悬崖上的金鱼姬观后感(通用6篇)

悬崖上的金鱼姬观后感 篇一

《悬崖上的金鱼姬》是由宫崎骏执导的一部动画电影，该片于2008年上映。这部电影以其独特的艺术风格和深刻的人物情感而备受赞誉，让观众们沉浸在一个既美丽又悲伤的童话世界中。

首先，这部电影的画面美得令人惊叹。宫崎骏的动画片一直以来都以精美的画面而著称，而《悬崖上的金鱼姬》更是在这一点上达到了新的高度。电影中的每一个场景都充满了细节和魔幻的色彩，令人难以置信的是，这是由动画师们通过手绘一帧一帧创造出来的。无论是绚丽的花朵还是壮观的悬崖景色，每一个画面都让人仿佛置身于一个梦幻般的世界中。

除了画面之外，电影中的音乐也是令人难以忘怀的。久石让为这部电影创作了一首又一首动人的音乐，每一首都与剧情相得益彰。音乐配合着画面，将观众们带入了一个充满神秘和冒险的旅程中。尤其是电影中的主题曲《悬崖上的金鱼姬》以其悠扬的旋律和感人的歌词，成为了这部电影的代表之一。

但是，这部电影并不仅仅是一个美丽的童话故事。它也探讨了一些重要的主题，如环境保护和人类与自然的关系。电影中的角色们生活在一个被毒气和污染所侵蚀的世界中，但他们却不放弃对美好生活的追求。他们的坚持和勇气让观众们反思人类对自然的破坏，并思考如何保护和珍惜我们的地球。

总的来说，《悬崖上的金鱼姬》是一部既美丽又深刻的电影。它通过独特的艺术风格和动人的音乐，将观众们带入了一个梦幻般的世界。同时，它也通过探讨环境保护和人类与自然的关系，引发了观众们对社会和自然的深思。这部电影不仅适合儿童观看，也能够让成年观众们在欣赏美丽画面的同时，思考人类的责任和使命。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇二

《悬崖上的金鱼姬》是一部让人深思的电影，它通过一个童话般的故事，探讨了人类与自然的关系以及环境保护的重要性。

该片讲述了一个被毒气和污染所侵蚀的世界，人们生活在悬崖之上，与自然和谐共存。主人公金鱼姬是一个半人半鱼的生物，她在这个世界中生活并与自然相依为命。电影中的金鱼姬所代表的自然形象，呼唤着人们对环境的关注和保护。

这部电影通过金鱼姬的冒险故事，揭示了人类对自然的破坏和对环境保护的重要性。电影中的人类社会一直在追求发展和进步，但却忽视了对自然的尊重和保护。人们对自然的贪婪和无视，导致了环境的恶化和生态系统的崩溃。而金鱼姬的冒险旅程则是对这种破坏的警示，她勇敢地与毒气和怪物作斗争，试图拯救她所珍爱的家园。

电影中的角色们展现了不同的态度和观念，他们代表了不同的立场和价值观。有些人固执地坚持着自己的利益，无视环境的变化和破坏；而另一些人则意识到了问题的严重性，努力寻找解决办法。这些角色们的冲突和争论，使观众们思考人类与自然的关系，以及个人与社会责任的平衡。

总的来说，《悬崖上的金鱼姬》是一部发人深省的电影。它通过童话故事的形式，向观众们传达了环境保护的重要性。电影中的角色们和他们的冒险旅程，引发了观众们对自然和社会的思考。这部电影通过美丽的画面和动人的音乐，将观众们带入了一个独特而深刻的世界，让人们在欣赏其艺术之余，也思考人类的责任和使命。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇三

　　这是宫崎骏的一部作品，主要写的是宗介和波妞美好的感情。

　　有一次宗介救了一条人面金鱼，并给她起了一个好听的名“波妞”。宗介把金鱼抱回家里喂养，因为宗介的父亲天天在外出航，所以只能和母亲生活在一起。由于她和波妞情深意重，他甚至对长辈不理不睬。因为宗介为了救波妞所以他的手受伤了。后来波妞添了宗介受伤的手，宗介的手既然奇迹般地变好了，之后宗介就更喜欢波妞了。由于波妞沾染了人类的血。所以波妞爸爸知道了，就把波妞抓回来，并用魔法来把它打回原形。由于波妞和宗介情感非常的深，所以就变成了和宗介一样的五岁小女孩……片中有很多感人的情节，还有很多具有人文性。由其是宗介的父亲因为出海，所以不能回家。母亲非常生气，宗介代替母亲用信号灯与父亲交流，这是何等亲情呀！

　　这是一个梦幻般的故事里，我看到了人与人的真诚与友爱以及无条件的对他人的关爱。既然5岁的小宗介会无条件的关爱，我们10几岁的大哥哥大姐姐为什么不会？我要向我打过的女同学说声对不起，我以后一定不会欺负女同学，而要保护女同学。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇四

　　这是关于鱼和人类的故事，我们曾经听过美人鱼的故事，那我们就来看这两个故事的异同吧！波妞是被一个叫宗介的小男孩救起的，自然”波妞”这个名字也是宗介起的，波妞喜欢宗介，这是必然的，波妞和宗介在一起的时光很开心，充满了欢声笑语，可是波妞的`爸爸打破了这开心的氛围，她爸爸曾虽也是人类，但他讨厌人类，甚至是痛恨人类，想让海洋淹没地球，于是他将波妞带走。波妞和宗介都十分伤心，藤一用魔法将波妞囚禁起来，在其它兄弟姐妹的帮助下，她逃了出来，还变出了人类的手脚，接下来她要去找宗介了…

　　宗介一眼认出了波妞，他们俩都欣喜若狂，他们又开始了开心快乐的生活，与此同时，波妞的爸爸妈妈给宗介一个考验，波妞渐渐失去魔力，也慢慢恢复了原形，但宗介并没有因此而抛弃她，不论她是人是鱼，宗介都喜欢她。因为这句话，让波妞化为人形。波妞和宗介之间因为有了这种信任，才会有这样的美好结局。

　　看到这我感到好惭愧，有一次，我找不到我语文书了，就怀疑是同学拿走了我语文书，我便在黑板上写下了寻物启示，没想到，我竟在我书包里找到了语文书，在丢书时，由于我不信任同学，就满脑子怀疑同学，还落下了一课。可见信任的重要性，同学之间信任才是最重要的。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇五

　　周日下午，我在市少儿图书馆一楼小书咖梦想剧场观看了宫崎骏的电影《悬崖上的金鱼姬》，这是一部关于人与自然、爱与责任的经典动画片，故事情节令人十分感动！

　　这部影片讲述了一条住在深海里会魔法的小金鱼从爸爸藤本那儿溜出来，不小心一头扎进了玻璃瓶里，无法脱身。被五岁大的小男孩宗介发现，并解救了它，宗介亲切地叫它“波妞”，两人相处得非常好。但波妞的爸爸又把它捉了回去，波妞为了跟宗介一同生活，一心一意想变成人类，她再次逃回到宗介的身边，但由此引发了海啸，小镇被淹没了，宗介的妈妈不知去和向，他俩踏上了寻母之路。在路途中，他们历尽坎坷与艰辛，建立了深厚的友谊，最后，终于找到了宗介的妈妈，波妞妈妈也被他们的真诚友谊打动，同意让波妞与宗介永远在一起。在她妈妈的劝说下，她爸爸也同意波妞生活在人类，但提出的要求是宗介要信守承诺。宗介答应藤本会一辈子对波妞好。

　　看完这部动画片，波妞和宗介他们纯真无邪的友谊，他们动人的故事使我感动，他们使我深深地感悟到：人与自然要和谐相处，一个人要坚守承诺，敢于爱，勇于承担责任。不论是男同学还是女同学，真诚的友谊是建立在互相关心、互相帮助上，我希望我们班的同学积极向上，团结友爱，让班级成为文明班级，让学校成为美好和谐的校园。

悬崖上的金鱼姬观后感 篇六

　　电影终于开始了，这次你们看的是一个名叫悬崖上的金鱼姬，主要是关于信任的，电影开始了，出现的是一只红色的小金鱼，海里被人们污染得好黑，这只单独的小鱼被人们网垃圾的大网给困住了，头还被困在一个瓶子里，而正在岸边玩的小宗介看到了被困的小金鱼，就拿了一个绿色的小桶把小金鱼养了起来，并取名叫波妞。而波妞的爸爸却把她抓了回去，可是他却发现了波妞已经沾染了人气添了宗介的血，已经是半人鱼了。

　　于是他便妄图想用魔法去压制住波妞，而波妞却一直想着宗介，想要跟他一样，有手有脚，最后波妞的爸爸，那个邪恶的魔法师没有得逞，波妞因姐妹的帮助而逃了出来，并成功的找到了宗介，后来波妞的妈妈出现了，海神便是她的妈妈，她对波妞的爸爸赫本说按照古籍，只要宗介能一直爱着波妞那他们就能够一直在一起，波妞也能变成人，可是赫本却说不行啊，如果宗介变了心，那么波妞便会变成泡沫，而海神却说，我们本就是从泡沫而来的。

　　最终海神说服了赫本，可是却要考验他。第二天早上，宗介醒来发现妈妈丽纱不见了，便要去找她，经过一段波折他们终于找到了丽纱，而他们也获得了海神的认可，最后波妞亲吻了宗介便成了人。

　　只有他们的信任结局才会完美，而只有同学间信任才会双赢。