《今日说法》观后感(精选6篇)
《今日说法》观后感 篇一
在观看《今日说法》这档节目之前，我对于法律问题只是略有了解，对于法律程序和案件的审理过程还是一片模糊。然而，通过观看这档节目，我对于法律和司法系统有了更深入的了解，也对于一些常见的犯罪行为有了更加客观和全面的认识。
《今日说法》这档节目以真实案例为基础，通过再现案件发生的背景、侦破过程以及审理结果，让观众们更加深入地了解到案件的全貌。通过节目中的详细解说和专家的分析，观众们可以了解到法律程序和司法机构的运作方式，以及法官、检察官和律师在案件中扮演的角色。
观看这档节目让我不仅对于法律有了更加深入的了解，也对于法律的公正性和严谨性有了更加坚定的信心。在这个社会上，不缺乏一些不法之徒，他们利用各种手段来违法犯罪。而《今日说法》通过真实案例的展示，让我们看到了法律的力量和司法机构的努力，让这些不法之徒得到应有的惩罚。
此外，《今日说法》还通过案例的呈现，向观众们传递了一些法律知识和防范意识。比如，在一期节目中，他们播放了一起诈骗案件，通过详细解说案件的发生经过和诈骗手法，提醒观众们要提高警惕，防止自己成为诈骗案件的受害者。这种方式既增加了节目的趣味性，也起到了普及法律知识的作用。
通过观看《今日说法》，我也深深感受到了法律的公平和正义。在每个案件的审理中，法官和检察官都会充分听取各方的证词和辩护意见，确保案件的审理过程公正透明。同时，他们也会根据法律的规定和司法的原则，做出公正的判决，让犯罪者得到应有的惩罚。
总的来说，观看《今日说法》这档节目给我带来了很多收获。不仅增加了对于法律和司法系统的了解，也让我对于法律的公正性和严谨性有了更加深入的认识。通过这档节目，我更加坚信法律的力量和司法机构的努力，相信在法治社会中，每个人都将得到公正和平等的对待。
《今日说法》观后感 篇二
《今日说法》这档节目给我带来了很多触动和思考。通过观看这档节目，我深深感受到了法律的力量和司法机构的重要性，也对于社会问题有了更加深入的认识。
《今日说法》以真实案例为核心，通过再现案件的发生和侦破过程，让观众们了解到案件的真实性和严重性。这些案例中涉及的问题多种多样，有刑事案件、民事案件和行政案件等等，每个案例都反映了社会中的一些隐患和问题。
通过观看这些案例，我对于社会问题有了更加深入的认识。比如，在一期节目中，他们播放了一起涉及校园欺凌的案件，通过详细解说案件的发生经过和影响，让观众们认识到校园欺凌的严重性，并提醒大家要重视校园安全问题。这种方式既让观众们了解到社会问题的存在，也起到了社会教育的作用。
观看《今日说法》也让我对于法律和司法机构有了更加深入的了解。在每个案件的审理过程中，法官、检察官和律师都起到了重要的作用，他们通过听证会和辩论，确保案件能够得到公正的审理。同时，他们也会依据法律的规定做出判决，让犯罪者得到应有的惩罚。这种公正和严谨的司法程序让我对于法律的力量充满信心。
通过观看《今日说法》，我也明白了法律和司法机构的重要性。法律是社会秩序的保障，司法机构是法律的执行者。只有依法行事，才能保证社会的公平和正义。而《今日说法》通过展示真实案例，让观众们了解到法律的力量和司法机构的努力，也让我们认识到自己应该遵守法律，不违法乱纪。
总的来说，观看《今日说法》这档节目给我带来了很多收获。不仅让我对社会问题有了更加深入的认识，也让我对法律和司法机构有了更加深入的了解。通过这档节目，我更加明白了法律的力量和司法机构的重要性，也更加坚信只有依法行事，才能保证社会的公平和正义。
《今日说法》观后感 篇三
暑假里，我养成了一个习惯——那就是每天中午收看中央电视台的《今日说法》。今天，像往常一样，我在12点38分按时打开了电视。
主持人说，今天的《今日说法》要跟大家讲的是一个老师找学生要债要了十年的故事——《讨债不为钱》。我很奇怪，老师怎么会向他的学生要债呢，还要了十年?这到底是为什么呢?带着满心的疑问我开始看节目。
福建的一个教师，十年前为了资助一个偏远地区的学生，在三年的时间里从平日并不多的工资中挤出两万多元用于帮助那个学生的学习和生活。他们两人平时还以书信交流，老师还常常给予那个学生精神上的鼓励。可就在这个学生毕业后，老师却怎么也联系不上那个学生了。过了一段时间后，老师收到了学生的一封信，信中那个学生不但不对老师心存感激，还满怀委屈，抱怨不该上这三年学，浪费了自己的青春时光。之后，老师通过法律向学生要钱，花了整整十年的时间才找到那个学生。学生在法庭上说：“我很感激他，但我也恨他，因为他没为我找到一个好工作，所以我才和他断了联系，我知道他这么多年一直在找我。”
我看到这里，真是气愤!好一个忘恩负义的人，白白在这世上活了这么多年，也白读了那么多的书!他再有知识，再有学问，但他却最缺少一个人最起码该有的诚信和感恩!就像老师在接受记者采访时所说的那样：“我用十年的时间，花费了几万块钱路费，向他要债却不是为了钱，就是想让他懂得诚信，再他给上人生的一课。”多么无私的老师啊!他以宽大的胸怀包容了这个学生，真让人感动，自私的学生和无私的老师相比，是多少渺小啊!我想，如果那个学生还有一点点感恩的心的话，他就应该懂得老师的良苦用心，在以后好好做人，记住老师的教导。但愿社会上不再有这样的人，变得更加美好!
《今日说法》观后感 篇四
“噢!放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只离开了束缚的小鸟一样，高兴地欢呼雀跃起来，离开了妈妈的唠叨声，拿起了遥控器，目不转睛地换着电视频道。突然，一个广为人知的名字进入了我的视线——雷锋。一提到这个名字，我就被这个频道吸引住了，我指着电视大声地对爸爸说：“雷锋!雷锋!”一看，原来现在播放的是《今日说法》。
《今日说法》节目主持人讲了一个令人深省的法制故事：
湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，同村有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼其中一位不慎滑进了深水区，在如此危险的时刻，另外有一位12岁小朋友奋不顾身地跳下了水，用自己的全身力气，把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭，便沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直到警察侦查时才说出了真象……
看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬，但是，我还是认为他的方法欠考虑，因为他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)，就不会白白地牺牲自己年轻的生命。而另两位小朋友应该受到批评，这么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下，假如没有死者的相救，死亡将是自己，他应该感到内疚。
同时我也从这个事故中知道了：凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。
《今日说法》观后感 篇五
《今日说法》诞生于1999年1月2日，是中央电视台第一档全日播法制栏目，已经成为家喻户晓的品牌栏目。栏目秉持“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。
我家是《今日说法》的忠实观众，每天12时38分都会准时来到电视机前来观看这个节目，有的案件很感动，有的很离奇，有的很曲折......可是，这么多的案件只有一件深深地印在了我的脑海里，难以忘怀。
有一个这样的案例：有一个80岁的老人，他每天早早起床，去捡菜市场烂菜叶、捡饮料罐、瓶子来维持生计。只有他自己一个人生活，他靠捡破烂的钱，订报纸，就是为了每天看看哪个地区有家破人亡、父母离异、生活贫穷的孩子，给他们寄信、寄钱，安慰他们，让他们有生存的勇气。
这样的事情，老爷爷一直持续了很多年，10元、20元、50元、100元，那些贫困儿童都上了大学，他们就想看望那个老爷爷，其实在他们心中一直以为，他是一个家庭挺富裕的老人。到老人家一看，他家竟然堆满了旧报纸、饮料罐、塑料瓶、烂菜叶.......他们的心彻底的震撼了，原来老爷爷的家庭环境是这样的，他为了资助他们上学，竟然是这样生活的，但是他无怨无悔。老人的年纪越来越大了，也需要人照顾了，当地政府也多次照顾老人并让他安享晚年。好人会有好报的。
老爷爷精神可嘉，我们要向这位老爷爷学习，学习他的无私奉献精神。向贫困的、要帮助的人伸出一双援助之手，只要我们人人献出一点爱，世界就会充满爱。
《今日说法》观后感 篇六
今天，我看了今日说法，感受倍深。
主要讲了一个乡下小女孩，今年11岁，到镇上一家较大的'超市投了两个发夹，三条糖果，塞进了一兜，出超市时被店员发现了打算送入公安局，结果怕轻饶了他，便私自将她困在电线杆上，脖子上挂着个手写的牌子，小偷。被一大群人围观，不仅让小女孩感冒了，还让小女孩的自尊心受到了伤害，从而引起了店主于小女孩家长的纠纷。
我觉得，店员这样做是不对的，小兰还是未成年人，怎么可以说捆她就可能他呢?再怎么样，把他交给公安局，让公安局教育一下他不就好了么?何必要这样教育他啊!
小兰他还是个未成年的小女孩，偷了点东西，不用这么大题小做吧?伤害小兰，不可以想要这样而让那些想要偷东西的人望而生畏，他们还小，也许，小兰还不知在哪里付钱呢!
未成年人是祖国的花朵，祖国的未来，万一遇到此事可以和蔼可亲的说：“小朋友，你想要的话，我可以给你，可是不要偷拿哦!”相信那个小朋友都会红着脸，放下东西走人，或者是交钱，也相信他们不会再犯啦!如果把他绑在电杆上示众，那小女孩会多么无地自容，多么难受啊，同学要是知道他是个小偷，他个小女孩会多么难受呀，他要怎么面对老师和同学呀!这些都谈不上的话，和谈好好学习，为国家做贡献呢!
那些店员们，你们说，难道不是吗?
