今日说法观后感【通用6篇】

今日说法观后感 篇一

在观看今日说法的节目后,我深感到了法治在社会中的重要性和作用。这期节目主要关注了一起严重的交通事故案件,通过对案件的深入报道和相关专家的解读,让我对法律的权威性和公正性有了更深入的认识。

首先,今日说法节目通过详细的案件还原和现场采访,让我对案件的经过和背后的事实有了更为清晰的了解。在报道中,记者不仅展示了案发现场的实地情况,还采访了目击者和相关当事人,让观众可以更加直观地感受到事故的严重性和对当事人的影响。这种还原案件的方式让我更加明白了法治的核心原则——事实胜于一切。

其次,今日说法节目通过邀请相关专家和律师的解读,让我对法律的权威性和公正性有了更深入的认识。在节目中,律师对案件细节进行了逐一解读,并对当事人的行为和法律责任进行了分析。通过专业的角度和法律知识,他们给出了客观公正的评判,使观众对案件有了更为全面和深入的了解。这种专家解读的方式让我明白了法治的公正和权威是建立在法律专业人士的专业能力和道德责任基础上的。

最后,今日说法节目通过案件的讨论和观点交流,让我明白了法治需要全社会的共同参与和共同维护。在节目中,观众可以通过电话或网络的方式参与进来,表达自己的看法和观点。这种互动的方式让我明白了法治是需要全社会的共同努力和智慧才能够真正实现的。只有全社会共同参与和共同维护,才能保证法治的有效实施和公正执行。

通过观看今日说法节目,我对法治的重要性和作用有了更深入的认识。法治不仅是一种制度和规则,更是一种精神和价值观。只有在法治的保障下,社会才能够更加公平、公正和有序。同时,作为社会的一份子,我们也需要积极参与和共同维护法治,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

今日说法观后感 篇二

在今日说法节目中,我看到了法治的力量和作用。这期节目主要报道了一起涉及财产纠纷的案件,通过对案件的详细还原和专家的解读,让我对法律的公正性和权威性有了更深入的认识。

首先,今日说法节目通过详细的案件还原和现场采访,让我对案件的经过和背后的事实有了更为清晰的了解。在报道中,记者不仅展示了案发现场的实地情况,还采访了相关人员和当事人,让观众可以更加直观地感受到案件的重要性和对当事人的影响。这种还原案件的方式让我明白了法治的核心原则——事实胜于一切。

其次,今日说法节目通过邀请相关专家和律师的解读,让我对法律的权威性和公正性有了更深入的认识。在节目中,律师对案件细节进行了逐一解读,并对当事人的行为和法律责任进行了分析。通过专业的角度和法律知识,他们给出了客观公正的评判,使观众对案件有了更为全面和深入的了解。这种专家解读的方式让我明白了法治的公正和权威是建立在法律专业人士的专业能力和道德责任基础上的。

最后,今日说法节目通过案件的讨论和观点交流,让我明白了法治需要全社会的共同参与和共同维护。在节目中,观众可以通过电话或网络的方式参与进来,表达自己的看法和观点。这种互动的方式让我明白了法治是需要全社会的共同努力和智慧才能够真正实现的。只有全社会共同参与和共同维护,才能保证法治的有效实施和公正执行。

通过观看今日说法节目,我对法治的重要性和作用有了更深入的认识。法治不仅是一种制度和规则,更是一种精神和价值观。只有在法治的保障下,社会才能够更加公平、公正和有序。同时,作为社会的一份子,我们也需要积极参与和共同维护法治,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

今日说法观后感 篇三

  昨天,我看了电视今日说法,介绍了一个名叫周大虎的人,他是生产打火机的头人,欧盟起诉了中国打火机反倾销,他觉得这个消息对他们有十万人生产打火机的地方不利,于是他就咨询了有关部门,知道了只要他们生产打火机销售价低于成本价,他们的官司就可以打赢,于是他筹积了200万元 资金请了方方面面的律师,终于在20xx.9.使欧盟撤回上诉.还有一个姓苏的律师,他从报纸上看到了一张照片,是日本侵略中国时埋在中国的,若干年后这些爆炸了,报纸上的那张照片是一个中国男人被炸伤后的照片,这个中国人身体95%处被炸伤,这个姓苏的律师就把日本告上了法庭,中国历史上告日本一审判诀胜诉的很少,可是苏律师坚定信心,经过几年的努力,终于胜诉了。这两个事告诉我们,只要有理、有胆量,有信心,弱小是可以战胜强大的。

  从那以后,我每天都准时观看《今日说法》节目,真是使我受益匪浅啊 !看了《今日说法》我变了,我变得懂事了,我懂得了什么事情我们该做,该认真的做,什么事情不该做,该坚决拒绝。同时《今日说法》在生活中影响我,与别人发生冲突,不应头脑发热,总想以打架判胜负,这样往往会使自己无形中走上违法的道路。小偷,小摸是违法行为,应坚决拒绝,抢劫、敲诈也要受到法律制裁。当自己家人,朋友等的合法利益受到侵害时,吵架,打闹无济于事,而是火上加油,此时法律是我们维护自己合法利益的最有效、强大的武器。

  作为一个合法公民,每一个人都要遵守法律,同时也要懂得利用法律.

今日说法观后感 篇四

  今日海口气温预报22度,但是一直阴冷阴冷的,时而有雨,毛毛雨飞飞,挺冷的,至少不敞亮。

  中午的今日说法演的是一个16岁的高二女生被男朋友刺杀,顺道着把两个出面解救她的两高三男生一起杀了。杀人的同志解释说,女友要跟他分手,还骗他,看到有男生出面帮忙,以为跟自己女朋友有染,就一起杀了。这兄弟有点偏激,看到个男的就以为跟自己女朋友有点什么,这种人不是心理变态就是太缺乏安全感或者自卑。这档节目帮我解释了一个问题,今天请的是中国公安大学的教授,她说:女儿如果与父亲的关系非常好,那么她的潜意识里就会把父亲作为标杆,若父亲的形象是非常正面,那在女儿心目中是将是非常高大的,那么她以后选择对象的要求就会相对比较高。我大概只记得这些了。

  爸爸在我心中是绝对属于山一样的人物,打小就觉得没有爸爸办不到的事,有什么问题只要有爸爸就绝对可以很好的解决。他很凶,其实周围的小孩子都怕他,他还以为很和蔼,凶不是表现在脸上,而是无意识的表露出一种愤怒,尤其是眼镜,从小我挺怕他的,只要他一瞪眼我就心虚,所以我讨厌他的眼睛,有条件的话我会选择不直视。但是爸爸真的很厉害,什么都会,别看他的手不漂亮,弄出来的东西一流。他很受老年人欢迎,因为他对老年人很好,绝对的孝顺。我的成长过程深受爸爸影响,在我的意识里,男人,就该什么都会,有担当顾家,像爸爸一样,可是现实很让人失望,貌似都不是这样的,他们不是什么都会,我见过最恐怖的是连跳闸都处理不了。可能爸爸希望我全面,什么都让我自己动手,现在我倒是很多都会,很挫败。

  大概我把俺爹的什么都会潜移默化的移给了别人,以至于衬托出别人什么都不会,所以说,我要是嫁不出去那俺爹要负很大的责任,谁叫他什么都会的,所以他要负责养我一辈子,还不准嫌弃我。

  晚上有饭局,开心点.

今日说法观后感 篇五

  暑假里,我养成了一个习惯——那就是每天中午收看中央电视台的《今日说法》。今天,像往常一样,我在12点38分按时打开了电视。

  主持人说,今天的《今日说法》要跟大家讲的是一个老师找学生要债要了十年的故事——《讨债不为钱》。我很奇怪,老师怎么会向他的学生要债呢,还要了十年?这到底是为什么呢?带着满心的疑问我开始看节目。

  福建的一个教师,十年前为了资助一个偏远地区的学生,在三年的时间里从平日并不多的工资中挤出两万多元用于帮助那个学生的学习和生活。他们两人平时还以书信交流,老师还常常给予那个学生精神上的鼓励。可就在这个学生毕业后,老师却怎么也联系不上那个学生了。过了一段时间后,老师收到了学生的一封信,信中那个学生不但不对老师心存感激,还满怀委屈,抱怨不该上这三年学,浪费了自己的青春时光。之后,老师通过法律向学生要钱,花了整整十年的时间才找到那个学生。学生在法庭上说:“我很感激他,但我也恨他,因为他没为我找到一个好工作,所以我才和他断了联系,我知道他这么多年一直在找我。”

  我看到这里,真是气愤!好一个忘恩负义的人,白白在这世上活了这么多年,也白读了那么多的书!他再有知识,再有学问,但他却最缺少一个人最起码该有的诚信和感恩!就像老师在接受记者采访时所说的那样:“我用十年的时间,花费了几万块钱路费,向他要债却不是为了钱,就是想让他懂得诚信,再他给上人生的一课。”多么无私的老师啊!他以宽大的胸怀包容了这个学生,真让人感动,自私的学生和无私的老师相比,是多少渺小啊!我想,如果那个学生还有一点点感恩的心的话,他就应该懂得老师的良苦用心,在以后好好做人,记住老师的教导。但愿社会上不再有这样的人,变得更加美好!

今日说法观后感 篇六

  《今日说法》这个节目我从7岁开始就看,如今已有两年。我看过很多期,但最让我感动的还是20xx年的一个故事。

  主持人说,今天的《今日说法》要跟大家讲的是一个老师找学生要债要了十年的故事—《讨债不为钱》。我很奇怪,老师怎么会向他的学生要债呢,还要了十年?这到底是为什么呢?带着满心的疑问我开始继续往下看。

  福建的一个教师,十年前为了资助一个偏远地区的学生,在三年的时间里从平日并不多的工资中挤出两万多元用于帮助那个学生的学习和生活。他们两人平时还以书信交流,老师还常常给予那个学生精神上的鼓励。可就在这个学生毕业后,老师却怎么也联系不上那个学生。过了一段时间后,老师收到了学生的一封信,信中那个学生不仅不对老师心存感激,还满怀委屈,抱怨不该上这三年学,浪费了自己的青春时光。之后,老师通过法律向学生要钱,花了整整十年的时间才找到那个学生。学生在法庭上说:“我很感激他,但我也恨他,因为他没为我找到一个好工作,所以我才和他断了联系,我知道他这么多年一直在找我。”

  我看到这里,真是气愤!好一个忘恩负义的人,白白在这世上活了这么多年,也白读了那么多的书!他再有知识,再有学问,但他却缺少一个人最起码该有的诚信和感恩!就像老师在接受记者采访时所说的那样:“我用十年的时间,花费了几万块钱路费,向他要债却不是为了钱,就是想让他懂得诚信,再给他上人生的一课。”

  多么无私的老师啊!他以宽大的胸怀包容了这个学生,真让人感动,自私的学生和无私的老师相比,是多少渺小啊!我想,如果那个学生还有一点点感恩的心的话,他就应该懂得老师的良苦用心,以后好好做人,记住老师的教导。

  但愿社会上不会再有这样的人,让社会变得更加美好!

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