《汉字听写大会》观后感(经典6篇)
《汉字听写大会》观后感 篇一
我最近看了一档非常有意思的电视节目，《汉字听写大会》。这是一档以汉字为主题的竞技节目，让选手们通过听写汉字来展示他们的语言能力和汉字知识。整个节目给我留下了深刻的印象，让我对汉字的魅力有了更深刻的体会。
首先，我被选手们的听写能力所震撼。他们不仅能够迅速准确地听写出一串复杂的汉字，还能够正确理解每个字的意义和发音。有的选手甚至能够一次听写出整个词语，这真是让人佩服。通过观看这些选手的表现，我深深感受到了汉字的独特之处。汉字是一种非常精确和细致的文字，需要我们用心去体会和理解。而选手们通过听写汉字，向我们展示了他们的专注和执着，也让我对自己的语言能力有了更高的要求。
其次，我对汉字的历史和文化背景有了更深入的了解。在《汉字听写大会》中，主持人会给出每个汉字的解释和相关的典故故事。通过这些解释和故事，我学到了很多有关汉字的知识。比如，我了解到很多汉字是由象形演变而来的，每个字都有其独特的形状和含义。这让我对汉字的起源和发展有了更全面的认识。同时，汉字也承载着丰富的文化内涵，每个字都有其独特的意义和象征。通过观看《汉字听写大会》，我更加深入地了解了中国的传统文化和价值观念。
最后，我也对自己的汉字水平有了更高的要求。在观看节目的过程中，我发现自己对一些汉字的写法和意义还存在一些模糊和不清楚的地方。这让我意识到，虽然我们每天都在使用汉字，但我们对汉字的了解还远远不够。因此，我决定要加强对汉字的学习和掌握，提高自己的汉字水平。只有通过不断学习和实践，我们才能更好地理解和运用汉字。
总之，《汉字听写大会》是一档非常有意思和有教育意义的节目。通过观看这档节目，我对汉字的魅力有了更深刻的体会，对汉字的历史和文化背景有了更全面的认识，也对自己的汉字水平有了更高的要求。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地理解和运用汉字，传承和发扬汉字的文化精髓。
《汉字听写大会》观后感 篇二
最近，我看了一档非常有意思的电视节目，《汉字听写大会》。这是一档以汉字为主题的竞技节目，让选手们通过听写汉字来展示他们的语言能力和汉字知识。整个节目给我留下了深刻的印象，让我对汉字的魅力有了更深刻的体会。
首先，我被选手们的听写能力所震撼。他们不仅能够迅速准确地听写出一串复杂的汉字，还能够正确理解每个字的意义和发音。有的选手甚至能够一次听写出整个词语，这真是让人佩服。通过观看这些选手的表现，我深深感受到了汉字的独特之处。汉字是一种非常精确和细致的文字，需要我们用心去体会和理解。而选手们通过听写汉字，向我们展示了他们的专注和执着，也让我对自己的语言能力有了更高的要求。
其次，我对汉字的历史和文化背景有了更深入的了解。在《汉字听写大会》中，主持人会给出每个汉字的解释和相关的典故故事。通过这些解释和故事，我学到了很多有关汉字的知识。比如，我了解到很多汉字是由象形演变而来的，每个字都有其独特的形状和含义。这让我对汉字的起源和发展有了更全面的认识。同时，汉字也承载着丰富的文化内涵，每个字都有其独特的意义和象征。通过观看《汉字听写大会》，我更加深入地了解了中国的传统文化和价值观念。
最后，我也对自己的汉字水平有了更高的要求。在观看节目的过程中，我发现自己对一些汉字的写法和意义还存在一些模糊和不清楚的地方。这让我意识到，虽然我们每天都在使用汉字，但我们对汉字的了解还远远不够。因此，我决定要加强对汉字的学习和掌握，提高自己的汉字水平。只有通过不断学习和实践，我们才能更好地理解和运用汉字。
总之，《汉字听写大会》是一档非常有意思和有教育意义的节目。通过观看这档节目，我对汉字的魅力有了更深刻的体会，对汉字的历史和文化背景有了更全面的认识，也对自己的汉字水平有了更高的要求。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地理解和运用汉字，传承和发扬汉字的文化精髓。
《汉字听写大会》观后感 篇三
第一届中国汉字听写大会冠军之战就在今天晚上，15名晋级的优秀选手纷纷进入听写大会的现场。
由1号沈沁源开始写，他们写得非常好，连那些教授都夸他们厉害。可是，就在第一轮，一个叫钟天逸的男孩被淘汰了，因为他当时太紧张了，因为紧张而忘记“讪笑”的“讪”怎么写了，所以他写错了，真是可惜!
在接下来的几轮里，14名选手一轮比一轮精彩，又有几名选手被淘汰。
我最喜欢的选手是151号的刘浥尘。在他没有被淘汰之前大家都很看好他，一些比较特别的字他都写对了，比如：帆樯、铲刈、服庸、等。因为他小小的失误写错了个字，将“式微”的“式”写成“势”而被淘汰。大家对他的出局都感到非常遗憾!
最后只有两名选手了，她们分别是陆佳蕾和于加敏，她们两个人竞争非常激烈，陆佳蕾写对了“裂罅、跬步不离、海晏河清、逸飞”等，于加敏写对了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齿”，两个人旗鼓相当，不相上下。陆佳蕾又写“鸡枞菌、秕糠、珉玉、婉娈”，于加敏又写了“伊犁河、锋镝、及笄、佯嗔”，在写“佯嗔”的时候把“嗔”写成了“瞋”，因而屈居亚军。于是冠军就是陆佳蕾的了，她不仅获得了冠军的奖杯，还获得了鲜花和更多的掌声。
观看了第一届《中国汉字听写大会》，我更加懂得了汉字的重要性。中国文字的博学多彩，更加激励我要学好汉字、写好汉字，每个中国人都这样的话，那我们的民族是大有希望的。
《汉字听写大会》观后感 篇四
第一次看到了这样的汉字听写大会，而且放在中央一套的黄金时段播出，觉得太有必要了。随着电脑的广泛运用，电脑打字几乎代替了书写。生活节奏日益加快的现代生活，人们的文本阅读时间缩短，汉字书写大幅度减少，人们对沿用了五千年，祖宗传下来的汉字是越来越陌生了。网络上错别字大行其道，充斥视野，人们已经习惯了错用错写，胡乱代替，外文符号夹杂其间的现状，甚至有些见怪不怪了，这情形发展下去，不仅仅是有碍于人们之间的沟通、理解，而是整个民族的汉字书写、运用水平下降，是整个民族文化素质的降低，此情堪忧。所以这样的汉字听写大会明白无误地表明：作为中国人，我们应该非常重视自己的母语，重视汉字的书写和运用。
昨天汉字听写大会上的选题，对于中学生来说，觉得第二轮时段有的是偏了一些，不是常用字，常用词语。如“觊觎、眄视、朝觐、踆乌”，也可能是设计者出于淘汰选手的考虑，故增加了难度。我觉得当务之急是引起人们对三千五百个常用字书写、运用的关注，如“推卸”“眼花缭乱”“瓜葛”“怨天尤人”这类字，考一些时下还有着旺盛生命力的，运用广泛又容易写错的词语如“颤颤巍巍”“猕猴”“黄疸”之类，在题目设计上既有书面语如“万马齐喑”“呦呦鹿鸣”“美轮美奂“又有口语如“硌牙”“撂挑子”“嘎嘣脆”，看得出题目设计者是花费了一些心思的，为了引起国人对汉字词语的关注、学习、运用，提高正确使用率。多制作这类节目无疑是有益的。
《汉字听写大会》观后感 篇五
《xx汉字听写大会》我已经不是第一次关注了，这两个多月来，我每个星期都要看，今天是总决赛，有十五位初中二年级的学生来参加这个总决赛，而这十五位中，都是高x中的高x，一定非常精彩。
第一个出场的是安徽队的沈沁源，我一开始就非常佩服她。从一个替补队员到总决赛，这中间要付出多少艰辛啊!她的词是“撅嘴”，她想都没想就写出来了，看来，她是非常有把握了，她点“确定”时，我的心都吊到嗓子眼儿了，当那三盏判定是否可以留下的灯亮起来时，我才放下心来。
第一轮比完后，淘汰了一个叫作钟天逸的学生，败于“讪笑”一词。
可惜呀，我最看好的沈沁源在第三轮上被淘汰了。
我说到这里，你可能会疑问，我说了这么多，到底在说什么呀?
我可以告诉你，这是远近皆知的“xx汉字听写大会”，比赛规则是写对的三盏灯亮了，就可以留下，错了的，三盏灯不亮并淘汰。也有特殊情况一盏不亮两盏亮，就能留下，两盏不亮一盏亮的情况下，就会被淘汰。
主考官都是播音员，因为播音员的普通话都非常标准，标准的普通话是最好的。
裁判呢都是很厉害的，有三个，其中，就有两位是编字典的。
xx的汉字真是千变万化，我一定要好好学习。
《汉字听写大会》观后感 篇六
《中国汉字听写大会》节目在中央电视台热播，对汉字情有独钟的我，当然不会错过这个认真观摩的好机会。
星期五晚上，我准时收看这个让我们提笔写字，也能增加我们对汉字的兴趣的好节目。汉字不仅是一种信息符号和交流工具，它蕴含了五千年的中国文化，让我感到骄傲和自豪。
“横平竖直写字，方方正正做人。”汉字，您就是一个具有高雅品质的人。
《中国汉字听写大会》不仅是一场汉字听写，在考词释义、例句演示、专家解说的过程中，还涉及到了物理、化学、历史、地理、生物等各个学科的知识。伴随着节目紧张的氛围，看着那些正在努力答题的同学，我也不由自主的紧张起来。我坐在电视机前也一直在同步答题，不仅为一些同学们的成功和博学喝彩，还为一些同学的失败而扼腕叹息。
最终，杭州外国语学院附中的一位同学取得第一节中国汉字听写大会的冠军头衔。广西代表队也以非常出色的成绩闯入总决赛。虽然他们最终无缘冠亚军的决赛，但是，他们依然让我感到钦佩。
现在，我们已经进入到了信息时代，键盘代替了笔，很多人写字的能力急剧下降。我们作为中华民族优秀文化的`传承者，我们必须把中国汉字写好，用好！
我爱你，中国汉字！因为你的博大精深、历史悠久、源远流长。我爱你，中国汉字！你本身就带着一股非凡的力量，带着我飞向远方，我将用您——汉字的精神来鞭策自己，鼓舞自己做一个方方正正的人。
