《正面管教》读后感(优选3篇)

《正面管教》读后感 篇一

《正面管教》这本书给我留下了深刻的印象。通过读这本书，我深刻地认识到了正面管教对于孩子的重要性。作者简洁明了地解释了什么是正面管教，以及它为什么是一种有效的教育方法。

在书中，作者提到了许多关于孩子行为的案例，并通过这些案例向读者展示了正面管教的实际运用。通过这些案例，我认识到了正面管教的核心理念——关注和增强积极行为，而不是惩罚负面行为。通过赞美和奖励来鼓励孩子的积极表现，可以激励他们继续保持这种行为，并培养出他们良好的品质和习惯。

阅读这本书的过程中，我深刻地领悟到了自己作为父母的责任。作为父母，我们应该注重培养孩子的自信心和自主性，而不是只关注他们的错误和不足。通过正面管教，我们可以帮助孩子建立积极的自我形象，让他们意识到自己的优点和能力，从而更好地面对挑战和困难。

在书中，作者还提到了一些具体的正面管教技巧，如使用肯定性的语言、设立目标和规则以及提供适当的奖励等。我觉得这些技巧非常实用，可以帮助我更好地与孩子沟通和交流。通过肯定和鼓励，我可以让孩子感受到我的支持和关爱，进而激发他们的积极性和创造力。

总的来说，读完《正面管教》这本书，我对于正面管教有了更深入的理解和认识。我将会积极地运用这些知识和技巧来教育我的孩子，并相信正面管教能够帮助他们成长为自信、积极和独立的人。

《正面管教》读后感 篇二

《正面管教》这本书给我带来了一次深刻的思考和启示。通过阅读这本书，我明白了正面管教不仅仅适用于教育孩子，也可以应用于其他方面的人际关系。

在书中，作者通过许多生动的案例，向读者展示了正面管教的力量。通过关注和增强积极行为，我们能够建立积极的人际关系，增进彼此的理解和尊重。通过赞美和奖励，我们可以激励他人继续保持积极的行为，并对他们的贡献表示肯定和感激。

阅读这本书的过程中，我开始反思自己在与他人交往中的方式和态度。我意识到，我们常常倾向于批评和挑剔他人的错误和不足，而忽视了他们的优点和努力。然而，正面管教告诉我们，我们应该关注他人的优点和成就，以及他们所做出的积极努力。通过肯定和鼓励，我们可以建立起一种积极的互动模式，增进彼此的关系和合作。

在书中，作者还提到了一些具体的正面管教技巧，如有效沟通、倾听和尊重他人的意见等。这些技巧不仅适用于教育孩子，也可以帮助我们更好地与他人交流和合作。通过倾听和尊重他人的意见，我们可以建立起一种良好的沟通基础，增进彼此的理解和信任。

通过阅读《正面管教》，我深刻地认识到了正面管教的重要性和价值。无论是在教育孩子还是与他人交往中，正面管教都能够产生积极的影响，促进双方的成长和发展。我将会积极地运用正面管教的理念和技巧，来改善自己的教育方式和人际关系，希望能够成为一个更好的家长和朋友。

《正面管教》读后感 篇三

　　正面管教，可谓是最近十分流行的育儿之法，今日受命于校园拜读之下写之如下之愚见。

　　一、孩子是在追寻归属感中成长的

　　我们再成长，我们却忘记了以前的我们成长的“坑”。孩子们在成长的过程中，不断想确认的其实是爸爸妈妈是否真的爱我。这种爱，十分的奇特，它完全与家庭的贫富程度是区别开来的。为之父母的我们十分简单又异常复杂的便是，如何让孩子能感受到这份爱，给予孩子归属感。孩子是一个十分奇特的群体，从一出生确定与确信世界归我，我心动而万物随我心动，慢慢变为我是宇宙的尘埃，漂浮于尘埃，如何找到依靠，这也是很多家庭出现问题的根本。在他们觉得是尘埃时，我们并未走进他们的内心，让他们感受到父母是他可信任的朋友，家庭是他们的.港湾。好的亲子关系，绝对是有归属感的亲子关系。

　　二、承担后果的潜力

　　当年，巨婴国可谓轰动一时，“啃老族”、“巨婴大母神”这些词的出现正是因为我们的孩子没有承担后果的潜力，或者说连根本的因——果关系都没有弄清楚，就“被迫”长大，使得巨婴们根本没有行为潜力。婚姻中最常被抱怨“云老公”不就是我们教育的问题，从小没有承担过行为潜力的后果，多数期望寄托于长大后他能明白，或者，父母总是为他们托起天，天大的事有“老子”顶，却不知小时不承担后果，生活总有一天会让我们吃够苦头。职责感是从小培养的结果，是在承担行为后果的总结。不去承当应有的后果，哪来的职责？

　　三、我们厌恶着父母对我们的教育方式，却又不得不重复他们的方式来教育我们的孩子

　　我小时候，每每觉得父母教育之不妥处，时常会心里暗自想着：以后，我有孩子坚决不那样。然而已为人父母的我们，却无意识地去重复一些我们父母教育我们的不当方式，而这种无意识十分之可怕就是，你能明白，在这些不当的方式会带来什么伤害，却还是不自觉地对着你的孩子在重复。这就需要你更多地去了解，有什么其他的方式来处理这些问题，或许能够请你的孩子的老师，其他妈妈，看看相关的书，集思广益。毕竟，教育孩子是比造宇宙飞船更加复杂以及困难的事。

　　四、我们的语言是有力量的

　　这是我们最容易出现的错误，我们忽视了语言的力量。我们生气时，那些没经过大脑的语言，能深深伤害到别人，这一点适合于对孩子也适合于夫妻，情绪脑发挥作用时我们都冷静一下，再沟通。这也是本书最喜欢的一个点，用心暂停，当我们被情绪脑控制时，不要

　　五、孩子出来问题100%是你出了问题

　　当孩子出现了问题，我们为此感到生气、沮丧、懊恼时，请停下来指责孩子，想一想，到底是哪里出了问题，我们的方式哪里没有正确，我们就应在修正中前行，而不是指责傲慢中失去了我们的孩子。毕竟这个世界上没有完美的教育方式，以前的教育圣经都不断被现今理念所不断打破，所以，你还信你的方式能一条路走到底？和孩子的相处中我们不断磨合、改善，出来挨着石头过河，行不出更好的方式。