双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟观后感(优质4篇)
双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟观后感 篇一
作为一只兔子,我一直以来都对周围的世界充满了好奇心。每天在森林中奔跑、觅食,我总是想知道更多的事情,看到更远的地方。然而,由于我的视力有限,我无法看得很远,这让我感到有些沮丧。
直到有一天,我遇到了一只乌龟。乌龟告诉我他有一种神奇的工具,叫做双筒望远镜,可以帮助我看到更远的地方。我兴奋地想要试试看,于是乌龟带我来到了他的家,展示给我他的双筒望远镜。
当我第一次把双筒望远镜对准远处的树木时,我简直不敢相信自己的眼睛。原本我只能看到模糊的轮廓,而现在,我能够清晰地看到树叶的纹理和鸟儿在树上跳跃的画面。我感到无比兴奋和惊讶,仿佛打开了一个全新的世界。
通过双筒望远镜,我不仅能够看到更远的地方,还可以观察到一些平常无法察觉到的细节。我发现了许多不同种类的鸟儿,它们在树上争食,展示着它们美丽的羽毛。我还看到了一只狐狸悄悄地潜伏在草丛中,准备捕捉它的晚餐。这些细节让我感到惊叹,我开始更加热爱并珍惜周围的自然环境。
双筒望远镜不仅让我更好地了解了世界,还给了我一个更广阔的视野。我意识到,我们生活在一个充满生机和美丽的世界中,只要我们用心去观察,就能发现许多美妙的事物。我开始更加关注和保护自然环境,希望能够让更多的人了解并珍惜这个宝贵的地球。
通过与乌龟的相识和双筒望远镜的帮助,我找到了属于自己的一片天地,发现了生活的乐趣和意义。我相信,只要我们保持好奇心和观察力,就能够在这个世界上找到属于自己的精彩。
双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟观后感 篇二
作为一只乌龟,我一直以来都过着悠闲的生活。我在森林中慢慢爬行,觅食,享受着大自然的恩赐。虽然我行动缓慢,但我拥有敏锐的观察力,能够看到许多细微的变化和美丽的景色。
有一天,我遇到了一只兔子。兔子告诉我他一直以来都渴望能够看到更远的地方,于是我向他介绍了双筒望远镜,希望能帮助他实现他的愿望。
我带着兔子来到了我的家,给他展示了双筒望远镜的使用方法。当他第一次通过望远镜看远处的树木时,他露出了惊讶的表情。我知道,他终于看到了他一直想要看到的更远的世界。
兔子通过双筒望远镜看到了一只只美丽的鸟儿在树上跳跃,看到了太阳在天空中慢慢升起,看到了森林中各种生物的生活场景。他兴奋地告诉我,这些景象让他感到无比的兴奋和惊喜。
通过双筒望远镜,兔子拓宽了自己的视野,发现了更多美丽的事物。他开始更加关注和珍惜周围的自然环境,希望能够保护这片美妙的土地。
我很高兴能够帮助兔子实现他的愿望,让他看到了更远的世界。我相信,通过双筒望远镜的帮助,他会更加热爱和保护周围的自然环境,为这个美丽的地球贡献自己的力量。
通过与兔子的相识和双筒望远镜的帮助,我也意识到,每个人都有自己的独特之处,只要我们用心去观察,就能发现更多美妙的事物。无论是兔子的追求,还是乌龟的悠闲,都是这个世界上美丽多样的一部分。
双筒望远镜让我们能够看到更远的地方,发现更多的美丽。它不仅是一种工具,更是一种启发,让我们重新审视和珍惜周围的世界。无论是兔子还是乌龟,我们都能通过双筒望远镜找到我们属于自己的精彩。
双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟观后感 篇三
《双筒望远镜》这部动画片中,兔子和乌龟之间的友谊给了我很大的触动和启示。这个故事让我明白了友谊的意义和它在我们生活中的重要性。
在片中,兔子是这个森林中最快的动物,而乌龟则是最慢的动物之一。他们的性格、生活习惯和能力都有很大的差异,但却能够成为最好的朋友。这让我想到了自己和朋友之间的故事,也让我想起了真实生活中的友谊。
兔子和乌龟的友谊告诉我,友谊并不在于两个人是否相似,而在于我们是否能够理解和关心对方。兔子和乌龟尽管有着很多不同之处,但他们却能够互相帮助和支持。兔子在乌龟面前展示了自己的速度和敏捷,而乌龟则展示了自己的耐力和坚持。他们从对方身上学到了很多,互相成就了对方,最终成为了最好的朋友。
兔子和乌龟的友谊也让我明白了友谊的真正意义。友谊不是为了满足自己的需求,而是真心实意地关心和支持对方。在片中,乌龟虽然无法像兔子一样快速奔跑,但他却用自己的方式支持和鼓励兔子。兔子也从乌龟身上学到了坚持和耐心的重要性。他们互相成就了对方,创造了一个温暖而和谐的友谊。
此外,这个故事也告诉我,每个人都有自己的价值和特点。兔子和乌龟通过互相尊重和欣赏,发现了对方身上的闪光点。他们不因对方的缺点而嫌弃,而是以包容和理解的心态去看待。这样的友谊让我感到温暖和感动,也让我明白了友谊的珍贵。
通过《双筒望远镜》这部动画片,我深刻地理解了友谊的重要性和美好。兔子和乌龟的故事给了我很大的启示,让我明白了友谊不在于相似,而在于理解和关心。我希望能够在我的生活中,像兔子和乌龟一样,珍惜和维护好我的友谊,让它们变得更加深厚和持久。
双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟观后感 篇四
这是一个关于城市孩子的故事。
五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎,他们对什么都有兴趣,对什么事都想参与,并且总想弄出个所以然。可是"所以然"并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法,把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻,办法没找到却发现个"怪"现象:热水比冷水冻得快!一问"为什么"?连他们的博士爸爸都说不好解答。
他们热爱科学,爱护环境。有时候歪打正着,有时候正打了却又不"着".同学牛二发家开有饭店"鳝鱼官",味道鲜美,大家爱吃。为了炫耀,牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素,鲜美的鳝鱼一下变了味道。
同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的:两只蚕。他的蚕会行"注目礼",丁咚因此颇为"牛气".同桌上课玩蚕被老师发现,蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚,丁咚终于打开了心结,并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。
他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟,就和买鸟的老人竟价,想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后,才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑,常常在网上"抓"东西。老师要制作音乐 "课件"参加区里的教学比赛,鲁科、鲁赛帮着她做。老师的"课件" 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的"吹牛".两个小家伙好伤心。他们找了很多理由想去安慰老师,没想到他们找到老师,却被老师安慰了一番,还带他们去饭馆吃饭。
我国的淡水资源匮乏,可双胞胎的妈妈所在的报社每天都要倒掉许多隔夜开水,饭店"鳝鱼官"刚好也想节约用水量,孩子们成立了 "水的传说兴趣小组",专门对此进行调查、研究。他们不但证明:隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案,让家长们大为感动。
暑假降临,学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇,个个争先,有的买书,有的备衣物,还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑,牛正威家刚好也有一台,他们就把两台坏电脑"倒腾"成一台好电脑,让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西,一只乌龟"懂得科学",能预测天气,知道污染。孩子们在山里住了一晚,体验了朋友的真情,也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是,当他们离开山村打开礼物时,那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。
为了能在2008年做一个现代人,孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长,得到了市长的表扬。在与校友科学家们的见面会上,同学们奋勇发言,各抒己见,畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子,充满着浓情、宽容和理解。幽默,智慧,开心,动人。