话中，我读出了季羡林爷爷思念祖国的情感。
读了作者对两位母亲的爱，我想起了自我的妈妈，我6岁那年的一个北风呼啸的夜晚，我躺在床上，发烧到了39度，妈妈的眉头紧锁，不停地拿水给我喝，我隐隐约约看到妈妈的额头上出现了晶莹的汗珠，嘴里念叨着：“怎样办怎样办”妈妈突然张开双臂，抱着我就跑，迎着北风，把我送到医院，守在床边等我醒来。
虽然我读完了这篇文章，可是文章的资料仍在我的脑海。以后，我必须会爱我的妈妈。
怀念母亲读后感 篇四
当我读完《怀念母亲》这篇课文时，不知怎样的感到心里一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为了自我。
母亲，这个词我们大家熟悉的不能再熟悉了。古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”世上最真实最真切的感情就是母爱，最难忘怀最难割舍的情感是思母之情。季爷爷怀念的是深沉的母爱，而思念之情和赤子之心又总在他心中激荡，我体会着季爷爷远离故土、独居海外的思乡之情，也感受着他失去母亲后的痛惜和悔意，两种浓浓的真情汇聚一齐，深深地打动了我的心。
母亲是伟大的，而母爱更是无私的。回想我们自我，在生活中都是家中的“小皇帝”“小公主”，过着“衣来伸手、饭来张口”的舒适生活，只要是合理的需求，母亲都会想尽一切办法尽量满足，无论功课做到多晚，灯光下总能看到她陪伴的身影。而我呢，不但不懂得知恩图报，还经常抱怨这个，埋怨那个，常常不能理解母亲，还要和母亲赌气。今日看了这篇课文，我应当好好反省一下自我，珍惜母亲给予我的关爱，我要用学习上的成绩和生活上的懂事，来报答母亲对我深深的爱。
今日，我最终明白了“MOTHER”的真正含义：
M（Many）她给了我很多很多。
O（Old）她为我操心，白发已爬上了头。
T（Tears）她为我流过不少的泪。
H（Heart）她有颗伟大的爱心。
E（Eyes）她的眼神充满了慈爱。
R（Right）她总是教我做正确的事，走正确的路！
怀念母亲读后感 篇五
今日我打开语文书，又一次地读了《怀念母亲》，作者季羡林写了在国内的时候，他的母亲去世了，很后悔没在母亲去世前来回报母亲，没有在家里多陪陪母亲，没有好好带母亲去外面玩。作者一连几天都泪流满面，食不下咽，寝食不安。作者来到国外时，怀念祖国母亲和生身母亲，作者对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我还记得上学期期末考，妈妈叮嘱我必须要认真答卷，不要把简单的题目的分数失掉，不要写错别字。可是我一到考试时，紧张的把妈妈的叮嘱给忘记了。之后成绩明白了，我考试考砸了，回到家里，妈妈先是批评我怎样考不好呀？连这么简单的题目都不会？这几句话我听得耳朵都结茧了，心里烦死了，就和妈妈吵了起来，越吵越起劲，我的口才不如妈妈，我就发脾气。到之后妈妈到她自我的房间拿出一根跟笔蕊一样细的铁棒，我明白妈妈要打我，我心里有点害怕。妈妈拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爷爷、奶奶。打了二下后，妈妈就不打了，我想妈妈必须是心疼吧，我想站起来，可是一站起来，腿就疼提要命，像有一千条虫子往骨髓里钻。我一看，小腿上肿起来一大块，还会变颜色呢，我看的时候是红的，到之后是紫的，再之后是血红的，我看了后就想哭，我抬头望四周，妈妈怎样不见了？我刚想找妈妈，这时一阵阵抽泣声从厕所间里传来，原先妈妈打完后，独自在厕所间小声哭，是想不让我明白。
我此刻想来想去，应当都是我不对，那妈妈为什么哭呢？我想起以前学过的一篇课文，悟出了一个道理：妈妈、爸爸打我是一种伟大的爱。
如果，我妈妈去世了，我会像季羡林爷爷一样泪流满面，食不下咽，寝不安食。此刻，妈妈还在世，我必须要好好回报，要不然，真的妈妈去世了，搞不好，我会真的和季羡林一样。
我决定以后要把爸爸、妈妈叮嘱我的话记下来。记到心里，使爸爸妈妈开开心心。我又懂得了一个道理：只要在学习上获得巨大成就，那就是对教师、爸爸妈妈的一个回报。正如郑振铎说的话：成功的时候，谁都是朋友，但仅有母亲——她是失败的伴侣。
怀念母亲读后感 篇六
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今日我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自我的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自我的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我必须要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
此刻，我以是六年级的学生了，应当从小孝敬母亲，帮忙母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自我的力，孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
