《老师·好》观后感(精选6篇)
《老师·好》观后感 篇一
《老师·好》是一部以教师为主题的电影，通过展现教师的奉献精神和人性的善良，给观众带来了深刻的触动。影片讲述了一个乡村小学教师的故事，他以真诚的爱和耐心的教导，改变了学生的命运，同时也启发了观众对教育的思考。
影片中的教师李老师是一个普通的乡村教师，但他却用自己的行动诠释了什么是真正的教育。他不仅在课堂上传授知识，更重要的是他注重培养学生的品德和人格。他不仅教会学生们读书写字，还教会他们尊重他人、关心他人、乐于助人。通过他的引导，学生们逐渐明白了友爱、守纪律、团结合作的重要性。他用自己的行动告诉观众，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的全面发展，让他们成为有道德、有素养的人。
影片中的故事情节紧凑，引人入胜。教师李老师面对的不仅仅是教学上的困难，还有学生家庭背景的复杂和社会环境的压力。然而，他始终坚守自己的信念，用爱心和耐心对待每一个学生。他不仅给予学生们知识的启迪，更重要的是给予他们信心和勇气。他教会学生们相信自己，勇敢面对生活的困难。他的付出打动了观众，让我们深深地感受到了教师的伟大和教育的力量。
影片的拍摄手法别具一格，画面简洁明快，音乐和配乐也很出彩。特别是影片的结尾，教师李老师带领学生取得了优异的成绩，这一幕让观众们为之振奋。影片通过这个结局告诉观众，只要有真心和付出，每个人都可以做出一番成就，改变自己的命运。
总之，《老师·好》这部电影给观众带来了很多的思考，让我们重新认识了教师的职业和教育的意义。它告诉我们教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和人格。教师的奉献精神和人性的善良让我们感受到了教育的力量，也让我们对自己的教育工作有了更深的思考。希望能够看到更多这样的影片，让观众们更加关注教育，关注教师的付出和努力。
《老师·好》观后感 篇二
《老师·好》这部电影让我感受到了教育的力量和教师的伟大。影片以一个普通的乡村教师为主人公，通过他的故事展现了教育带给学生以及社会的重大影响。
影片中的教师李老师是一个充满爱心和耐心的教育者。他不仅在课堂上传授学生知识，更重要的是他注重培养学生的品德和人格。他用自己的言传身教告诉学生们什么是友爱、守纪律、团结合作，他用爱心和耐心对待每一个学生，鼓励他们相信自己，勇敢面对生活的困难。他的付出和关心让学生们感受到了温暖和力量，也激发了他们学习的热情和信心。他的教育方式让我深受启发，让我明白了教育的真正意义。
影片的故事情节紧凑，吸引人。教师李老师面对的不仅仅是教学上的困难，还有学生家庭背景的复杂和社会环境的压力。然而，他不畏艰难，始终坚守自己的信念，用真诚和爱心对待每一个学生。他的故事让我深受感动，也让我重新思考了教育的意义。他的付出和努力改变了学生们的命运，让他们拥有了更好的未来。
影片的拍摄手法别具一格，画面简洁明快，音乐和配乐也很出彩。特别是影片的结尾，教师李老师带领学生取得了优异的成绩，这一幕让我为之振奋。这个结局向我传递了一个重要的信息，只要有真心和付出，每个人都可以做出一番成就，改变自己的命运。这个结局也让我对教育充满了希望和信心。
总之，《老师·好》这部电影给我带来了很多的思考。它让我重新认识了教育的意义和教师的伟大。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和人格。教师的付出和努力让我感受到了教育的力量，也让我对自己的教育工作有了更深的思考。希望能够看到更多这样的影片，让观众们更加关注教育，关注教师的付出和努力。
《老师·好》观后感 篇三
“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在美好的时光里遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才拥有了这段美好的时光”，一只彩色的蝴蝶闯进我的视野，拉开电影的序幕。
一个发生在1985年的故事，一个普普通通的县城，一只军绿色的书包，一辆永久牌自行车，一个昂贵的收音机，一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面，这些时光早已过去，但永远不变的是师生间那种有喜，有悲，有感动的情思。
本想看看这部电影缓解压力，但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。
电影中的苗老师，一出场便是一副严厉的模样，身着一件简朴的白衬衫，戴着黑框大眼镜，禁止学生涂口红、化妆、烫发，一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情，冷漠却满是期盼的眼神，洪亮的嗓音，使我想起了我的班主任，她同样对学生的着装严格管理，连自己也以身作则。
但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上，到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子，给他买面吃；为了不浪费安静的学习时间，苗老师晚上免费在家开补习班……
老师，您严厉的教育、无私的奉献，我们将永记于心。
温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师，当苗老师昂首将新买的自行车推进校园，被所有学生都盯上了，他们一起将车绑上绳子，升上了主席台的杆子，气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后，都纷纷牺牲晚自习时间，举着手电筒，满大街的寻找，为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车，不让老师伤心；那次演出，为了争回老师的荣誉，他们悄悄排练，惊艳全场。学生们的团结一致，一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。
看完《老师好》，我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲，不会辜负老师对我们的期望，我们将永远记住这段美好的时光，永远不变我们对老师的这份情思！
《老师·好》观后感 篇四
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子，真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗？我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应该 “育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……
《老师·好》观后感 篇五
电影背景是八十年代的，但故事内涵消除了时代感。尤其是做为班主任的老师，更是让人怀念中学的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸气，用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任，也经常会整治“害群之马”，敲打破坏规矩的人。大错小错，都不姑息。我以前是“大错不犯，小错不断”的人，也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔，越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋，班主任来前有望风的一喊，同桌拿张报纸盖住，装作一副在学习的样。这种反抗很冒险，却也有逃过一劫的乐趣。
我的初中班主任，肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱：对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。
初中班主任，有中考压着;高中班主任，有高考逼着。他们不能不偏向好学生，原谅他们的过错，对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签，大而扩之，哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?
所幸，意识到这一点时初中才过半，还有机会挽救。受过几次小惩小戒，在班级里也有过任人欺负的时候，然后再对比成绩好的同桌所受的待遇，才知道是吃过成绩一般的亏。改变，始于那时候。此后，向着“安静”同学努力，也改善了和初中班主任的关系，过上了顺心的生活。高中时代也是，第一个学期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级，成绩一下又好了，和老师的关系一下亲近了。读后感·顶着他的课代表头衔，偏偏我还总是请假，每每老师还是批了。现在想来挺惭愧的。
《老师好》的结局是个悲剧：苗老师最抱有希望的学生出车祸了，无缘当年的高考，以后考了两次失败了，最终放弃了。
我的高考也失利了，老师最不担心的学生考砸了，人生轨迹也改写了。就算现在释怀了，依然会觉得很对不起高中班主任。
尽管冲着成绩去的，但不可否认，那时候两位班主任老师都对我很好。可惜时光易逝，再也回不去了。
《老师·好》观后感 篇六
人生就是一次次幸福的相聚，交杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇到了你们，而是遇见了你们，才有了这段最好的时光。
这不是《老师好》的经典台词吗？说对了，今天下午，校长组织全校同学来观看《老师好》，本来我是追着喜剧去的，没想到却是悲喜交加。
随着高中第一声预备铃响起，我们的高中时代马上开启。这是脑袋的名句。通过这部影片，我认识了温柔可人的安静，放荡喜爱自由的洛小乙，为了治病而做了奸商的刘浩，大智若愚的脑袋，还有严肃认真的苗老师
这部影片让我看到了苗老师下课的情景，下课铃响起时，他说：抓紧时间，争分夺秒，下课什么的，不存在的。他对学生要求也非常严格，不让涂指甲、口红，戴墨镜，烫头发。也正因为他的严厉，同学们三番四次给它的自行车搞破坏，还给他起了一个苗霸天的硬气绰号。虽然一开始同学们都很不喜欢他，但渐渐地同学们从苗老师身上看出了他的希望，或是一种期盼。
苗老师也有慈祥的时候，在洛小乙不愿意学习时，他跑遍各处去找他。当他不愿意让安静浪费学习时间给其他同学补习时，他冒着被辞职的风险去给同学们免费补课。当他知道刘浩同学得了脑垂体瘤的时候，捐出一个月工资
同学们也有感动的一刻，当文明捐出那五十元的时候，是他生平最帅的一刻，当洛小乙加入共青团时，同学们鼓起了掌，那是一种莫大的鼓励。
同学们，老师对你们严厉，都是老师的良苦用心。我希望，老师这么做时，我们应该不再抱怨、恼火，而是精气的对老师说：谢谢你老师！
这学期，我们班也新换了班主任。我每天回家都会和妈妈抱怨，老师很严厉，要求很高，我很不适应。然而妈妈却说：你能遇见一个手拿戒尺，眼中有光的老师是你的幸运！老师是希望我做一个心怀敬畏，不丢信仰的学生。
我当时还很不理解，直到今天，我似乎明白了。因为这些严厉的老师，他们期待你变好，才如此的吃力又不讨好，尽责尽职的完成他的使命。
