宝贝别哭电影观后感【实用5篇】
宝贝别哭电影观后感 篇一
《宝贝别哭》是一部由中国导演黄渤执导的电影，该片于2021年上映。作为一部家庭剧情片，该电影通过细腻而真实的表演，引发了观众对于家庭、亲情的思考。
影片的故事发生在一个普通的中国家庭中，讲述了一个丧失儿子的夫妻如何在悲痛中重新找到生活的意义。影片以第一人称的视角展现了父亲的内心世界，通过他的眼睛，观众深入感受到了他的痛苦和内心的挣扎。黄渤在影片中的表演堪称精彩，他将角色的情感表达得非常到位，给人留下了深刻的印象。
本片的剧情非常真实而触动人心。影片中的夫妻角色经历了巨大的打击和痛苦，但他们并没有陷入绝望，相反，他们选择了接受现实，重新寻找生活的意义。这种积极向上的态度让人为之动容。影片通过细腻的描写展现了家庭的温暖和亲情的力量，让观众们深刻思考自己的家庭与亲情关系。
此外，《宝贝别哭》还通过一些细节展现了中国家庭的普遍问题，如夫妻关系的矛盾、父母对子女的期望等。这些问题让观众们产生共鸣，也引发了他们对于现实社会的思考。影片通过展现这些问题，提醒观众们要珍惜眼前的幸福，同时也呼吁大家关注家庭关系的重要性。
总的来说，电影《宝贝别哭》通过真实而触动人心的剧情，展现了家庭与亲情的力量。它不仅给观众们带来了情感上的共鸣，也引发了他们对于自身家庭关系的思考。我相信，这部电影会给观众们留下深刻的印象，同时也让他们更加珍惜眼前的幸福。
宝贝别哭电影观后感 篇二
《宝贝别哭》是一部感人至深的电影，通过细腻的情感描写和真实的剧情，让观众们深刻思考人生的意义和家庭的重要性。
影片中的夫妻角色经历了巨大的打击和痛苦，但他们并没有被困在悲伤中。相反，他们选择了积极面对现实，寻找生活的意义。这种积极向上的态度让观众们为之动容。影片通过细腻的描写展现了家庭的温暖和亲情的力量，让观众们深刻思考自己的家庭与亲情关系。
影片中的演员们的表演也非常出色。导演黄渤在影片中的表演堪称精彩，他将角色的情感表达得非常到位，给人留下了深刻的印象。他通过细腻而真实的表演，将观众们带入了他的内心世界，让人们深深感受到了他的痛苦和内心的挣扎。
此外，《宝贝别哭》还通过一些细节展现了中国家庭的普遍问题，如夫妻关系的矛盾、父母对子女的期望等。这些问题让观众们产生共鸣，也引发了他们对于现实社会的思考。影片通过展现这些问题，提醒观众们要珍惜眼前的幸福，同时也呼吁大家关注家庭关系的重要性。
总的来说，电影《宝贝别哭》通过真实而触动人心的剧情，展现了家庭与亲情的力量。它不仅给观众们带来了情感上的共鸣，也引发了他们对于自身家庭关系的思考。这部电影将永远留在观众们的心中，让他们更加珍惜眼前的幸福。
宝贝别哭电影观后感 篇三
前不久，学校组织我们同学观看了电影《宝贝别哭》，我深深地被感人至深的故事情节所打动，尤其是 谭婷老师对孩子们那份热情和全心全意的爱，触动了我的内心，不知不觉中流下了感慨的泪花。
这个电影主要讲了研究过心理学的谭婷为了身患重症又不肯住院治病的爸爸，把在深圳的工作辞掉了，来明天学校替她的爸爸当上生活老师。在学校里，曾经莫兰捡垃圾、林琳爱哭、梁风爱尿床、李浩喜欢捣乱，但是覃婷老师呕心沥血、竭尽全力的为孩子们创造良好的成长环境。在她的不懈努力下，小非当上古筝演出队的小队长、莫兰成为食堂里的择菜志愿者……，大家找到了自信，得到别人的肯定，也赢得了尊严。
看到覃婷老师为了爸爸放弃工作，我知道我们要听爸爸妈妈的话；看到小朋友们生活条件这么不好，却仍然好好学习，互相帮忙，我知道我们要珍惜现在的生活，要学会吃苦耐劳，要和同学们互帮互助；看到小朋友们在自己和老师的帮助下变化这么大，我知道我也要努力，要做一个让老师让爸爸妈妈喜欢的好孩子，为自己的理想努力和奋斗，无论遇到什么困难都需要坚持着。
对于我们来说，有悉心照顾我们的老师，有呵护关爱我们的父母，有和谐美好的家庭，还有在一起玩耍的小伙伴。每天老师教会我们知识，教会我们成长；家长关心疼爱我们；同学们在一起嬉戏玩耍。现在我觉得我们身边充满了幸福和快乐，我会好好珍惜的。
耳边再次响起电影的主题曲“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽……”，脸颊留下了长长的两道泪痕。
只要人人都献出一点爱，我们的生活会变得更美好，世界将变成美好的明天。
五年七班 宿恩宁
宝贝别哭电影观后感 篇四
带着好奇与耐人寻味，触动人心的一幕幕不知不觉中已接近了尾声。电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽……”随着歌曲的抑扬顿挫，屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻，两腮早已留下了两条长长的泪痕。心中感慨万分……
电影名叫《宝贝别哭》。从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中，我再次感到了人间的温暖，心想这部电影一定充满了温馨。果然如此，电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创作有利于他（她）们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中，她看到了孩子们的进步，得到了自己的收获。
刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是，人非草木，孰能无情？在和孩子们朝夕相处的过程中，她真正尽到了自己作为生活老师的责任，真诚地关心和帮助每个失去父母的孩子。
在那所学校里，有一个叫做莫兰的女孩子，她没有爱心妈妈，覃老师就自作主张的当了一回她的爱心妈妈，带她去看看校长。她还有一个坏习惯——喜欢捡垃圾吃。有一次，这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色地对她说：“老师知道，莫兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境，把他扔到垃圾桶的，对吗？”此时此刻，莫兰的心里一定对覃老师充满了感激，有种被肯定的快乐：“是的，我马上把这个橘子扔到垃圾桶。”说完，朝垃圾箱跑了过去。覃老师还在集队集会的时候，当着大家的面，对莫兰的行为进行表扬。这个女孩也因此改掉了不良的行为习惯，充满了阳光与自信。
小非在覃老师的帮助下、鼓励下，爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……
宝贝别哭电影观后感 篇五
上周星期二，在李老师的带领下，全班同学在电教室一起观看了一部大型公益电影——《宝贝别哭》。看完后，我潸然泪下。
影片是以南宁市明天学校为原型素材拍摄的，影片中的生活老师——覃婷，因父亲生病，因此辞掉了深圳的工作来到这所学校。刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但经过一段与孩子们朝夕相处的日子后，她开始懂得了父亲所说的那份责任……影片中，有一名叫李浩的孩子，他是同学中的“老大”。他叛逆、经常欺负同学、爱搞恶作剧……李浩的奶奶有封建社会的思想，认为李浩爸爸是被李浩妈妈克死的，李浩开始还不相信，可过了一段时间后，奶奶叫因车祸身亡了。之后，李浩对妈妈置之不理，不敢与妈妈相见。在覃老师耐心地指导和劝说下，李浩终于打开了心结，鼓起勇气去见妈妈一面。终于，母子俩冲破
阻碍相认了。
影片中，还有一名叫莫兰的女孩子，她有一个坏习惯——捡垃圾吃。有一次，她捡起地上的一个烂橘子想吃。这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色地对她说：“老师知道莫兰是个爱干净的孩子，莫兰是不是要把脏橘子扔进了垃圾桶呀？”“是的，我马上把这个橘子扔到垃圾桶。“莫兰开心的说，并把苹果扔进了垃圾桶。莫兰还有一个好朋友，她叫林琳。林琳是个“爱哭鬼”，每天都要哭上一回。原来，林琳的爸爸妈妈去世了，疼爱她的姑姑把她送来这所孤儿学校。有一天，覃老师把林琳带到一个山坡上，把姑姑临终前写的一封信交给了她。林琳看完后哭得一塌糊涂，对着山坡下一直大喊：“姑姑——我真的好想你。”看到这，我的眼眶明显有眼泪在打转了。自从那一次后，林琳再也不哭了，因为她懂得自己已经长大了，开始要学会照顾自己了。小非——一个成天闷头不语的男孩子，爸爸一直骗他说妈妈去看病了，直到一天他发现了妈妈的骨灰盒。之后他再也不理爸爸了，后来爸爸又因偷窃被捕了。覃老师对小非进行了多次沟通，试图说服他去看望爸爸，可小非始终不语。一天，覃老师在小非送她的苹果上发现一张小纸条，上面写着：我想见爸爸。覃老师欣慰地笑了。看着小非和爸爸在会见室里开心地玩、吃饭时，覃老师忍不住哭了……
在覃老师的帮助下，鼓励下，爱好古筝的小非当上了演出队的小队长；眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者；来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……
只要人人都像影片中的覃老师一样献出一点爱，我们的生活会变得更美好，时间会变得给美好……
