开学第一课直播观后感(推荐3篇)
开学第一课直播观后感 篇一
近日，我参加了学校开学第一课的直播，我深受启发，收获颇多。这次直播课程以“新学期新目标”为主题，内容丰富多样，给我带来了很多思考和启示。
首先，直播课程的形式给我留下了深刻的印象。由于疫情的原因，学校采取线上直播的方式来进行开学第一课，这也是我第一次经历这样的学习方式。通过互联网技术，我可以在家中就能参与到课堂教学中，与老师和同学进行互动交流。这种形式的学习让我感到非常新奇和兴奋，也让我意识到了网络技术的强大威力。
其次，直播课程的内容非常生动有趣。老师通过图文并茂的PPT、生动有趣的案例、互动问答等形式，将知识传递给我们。尤其是老师讲解的“学习方法”这一部分，给我留下了深刻的印象。老师告诉我们，学习方法的好坏直接影响到学习效果，我们应该注重培养良好的学习方法。老师还分享了一些学习方法的技巧，如制定学习计划、合理安排时间、积极思考等。这些方法不仅能够帮助我们提高学习效率，还能够培养我们的学习能力和思维能力。
最后，直播课程让我意识到了学习的重要性。在课堂上，老师告诉我们，学习是人类进步的动力源泉，只有通过不断学习才能不断进步。我深刻地认识到，只有通过不断学习，才能够不断提高自己，实现自己的梦想和目标。同时，我也意识到学习是一个持续的过程，而不是一时的事情。只有在坚持学习的过程中，我们才能够不断成长，不断超越自己。
通过这次直播课程，我不仅对学习方法有了更深入的了解，也激发了我对学习的热情。我深知，只有通过不断学习，才能够不断提高自己，实现自己的梦想和目标。我将会以全新的学习态度和方法，迎接新学期的挑战，不断进步。
开学第一课直播观后感 篇二
近日，我参加了学校开学第一课的直播，这是一次非常有意义和有启发的经历。这次直播课程主题为“新学期新目标”，内容丰富多样，给我带来了很多思考和启示。
首先，通过这次直播课程，我了解到了学校新学期的目标和规划。学校领导通过直播的方式，向我们介绍了新学期的教学计划和各项工作安排。他们强调了学校的办学理念和教育目标，鼓励我们树立正确的学习态度和价值观。同时，他们还提出了一些具体的学习目标，如提高学习成绩、培养综合素质等。这些目标和规划为我们指明了前进的方向，也给我们带来了很大的动力和激情。
其次，直播课程中的互动环节让我感到非常有趣和有意义。通过直播平台，我们可以与老师和同学进行互动交流，提出自己的问题和观点。在互动环节中，我不仅学到了很多新知识，还学会了如何表达自己的观点和思考。这种互动的学习形式不仅能够培养我们的思维能力和表达能力，还能够增强我们的合作意识和团队精神。
最后，通过这次直播课程，我深刻认识到了学习的重要性和意义。学习是我们成长的阶梯，只有通过不断学习，才能够不断提高自己，实现自己的梦想和目标。同时，我也明白了学习是一个持续的过程，而不是一时的事情。只有在坚持学习的过程中，我们才能够不断成长，不断超越自己。
通过这次直播课程，我不仅对学校的目标和规划有了更深入的了解，也对学习的重要性有了更深刻的认识。我将会以全新的学习态度和方法，迎接新学期的挑战，不断进步。同时，我也希望通过自己的努力和付出，为实现学校的目标和愿景贡献自己的力量。
开学第一课直播观后感 篇三
开学第一课2022直播观后感
开学第一课的课题是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。开学第一课2017直播观后感是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。
开学第一课2017直播观后感一
今天晚上，我按照老师的要求观看了中央一台的《开学第一课》节目，留下了非常深刻的印象，尤其是关于长征的两个故事，让我非常感动。
一个故事，是一位老红军爷爷，讲他在长征的经历。为了保存设备物资，老爷爷的上级杨政委让他带着马先走，自己留下，杨政委后来就牺牲了。老红军爷爷一直没法忘记杨政委，这么多年来，在坚持不懈的寻找杨政委的子女，主持人最后总结说：只要有信念，就能一直坚持走下去。这句话，我牢牢的记在了脑子里。
另一个故事，是贺龙将军的女
我这才明白，我们的幸福生活，是无数像杨政委、老红军这样的人，用生命和鲜血换来的，听到他们的故事我很感动，我希望自己能够坚定信念，珍惜现在的学习机会，不辜负革命先辈的.期望!
开学第一课2017直播观后感二
9月1日是全国中小学生开学的日子，四川灾区的同学也正常上课，他们个个都高高兴兴的，因为自己又能回到自己原来的学校学习了，大地震给他们带来的阴影已经完全解除了，下午他们将和2。2亿的青少年1起观看中央2台的《开学第1课》，我们都很期待。
晚上18时55分，随着抗震英雄小林浩和开幕式上唱歌的小女孩林妙可唱着《我和你》的歌声中，这个节目开始了。它让我感触最深的就是“潜能”这个环节，先是我们国的举重队――梦8队，举重不是1般的体育项目，它是在1瞬间把所有的能量爆发出来，他们做到了，并创造了奇迹，为什么呢?因为他们在心的最深处有很多的潜力，等着他们去挖掘，没过多久，他们就把它们挖出来了，所以，他们最终夺得了金牌。
接下来的就是桑枣中学的同学们了，为什么要请他们呢?这是因为他们的中学里没有1个人受伤，而且这2300多名学生仅仅只用了1分36秒就全部撤了出来，他们为什么只用如此快的速度就能安全的撤出学校呢?这和平时的训练是分不开的，他们每隔几个星期就搞1次灾害演习活动，当然，有了平时的经验当灾害真正来临的时候就不会乱乱糟糟的，就挨着顺序安全地跑下来了，所以他们的行动特别敏捷，而且毫发无损的脱离了现场。在课堂上他们还和举重队比了1场，结果是桑枣中学赢了，他们也会创造奇迹呀!
我从这里学到：人的潜力是无限的，只要你肯挖掘它，你就会变强。9月6日晚上的残奥会开幕式，许多残疾人来到了现场，他们可不是1般的残疾人，他们是拥有许多才能的残疾人，由3百多个聋哑人表演了1场优美的舞蹈《星星，你好》;盲人杨海涛唱的《天域》的悠扬动听;天生患有白内障的赵继红苦练田径，终于在1988年的残奥会上夺得两枚金牌;最后主火炬手独臂泳王王晓富顽强拼搏终于点燃了残奥会的圣火。
和我们1般人比，他们有的和我们1样，有的甚至超过我们，真是不敢想象，所以人们都说两个奥运同样精彩，就是这个意思，潜能是挖不完的呀!这些人都创造了自己不可能创造的奇迹。在我的身边也有挖掘自身潜能的事例：有1次，我去跑步，看见杨靖世在跑步;第2天，我还看见他在跑步;谁知过了几天体育课，他从第6名1下子到了第1，这就是他最终的答案。他用行动告诉了我们身边的每1个人，潜能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就会自动消失，他就是这样1个努力的挖掘自己的潜能的人呀!。
我也要向他们学习挖掘自己的潜能啊!我要把我的潜能发挥出来，首先是积极参加学校安全防范灾害活动，用科学知识守护我们的生命;其次是在学习方面我的长处是数学，我就要把数学学成最好的，将来在数学方面取得成就，做1个对社会有用的人才。
开学第一课2017直播观后感三
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。 又到开学日，新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。 近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教育价值和时代意义。
历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。
从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。 特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可无，成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史本来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。
“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。 从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
