读后感300字作文【通用6篇】
读后感300字作文 篇一:《红楼梦》给我带来的思考
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,是一部家族斗争与社会变迁交织的长篇小说。读完这部作品后,我深深地被其中的情节和人物形象所吸引,同时也思考了一些重要的问题。
首先,《红楼梦》给我带来的思考是关于人性的。小说中的人物形象非常丰满,他们有各种各样的性格、品质和追求。有的人忠诚善良,有的人阴险狡诈,有的人追求权力,有的人追求爱情。通过这些人物的塑造,作者揭示了人性的复杂性和多样性。我们每个人都有自己的特点和追求,但同时也要面对自己的缺点和弱点。通过阅读《红楼梦》,我更加深刻地认识到了人性的复杂性,也更加珍惜每个人的独特性。
其次,《红楼梦》给我带来的思考是关于家族与社会的关系。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,展现了家族的兴衰和社会变迁的历史进程。在这个过程中,家族的命运与社会的变化紧密相连。家族的兴盛需要社会的支持和认可,而社会的变迁也会影响到家族的生存和发展。通过这个故事,我深刻地认识到了家族与社会是相互依存、相互影响的关系。只有在社会的变迁中,家族才能不断发展壮大。
最后,《红楼梦》给我带来的思考是关于人生的意义。小说中的主人公贾宝玉经历了许多离合悲欢,最终领悟到了人生的无常和虚幻。这让我想起了人生的短暂和有限,让我更加珍惜眼前的每一天。同时,小说中也揭示了贾宝玉对于人生的无奈和迷茫。人生中不可避免地会遇到各种困难和挫折,但我们不能放弃对美好生活的追求。通过阅读《红楼梦》,我更加深刻地认识到了人生的意义在于追求自己的理想和快乐。
总之,读完《红楼梦》后,我深深地被其中的情节和人物形象所吸引,同时也思考了关于人性、家族与社会以及人生意义的重要问题。这部作品不仅给我带来了阅读的快乐,更让我对人生有了更深入的思考。我相信,《红楼梦》将继续影响和启迪着后人。
读后感300字作文 篇二:《1984》引发的思考
《1984》是英国作家乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说,描述了一个极权主义社会的恐怖景象。读完这本书后,我深深地被其中的情节和思想所触动,同时也引发了一些重要的思考。
首先,《1984》给我带来的思考是关于权力与自由的问题。小说中的党通过控制人们的思想和言论来维持自己的权力,形成了一种恐怖的社会秩序。在这个社会中,人们失去了自由和独立思考的能力,成为了权力的奴隶。通过这个故事,我深刻地认识到了权力的滥用会导致人类的悲剧,也更加珍惜自由与独立思考的重要性。
其次,《1984》给我带来的思考是关于真理与谎言的问题。小说中的党通过操纵历史和散布虚假信息来控制人们的思想,形成了一种扭曲的真相。在这个社会中,真相被掩盖,人们被迫相信谎言。通过这个故事,我深刻地认识到了真理的重要性,也更加珍惜真相与诚实的价值。
最后,《1984》给我带来的思考是关于个人与集体的关系。小说中的主人公温斯顿试图反抗党的统治,但最终被迫屈服于集体的力量。这让我想起了个人在社会中的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。个人的力量可以改变一时,但只有集体的力量才能改变历史。通过阅读《1984》,我更加深刻地认识到了个人与集体的关系,也更加珍惜集体的力量与合作的重要性。
总之,读完《1984》后,我深深地被其中的情节和思想所触动,同时也引发了关于权力与自由、真理与谎言以及个人与集体的重要思考。这本书不仅给我带来了阅读的快乐,更让我对社会和人生有了更深入的思考。我相信,《1984》将继续影响和启迪着后人。
读后感300字作文 篇三
《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,它以贾府的兴衰和贾宝玉、林黛玉等一群人物的命运为线索,展现了封建社会的种种弊端和人性的复杂。读完这本小说,我感受到了作者曹雪芹对于人生的思考和对于社会的批判。
在《红楼梦》中,曹雪芹通过描写贾府的兴衰,深刻地揭示了封建社会的虚伪和腐败。贾府虽然富有且有名望,但却缺乏真正的家庭温暖和亲情,充斥着勾心斗角、尔虞我诈的斗争。这种虚伪的社会风气让人不禁感叹,人性的丑恶在封建社会中被无限放大。
而贾宝玉和林黛玉则是小说中最具代表性的人物,他们的命运也是贾府的缩影。贾宝玉作为贾府的继承人,他深受封建礼教的束缚,无法追求自己真正的幸福。而林黛玉则是一个独立思考、有个性的女子,她的悲剧命运也反映了封建社会对女性的压迫和束缚。他们的故事让我深思,人生到底应该如何追求真正的幸福和意义?
同时,《红楼梦》也让我思考到人性的复杂性。小说中的人物形象栩栩如生,他们有善良的一面,也有丑恶的一面。这让我明白,人性是多面的,没有人是完美的,每个人都有自己的优点和缺点。我们应该理解和宽容他人的不足,同时也要审视自己的过错,不断追求自我完善和进步。
总的来说,《红楼梦》是一部思辨性极强的小说,通过对社会的批判和人性的揭示,引发了我对于人生和社会的深思。读完这本小说,我明白了封建社会的弊端和人性的复杂性,也更加明确了自己追求真正幸福和意义的方向。
读后感300字作文 篇四
读了小英雄雨来后,让我知道雨来是怎样对付日本鬼子,雨来是聪明、机智、勇敢的孩子,雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代,我会拿着菜刀当武器,用平底锅当盾,去杀日本鬼子。
我知道了当时日本鬼子多么猖狂,连雨来这么小的孩子都杀,简直太没人性了。雨来为了保护地下党同志,对日本鬼子总说:我不知道!鬼子气的`说吧雨来杀死,但是,凭着雨来一身的游泳本领躲过了鬼子的枪杀,并且成功保护了地下党同志,和他们一起打鬼子。
我一定要保护好我们的家园,而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
读后感300字作文 篇五
《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭。
作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的作业,“我”十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里,我想到了自己。我写作业的.时写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔。两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。心想:“就睡五分钟,五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊!
读后感300字作文 篇六
童年是纯真的、难忘的。它就像一首歌,欢唱着我们的幸福和快乐;它就像一首诗,述说着我们的烦恼和矛盾;它就像一场梦,畅想着我们的梦想和未来……《窗边的'小豆豆》让我感受到了童年生活的丰富多彩。
《窗边的小豆豆》讲述的是第二次世界大战之前生活在东京的一个小女孩“小豆豆”的故事。小豆豆因为淘气顽皮被原来的学校校长开除后,最后被迫来到了巴学园。在新校长小林宗作的关心与呵护下,在一般人眼里怪怪的甚至被别人暗中称为“怪胎”的小豆豆竟然渐渐地被大家所接收。
在巴学园,他们用废弃的电车改装成教室。全校仅50名学生,但教学方法却别出心裁:上课让孩子们自选科目,喜欢哪科,就研究哪科;散步的时候让学生们走出校园,到野外去探索;比赛时让孩子们自己选择喜欢的趣味活动,在无形中让孩子们懂得互助友爱。
童年生活是多姿多彩的,充满着欢笑和泪水。这本书就像一把钥匙,打开了我记忆的闸门,就让这些童年的记忆伴随着我们一天天成长吧!