《三傻大闹宝莱坞》观后感【精选6篇】
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇一
《三傻大闹宝莱坞》是一部由印度导演拉吉库马尔·希拉尼执导的喜剧电影。这部电影讲述了三个大学生的故事，他们面对传统教育体系的束缚，勇敢追求自己的梦想和真正的幸福。观看完这部电影后，我被其深入的社会触动和对教育的思考所打动。
电影以回忆的形式展开，通过主人公拉尼的回忆，我们得以了解三个大学生拉乌和拉鲁的故事。三个人来自不同的背景，但他们有一个共同的梦想，即改变传统教育的方式。他们认为教育应该是一种激发创造力和思维能力的过程，而不仅仅是死记硬背。他们在大学期间与严苛的教授相互较劲，不断挑战传统教育的枷锁，探索真正的学习方式。电影通过幽默而温暖的方式，揭示了教育体制的弊端和对学生创造力的抑制。
电影中的三个主人公的形象塑造得非常鲜明，每个人都有自己独特的个性和价值观。拉乌是一个天才工程师，但他对工程学不感兴趣，更喜欢绘画。他在电影中的表现展示了他对艺术的热爱和对传统职业观念的质疑。拉鲁是一个乐观而热情的人，他对音乐有着极高的天赋。他的音乐天赋在电影中得到了充分的展示，展现了他对音乐的独特理解和创造力。拉尼是一个聪明而勇敢的人，他对传统教育体制的质疑和追求真理的精神使他成为了电影中的灵魂人物。
电影中的音乐和舞蹈是其亮点之一。印度电影一直以其浓厚的音乐和舞蹈元素而闻名，而这部电影也不例外。音乐和舞蹈的融合为电影增添了情感和活力。尤其是电影中的歌曲《All Izz Well》，以其欢快的旋律和励志的歌词，成为了一代人的经典。
《三傻大闹宝莱坞》通过幽默而温暖的方式，向观众传递了许多深刻的社会观点和教育思考。它呼吁人们不要被传统的教育体系所束缚，要勇敢追求自己的梦想和真正的幸福。这部电影在印度以及全球范围内取得了巨大的成功，不仅仅是因为它的喜剧和音乐元素，更是因为它对社会问题的深入触动。它给观众带来了欢笑和感动，同时也让观众对教育体制和自己的人生有了更多的思考。
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇二
《三傻大闹宝莱坞》是一部令人难以忘怀的电影。它不仅仅是一部喜剧片，更是一部带有深刻社会触动的作品。观看这部电影后，我对印度的教育体系和社会问题有了更深入的了解。
电影以印度的传统教育体系为背景，通过三个大学生拉乌、拉鲁和拉尼的故事，揭示了印度教育体系中存在的弊端和对学生创造力的抑制。电影中的三个主人公都有自己独特的梦想和价值观，但他们在面对传统教育的压力时，不得不放弃自己的梦想，追随父母和社会的期望。这种对学生个性的压抑和对传统职业观念的盲目追随，使得许多年轻人在求学过程中失去了对自己的认同和追求。
电影中的主人公通过幽默而温暖的方式，勇敢地质疑传统教育体系，并探索真正的学习方式。他们相信教育应该是一种激发创造力和思维能力的过程，而不仅仅是死记硬背。他们在大学期间与严苛的教授相互较劲，通过实践和创新，展示了他们对学习的独特理解。他们的勇敢和追求真理的精神，给观众带来了深刻的思考和启发。
电影中的音乐和舞蹈是其亮点之一。印度电影一直以其浓厚的音乐和舞蹈元素而闻名，而这部电影也不例外。音乐和舞蹈的融合为电影增添了情感和活力。尤其是电影中的歌曲《All Izz Well》，以其欢快的旋律和励志的歌词，成为了一代人的经典。
《三傻大闹宝莱坞》通过幽默和温暖的方式，向观众传递了许多深刻的社会观点和教育思考。它呼吁人们不要被传统的教育体系所束缚，要勇敢追求自己的梦想和真正的幸福。这部电影不仅仅在印度取得了巨大的成功，也在全球范围内引起了广泛的共鸣。它让观众在欢笑和感动中思考教育和社会问题，给人们带来了希望和勇气。
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇三
“他如风一般自由，似风筝般翱翔于天际……”
这旋律在影片中一遍又一遍的响起，让我不断地感受着兰彻非比寻常的魅力。
影片中他不像法涵那样违背自己的兴趣做自己不喜欢的事情；也不像莱俱那样因为家庭的重担而害怕明天，恐惧未来；更不像沉默者那样趋炎附势、不爱思考、没头没脑的死记硬背而闹出了很多笑话。他追求卓越，带着自己的梦想和兴趣进入大学，他明确地反对着填鸭式教育。他是一个特别的人，质疑所有的可疑点，与顽固的思想斗智斗勇。
《三傻》就是这样一部以兰彻等人的大学生活为背景的电影，有着啼笑皆非的`故事，同时也温暖感人，向我们讲述了一群人感知、改变、成长的过程。
“盐水可以导电”，这是我们自小就了解的，然而只有兰彻会灵活的应用，用这个简单的原理应对嚣张的人群。多少年来，无人反驳院长的“太空笔”演说，只有兰彻提出了他的疑问。
法涵明明喜欢摄影，却不敢违抗父命，学着自己并无兴趣的工程学；莱俱信奉各路神仙但却对自己缺乏信心，纵使喜欢也始终满怀恐惧；而兰彻，他热爱着工程学，为乐趣而非学位进入大学，所以即使从不刻意的追逐成功，成功就随他而行。
学以致用，敢于质疑而不循规蹈矩，只为完善人生而学习，灵活不刻意，这是兰彻给我的启示。
“生活是一场赛跑，不跑快点就会被蹂躏。”
这是院长每年面对新生必说的话，的确，这是一个竞争的时代，我们自生命的起源就在追逐竞争着。
我们不断奔跑，甚至朝着一个远离享受人生的方向前进，其实我们有很多坚持到底的理由，只要我们灵活的思考，淡定的处理，就没有什么令人胆怯的，竞争并不可怕，可怕的是在竞争中变得盲目，盲目跟从，迷失了脚步和方向。
我们正如兰彻他们行进在大学里，而兰彻用他的行为教我们质疑、创新、灵活、卓越，无束缚地生活。
思考如他，生活也会如他般随风驰骋，在追求卓越中不断成功着！
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇四
当我看完这部电影时，我被深深地震撼到了。在170分钟里，竟然包含了这么多关于亲情、爱情、友情和其他十分深刻的道理。而身为一个学生，最触动我的是关于主角兰彻的教育思想与学习观念。
在兰彻所在的帝国工程学院里，教育都是非常标准的“填鸭式”教育。学生在这里是接收知识，而不是学习知识。真正富有创造力，热爱学习的兰彻却遭到了院长与同学的嘲讽与批评。
词典有写，“教育，是一种提高人类综合素质的实践活动”；《优秀的绵羊》一书里说，“教育既不是为解决工程问题存在的，也不是为灌输大量知识而存在的”；“教育”的拉丁语本意为“激发”。这几句话应该能很好地让你理解教育的本意了。
不过，个人认为“填鸭式”教育并不是错误本身。相反，事实证明在有些情况下“填鸭式”教学方法其实挺有用的。错误的是，创造与应用才是学习本身的意义，而现在许多人却黑白颠倒，误以为死记硬背地“填鸭式”才是学习的真道理。才导致了电影中的模范学生“消音器”一样的学习观念。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。这正对应着兰彻的一句话：“学习是为了应用”。没错的，应用与实践是生物在学习的本质。
其次说明一下，不仅在学校坐着才是学习，人是在无时无刻都在学习的。关键是你学习到的`是什么样的知识，会不会充实到你的人生。以及学习应该是你想学的，也不能有太大的背负感，否则的话就像兰彻的两个朋友法罕和拉加大学的时候一样。
学习应该是快乐的，有趣的，而不是充满强迫的。当然，这并不意味着你的学习可以不努力。而有些人觉得知识无用，其实只是学到了应对考试的知识而已。似乎学习在他们这里是极为片面的，是一种工具；还有一些就是根本没有兴趣。学习全面和提高兴趣应该是很重要的，为此而努力吧！
不管怎么样，教育也好，学习也罢，他都应该是对我们整个人生有益的，可以让你清楚的认识到自己。
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇五
相信自我，没有问题！
寒假时光，好好珍惜。这天我与姐姐们一齐观看了电影《三傻大闹宝莱坞》，倾心领略了主人公兰彻的聪明、机智、善良、自信，也领略了他的伙伴栾丘和拉杜可爱与傻笨……
他们三个在大学工程部内同一个宿舍，是同样的可爱，同样傻乎乎的幽默。可是他们的爱好却不一样，一个喜爱工程学，一个喜爱摄影，另一个，则只为得到一笔工资，养家糊口。而兰彻，就是那个学习成绩好，懂得活学活用，相信自我，欢乐、阳光的男士。
兰彻的口头禅就是“All is well！”——“一切都会好的！”。就凭这句话，救过一个妇女，接生过一个小孩呢！
影片中他的教导主任“病毒”对他产生了强烈的反感，最终最终忍无可忍，要求他立刻离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时，“病毒”的大女儿忽然就要生了，可他们因为大雨怎样也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时“接生”。
“加油！加油！用力！用力！”学生们喊得一声比一声高，可大女儿却因为筋疲力尽而累昏了。这时兰彻想起了“助力器”能够帮忙孕妇用力生产，于是他就用吸尘器改造了一个……最终，经历了种。种困难后，一个婴儿出生了……
相信自我，一切都会好的'！
是啊，的确就应相信自我！回想五年前，我学游泳时，第一次让姐姐陪着练习水中憋气。起初，我怎样也不敢，总认为水进入鼻子内是一种十分可怕的事情，闹不好会要了我的命。之后，在姐姐的鼓励下勇敢地尝试后，我竟然成功了。当时姐姐告诉我，一个人要自信才能成功……
All is well，一切都会好的。在害怕时，恐惧时，绝望时，大声喊吧：“相信自我，我没问题，一切都会好的，都会好的！”
《三傻大闹宝莱坞》观后感 篇六
《三傻大闹宝莱坞》是一部拍摄于十几年前的印度电影，如今看来却仍是深有感触。
这部电影讲述的是三兄弟：兰彻，法涵，拉朱在印度的最高学府发生的一系列的事。
兰彻是这部电影的男一号，他出生于园丁之家，然而他的父母却在他很小的时候就去世了，成为孤儿的他只能寄居在其主人的家，后来又阴差相错地成为了代替主人儿子上学的人偶，主人需要一张证书，而兰彻热爱上学。在印度，最重要的就是文凭，而最受欢迎的职业就是工程师。因此在孩子刚出生时父母便会对孩子予下成为工程师的期望。兰彻是一个天才，他反对这种死板的.理念，于是他在大学里经常不按套路出牌，同老师对着干是常事，于是也就引发了一系列的“笑话”。
最令我印象深刻的一件事是老师在问机械是什么的那一段，兰彻用简短的语言来描述得到了教授的批评，而“消音器”用极为官方极为啰嗦的语言来回答却得到了教授的赞赏，理由为后者可以得分……就这样一个“调皮”的人在最终的考试里得了第一名，十年后他成为了世界著名的科学家，有着四百多项发明专利！
法涵是一个十分热爱拍摄野生动物的人，但是他的父亲却认为这是不务正业，于是他不得不放弃拍摄而去学工程。当兰彻看到法涵那优秀的作品时便鼓励他去向父亲真诚地谈一谈，说出自己的真实想法，法涵那样做了。十年后，他成为了一名著名的摄影师，出了好几本书！
两人看起来像极了坏孩子，然而一个成为了科学家，一个成为了摄影师。这正应了兰彻说的一句话“追求卓越，成功就会在不经意间靠近你！”
或许很多同学会想，那我是不是逆流就能成功呢，不是的。这两人是有着特殊的才能，并且在那一方面是精英，而像我们这种普通的人，顺流是最好的选择，就像“消音器”那样，那样努力，那样要强，成功也会靠近你！
加油！追求卓越，不负此生！
