《老师好》观后感【优选6篇】
《老师好》观后感 篇一
《老师好》是一部令人深思的电影，通过讲述一个普通的老师在学校中的故事，引发了我对教育的思考和触动。这部电影以真实的情节和细腻的表演展现了教育的力量和教师的辛勤付出。观看这部电影，我被其中的情感所打动，我更加理解了教师的价值和教育的重要性。
电影中的主人公是一位中学教师，他对学生关怀备至，用心教学，尽力帮助每一个学生。尽管他面临着各种困难和挑战，但他始终坚持自己的原则和教育理念。他用自己的行动激励学生，让他们明白知识的重要性和学习的意义。他教给学生们不仅仅是学科知识，更是一种为人处世的态度和价值观。
电影中的情节让我深刻地意识到，教师的工作并不容易。他们需要面对各种各样的学生，每个学生都有不同的性格和背景。有时候，学生可能会不听话，甚至抵触教师的指导。但是，教师不能放弃，他们需要耐心和智慧去引导学生，帮助他们成长。电影中的主人公就是一个很好的榜样，他用自己的坚持和努力改变了学生的命运，让他们走上了正确的道路。
通过观看这部电影，我开始思考教育的真正意义。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力。学生需要在学校中学习到的不仅仅是学科知识，更需要学会如何与他人相处，如何解决问题，如何树立正确的价值观。而教师就是他们的引路人，他们的榜样和指导者。教师需要关注每一个学生，鼓励他们发挥自己的优势，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
这部电影让我对教育的重要性有了更深刻的认识。教师是社会的栋梁，他们的工作对于社会的发展和进步至关重要。我们应该尊重和支持教师，给予他们应有的荣誉和待遇。同时，作为学生，我们也应该珍惜我们的教育机会，认真对待学习，努力成长。只有这样，我们才能成为有用的人才，为社会做出更大的贡献。
总之，《老师好》这部电影让我深受触动。它通过真实的情节和细腻的表演展现了教育的力量和教师的辛勤付出。它让我更加理解了教师的价值和教育的重要性。我相信，只要我们每个人都为教育贡献自己的一份力量，我们的社会一定会更加美好。
《老师好》观后感 篇二
《老师好》是一部令人深思的电影，通过讲述一个普通的老师在学校中的故事，给人留下了深刻的印象。这部电影通过展现教师与学生之间的关系和教育的力量，引发了我对教育的思考和反思。观看这部电影，我对教育的重要性有了更深刻的认识，也对教师的付出和辛勤工作充满了敬意。
电影中的主人公是一位中学教师，他在学校中默默奉献，用心教学。他不仅仅是一位传授知识的老师，更是一位关心学生的导师。他用自己的行动和言行激励学生，帮助他们克服困难，成长为有用的人才。他不仅关注学生的学术成绩，更注重培养学生的品格和能力。他用自己的智慧和耐心引导学生，让他们明白学习的重要性和为人处世的道理。
电影中的情节让我深刻地意识到，教师的工作并不容易。他们需要面对各种各样的学生，每个学生都有不同的性格和背景。有时候，学生可能会不听话，甚至抵触教师的指导。但是，教师不能放弃，他们需要耐心和智慧去引导学生，帮助他们成长。电影中的主人公用自己的坚持和努力改变了学生的命运，让他们走上了正确的道路。
通过观看这部电影，我开始思考教育的真正意义。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力。学生需要在学校中学习到的不仅仅是学科知识，更需要学会如何与他人相处，如何解决问题，如何树立正确的价值观。而教师就是他们的引路人，他们的榜样和指导者。教师需要关注每一个学生，鼓励他们发挥自己的优势，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
这部电影让我对教育的重要性有了更深刻的认识。教师是社会的栋梁，他们的工作对于社会的发展和进步至关重要。我们应该尊重和支持教师，给予他们应有的荣誉和待遇。同时，作为学生，我们也应该珍惜我们的教育机会，认真对待学习，努力成长。只有这样，我们才能成为有用的人才，为社会做出更大的贡献。
总之，《老师好》这部电影让我深受触动。它通过真实的情节和细腻的表演展现了教育的力量和教师的辛勤付出。它让我更加理解了教师的价值和教育的重要性。我相信，只要我们每个人都为教育贡献自己的一份力量，我们的社会一定会更加美好。
《老师好》观后感 篇三
关于教育问题的讨论，似乎一直都没有离开大家视线，无论是学前教育、基础教育或是高等教育，一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏，一面是国外教育理念的引入与冲击，在教育问题上有着很多不一样的看法和声音，关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近，参加了支部组织的电影《老师好》观看活动，这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆，而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素，电影主要讲述在县城中学里，一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年，苗老师与他的学生们“斗智斗勇”，看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡，不仅是学生对老师的一种礼貌和问候，更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云，师者，传道授业解惑也，除了讲述了这些，这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题，可以说，我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲 《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我想大家都会为之动容，…… 剧中，看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后，师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师？为什么剧中的老师姓苗？我们还会注意到一个细节，苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教，这说明什么？影片最后留下了一个开放的结尾，并没有让师生全部重聚在一起，有些学生的发展也有些令人惋惜，或许这就是现实，兴许比那种好莱坞式的解决更加生动，给观者留下了更广的思考空间。
《老师好》观后感 篇四
从“站上讲台就是生命在歌唱”的“人民教育家”于漪，到“为大山里的孩子燃一盏灯”的张桂梅，从“宝藏老师”陕西师范大学马克思主义学院副教授张帆，到接续在西海固支教22年的复旦大学研究生支教团……他们是民族复兴的筑梦人，人民教师的无上荣光在他们身上闪耀。
《老师好》大直播将深度聚焦当代教师无量耕耘、筑梦育人的现实作为，将镜头对准各地、各教育阶段、各教育类型人民教师的典型代表，邀请全国教书育人楷模、优秀教师以及广大学子参与直播互动，追忆昔日师生故事，传递对老师真挚的感恩和祝福。东京奥运会刚刚落下帷幕，奥运冠军、体育明星也将参与直播连线。东京奥运会中国首金获得者杨倩将揭晓她背后的“神仙”老师，共话奥运传承中的师生情。直播节目将走近体校教练这样一个特殊的教师群体，将在幕后的他们放在最耀眼的位置。
一朝沐杏雨，一生念师恩。教师节当晚，全国多地的地标性建筑将为老师们齐齐点亮。一个个生动、鲜活、真实的动态屏幕，拼接起一幅全社会尊师重教、敬谢师恩的动人图景。
《老师好》观后感 篇五
最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦汤梦佳王广源等主演电影，是一部教育电影，有史以来，在教育道路上有很多不一样看法声音，但对每个老师来说，自己学生能在未来道路上能有个正确选择，那才是最重要。
电影《老师·好》以苗宛秋老师于谦饰为核心人物，聚焦苗老师学生们“斗智斗勇”有趣故事，再现八十年代师生百态纯真情感。预告片配乐时髦动感，办公室跳disco背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代真实生活。开麦版主题海报中“凭什么，就罚我一个”“有我在，看谁敢捣乱”“好想念，有你时光”等金句透露出这些富有个性学生们霸道威严苗老师之间情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师故事，苗宛秋在他老师点拨下走上了教书育人道路，多年后他又以自己方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们物质条件还没有那么丰富时候，师生之间这种纯粹真挚情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演监制主要原因“我们那个年代，大部分老师都苗宛秋老师一样，把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人为第一要义。”
这部电影真是笑点泪点同在，真是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新，但是演技都挺在线，不俗青春片，感受到了爱。
老师望其成才，学生稚嫩抵抗，老师求而不得，学生为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来样子。
《老师好》观后感 篇六
今天晚上，我观看了《老师好》这部电影，这部电影讲述的是八十年代的师生情，但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的安静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影，我想了很多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。
之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急的一个“外人”。
