印度电影《起跑线》观后感800字(优秀6篇)

印度电影《起跑线》观后感800字 篇一

《起跑线》是一部感人至深的印度电影,通过一个家庭的故事,展现了人性的复杂性和社会的不公平。这部电影让我深思人与人之间的关系以及社会的弊病。

电影主要讲述了一个贫困家庭的生活,他们生活在印度的贫民窟中,每天都过着挣扎求生的日子。主人公拉吉是一个年轻的男子,他有一个妻子和两个孩子。为了养家糊口,他每天都要去拾荒,但收入微薄。然而,他对家庭的责任感和爱使他坚持不懈地努力工作。

电影中最让我触动的是拉吉的妻子莎蒂。莎蒂是一个坚强而勇敢的女性,她不仅要照顾两个孩子,还要应对家庭的贫困和社会的偏见。尽管生活给她带来了很多困难,但她从未放弃希望。她是一个真正的战士,她的坚韧和勇气使我深受感动。

电影中还有一个重要的主题是社会的不公平。在这个贫富差距极大的社会中,穷人往往受到歧视和不公正对待。电影通过拉吉和他的家人的故事展现了这一点。拉吉一家为了生存不得不面对各种压力和不公平待遇,但他们从未放弃希望,继续努力奋斗。

《起跑线》还通过讲述拉吉的孩子们的故事,探讨了教育的重要性。尽管他们来自一个贫困的家庭,但他们对教育的渴望和勤奋使他们有机会改变自己的命运。电影通过展示他们的努力和坚持,向观众传达了教育的力量。

通过观看《起跑线》,我深刻地意识到了社会的不公平和贫困人群所面临的困境。这部电影让我思考如何为这些人提供更多的机会和支持。它也让我反思自己的生活,珍惜所拥有的一切,并为改变社会做出自己的贡献。

总的来说,印度电影《起跑线》是一部引人深思的作品。它通过真实而感人的故事展现了人性的复杂性和社会的不公平。这部电影让我思考人与人之间的关系,珍惜所拥有的一切,并为改变社会做出自己的贡献。

印度电影《起跑线》观后感800字 篇二

《起跑线》是一部令人震撼的印度电影,它深刻地展现了贫困与富裕之间的巨大差距,以及人性的复杂性。

电影以一个贫困家庭的故事为主线,通过家庭成员之间的互动展现了他们的生活状态。拉吉是一个贫困的男子,他每天都要拾荒以维持家庭的生计。尽管他的工作收入微薄,但他从未放弃希望,坚持努力工作。他的妻子莎蒂是一个坚强的女性,她不仅要照顾两个孩子,还要应对家庭的贫困和社会的偏见。尽管生活给她带来了很多困难,但她从未放弃希望,坚持为家庭努力。电影通过展示这个家庭的故事,向观众们展示了贫困人群的生活状态和他们所面临的困境。

电影中还揭示了社会的不公平现象。在这个贫富差距极大的社会中,穷人往往受到歧视和不公正对待。电影通过拉吉一家所经历的困境,向观众展示了这种不公平的现实。尽管他们努力工作,但他们仍然被认为是社会的弱势群体,受到各种压力和歧视。这部电影引发了我对社会公平的思考,让我意识到贫困人群需要更多的关注和帮助。

此外,电影还通过讲述拉吉的孩子们的故事,强调了教育的重要性。尽管他们来自一个贫困的家庭,但他们对教育的渴望和努力使他们有机会改变自己的命运。电影通过展示他们的努力和坚持,向观众传达了教育的力量。这让我深思教育对于改变人生的重要性,以及如何为贫困人群提供更多的教育机会。

通过观看《起跑线》,我深刻地意识到了社会的不公平和贫困人群所经历的困境。这部电影引发了我对社会公正和教育的思考。它让我反思自己的生活,并激励我为改变社会做出自己的贡献。

总的来说,印度电影《起跑线》是一部引人深思的作品。它通过真实而感人的故事展现了贫困与富裕之间的巨大差距,以及人性的复杂性。这部电影让我思考社会公正和教育的重要性,并激励我为改变社会做出自己的贡献。

印度电影《起跑线》观后感800字 篇三

  昨天,我和爸爸去看了一场电影:《起跑线》

  讲述的是一个关于父母为孩子找学校的事:拉吉夫妇有一个女儿叫:皮雅,皮雅因为语言的问题受到小伙伴的排斥,因为皮雅说印地语。被认为是贫民窟的孩子。为了让自己的孩子能上好的学校,受到好的教育,拉吉夫妇二人可以说绞尽脑汁,动用一切可以动用的关系力量。因为在他们的国家里也同样有下面这样的现实:好的学校都想进,但是好学校名额是有限的,而有关系的就占去了一大部分。

  为了让皮雅上好学校拉吉夫妇二人进行了搬家,为此专门买了新房子。因为男主人公是服装店老板,而学校说一般不接收店铺老板的孩子,于是两个人开始身份转换,两人打扮成上流社会人士的样子。因为从消息人士那里得知,每所学校必须留一定的配额给贫困的孩子。为了能蹭上对于贫困人口家庭的名额,一家人装作贫民的样子,伪装搬进了贫民窟。

  最后,拉吉一家通过了检查,皮雅进入了全市最好的学校。可是,他们剥夺了另一个孩子上学的权力,拉吉觉得良心过不去自觉的告诉了校长,想让校长把自己女儿的名字去掉,让那个穷孩子来上学。可没想到校长不但没去掉皮雅的名字而且也不想让那个穷孩子上学。这时,拉吉既无奈又气愤。因为,那个穷孩子的父亲曾帮助过拉吉一家通过学校的检查,而那位孩子的父亲却并不知道拉吉一家并不是穷人。

  在一次家长会上,拉吉趁其他人不注意的时候偷偷地把公立学校的一些穷孩子带到了家长会的舞台上,表演了一场震撼的节目。当拉吉起哄让这些家长为这些孩子喝彩时,掌声和尖叫声热烈而又持久。可当拉吉告诉那些家长这些学生其实是公立学校的孩子时,原本热闹的大厅里变得鸦雀无声。没有掌声,更没有喝彩。

  拉吉想那些家长表达了内心的想法,并透露了校长的阴谋,当面告诉那学家长现在就要给皮雅转到公立学校。拉吉走下台时,拉吉的夫人米图鼓起了掌声。

  影片到这里就结束了,让我懂得了人不能虚伪,做任何事都要做到诚实!

印度电影《起跑线》观后感800字 篇四

  起跑线上的较量,是一位中国老师带着自己的学生到日本的石武小学一起就餐拍下的照片,做成了视频。

  老师刚刚带着学生进入饭堂,就看见日本的小学生井然有序的坐在自己的位置上,没有动筷子,等到我们的学生开始吃的时候,他们才开始吃饭。而且有的小学生在帮着饭堂做饭、端牛奶。看到这里,我不禁想到我们的学校,,我们的饭堂,每到吃饭的时间同学们就一窝蜂似的冲进饭堂,而且还很不安静,干什么的都有,整个饭堂都乱糟糟的,哪里能说得上是井然有序。再看看人家日本小学生,多么安静,多么懂得待客之礼。

  之后,他们开始就餐了。这时,几个小女孩开始帮忙把中国小学生和老师桌上的牛奶解开,然后分类扔进了两个不同的垃圾箱。在解开牛奶后,每一个日本小学生都把自己碗里的饭吃得一粒米也不剩,并且为了不把牛奶瓶打碎,他们都把牛奶瓶横着放在餐盘的一边。再看看我们中国小学生这边,碗里,都是剩菜剩汤,牛奶瓶站立在餐盘的一角,看起来摇摇欲坠。从这就可以看出中国小学生和日本小学生的素质问题了,这就让我想起了一条广告,中国人一年浪费的粮食,可以足够让两亿人一年吃的饭。想一想,这是一个多么可怕的数字啊!再想想,全国有多少人吃不上饭啊!我们却这样浪费!

  再看看日本小学吃完饭后都干些什么,首先,每一个日本小学生都没有闲着,都在帮忙清理饭桌和饭碗。再想想我们自己,这些日本小学生做的事,在我们中国,往往是那些在厨房里工作的大娘做的事情,我们自己是不是该感到自愧不如,是不是该向日本的小学生学习。这就是我们和日本小学生起跑线上的差距,如果在这起跑线上的较量,我们不能胜利的话,以后中国该怎么办?难道还是像原来一样被别的国家欺负吗?我们当然不希望这样,那我们就应该去超越他们,和他们做的一样。希望大家以后都可以向日本小朋友一样,不要被他们超越。

印度电影《起跑线》观后感800字 篇五

  关于教育孩子,总能引发深思,为孩子铺排的一切,就是孩子的未来,可问题是:能预想孩子的未来吗?这是看完《起跑线》,在脑海中萦绕的问题。

  印度片《起跑线》是一部轻松喜剧,讲述的是一对中产阶级的父母为了孩子能够进入前五名的私立学校读书,首先是充大头,扮演有钱人试图进入上流社会,却被怀疑,融入不进去,可这一个方法没有如愿取得学位,于是就扮演穷人,住进贫民窟,试图得到给与贫民的优惠政策而取得学位,这一个方法真的让他们如愿取得了极少数的给与贫民的学位,却失去珍贵平实的贫民友情。

  故事很简单,却能窥探出每一个家庭存有的问题孩子的教育。父母们千古不变的想法就是,孩子进入名校就能学好、就能取得好的发展,就像电影中妈妈常挂嘴边的一句话:不能进入好的学校,就没有好的工作,女儿的朋友就会超越她,她会觉得孤单,会觉得自己是失败者,就会自弃,就有可能开始吸毒,一连串可怕的预想,都源于没有进入到好的学校,这一个被父母们称为起跑线的东西,进而引发不能输在起跑线上的争取,为了争取到那小小的立足之地,父母们不惜抛弃原有舒服的样子,去装饰本不属于自己的他人,这真的是成了猪八戒照镜子里外不是人了,这注定是一个悲剧,于己于人都是一个悲剧,于己来说,预想孩子的未来是由身为父母的自己出发,而不是源于孩子,这其实就是父母的梦加在孩子身上而已,那能证明父母的预想就是孩子想要的未来吗?于人来说,就像电影中所提及的一句话一样:政客偷窃穷人的粮食,建筑商偷窃穷人的土地,富人偷窃穷人孩子上学的权利。当这种比上不足比下有余的中产阶级有钱人想方设法挤进所谓好的学校,为孩子铺排好的未来的时候,无疑就成为偷窃者,偷窃李颖属于他人的教育权利,于人而言,那是残忍的却是无奈的,因为始终斗不过。

  其实,预想孩子的未来,为孩子铺排一切,助推孩子站于起跑线上,都只不过在物质条件上给与实现,所谓的起跑线也只不过是生活条件,所谓孩子的未来也只不过父母们的预想,生活条件是否富有还是贫穷,都不是成为一个孩子是否优秀的条件之一,父母们的预想也不是定义孩子未来的预测之一,为何不能遵照孩子原有的秉性,给与孩子原有的条件,让孩子依照原来发展呢?

印度电影《起跑线》观后感800字 篇六

  昨天偶然看了一部印度电影《起跑线》,这是我最近看过的印度电影里不太喜欢的一部,影片当中的重重矛盾,都是因为女主人公米图一心想要挤进富人圈子所导致的一系列故事环节。为了得到进入顶级学校的有限名额,不惜一切代价去做各种努力,学区房、办派对邀请想要巴结的各款高端人群到家里做客。在经过各种努力后无果缠无奈之后,一听说名校每年都有百分之二十五的份额是留给穷困生,又实在没办法交代给周遭那些好不容易接触到的高端人群,就借口去巴黎旅行,还在摄影棚摆各种姿势拍照发到网络,要羡煞众人并宣称已然成为了所谓的“高端人士”,其实却是听信了小商贩的伎俩去穷人区租了一间破旧肮脏的平民窟房子,目的只有一个,就是想要通过顶级学校的关于申请''RTE”穷人名额的测试,可谓不惜一切代价。电影里那些为了显示自己是高富帅的举动让人啼笑皆非,满身的名牌和logo,以及故意炫耀的各种在外人看来多么可笑。故事里倒是多了几分戏谑,气质是由内而外散发出来,而不是因为听到了自己喜欢的音乐就开始不顾旁人肆无忌惮地摇摆起源自本能和热爱的印度舞舞风。结局很显然美好,因为孩子的父亲拉吉因为当众揭发了校长包庇和袒护作假家长令许多穷人孩子失去了上好学校的机会,自己也因此主动申请转学,送孩子去了公立学校,就是那所因为他们经历了各种苦难的过程中曾经为他们伸出援手的贫民朋友们给了他们上过的关于贫穷的一门功课,令他们内心有愧想要偿还给那个曾经被自己偷窃了上高学校机会的孩子的好朋友的学校。

  中国也有关于学区房导致的一系列问题,为什么没有导演去拍同样题材的电影呢?印度底层的社会问题,中产阶级的焦虑在这部电影里非常清晰的呈现了出来。全都是为了孩子,但为了孩子做到这么不惜一切代价的家庭少吗?不少。持有这么急迫想要让孩子成才的愿望,我相信世界上每个角落都会有。阶层固化与贫富差距所导致的一系列问题被电影赤裸裸呈现在了观众的面前,仿佛是导演向世人挥出来的一个耳光,现实里我们需要多一些这样的反思,才会有进步的机会。

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