国王的演讲观后感500字【优秀6篇】

国王的演讲观后感500字 篇一

《国王的演讲》是一部让人深思的电影,它以真实的历史事件为背景,讲述了国王乔治六世在面对困难时如何克服自己的恐惧,并通过演讲激励国家走向胜利。这部电影给我留下了深刻的印象,让我明白到领导者应该具备的一些重要品质。

首先,电影中的国王乔治六世展示了坚毅和勇气。作为一个吃力不讨好的国王,他面临着巨大的压力和困惑。然而,他没有退缩,而是勇敢地面对挑战。尽管他患有口吃症,但他不断努力克服这个障碍,最终通过演讲赢得了国民的尊重和支持。这让我明白到作为一名领导者,我们必须要有勇气去面对困难和挑战,不能轻易放弃。

其次,电影中的国王也展示了与人沟通的重要性。乔治六世的演讲困难使他感到沮丧和挫败。但通过与他的演讲治疗师伯特尔的交流和支持,他逐渐恢复了信心。伯特尔不仅教会他如何正确地发声和控制呼吸,更重要的是帮助他克服了内心的恐惧。这让我明白到作为一名领导者,我们需要与团队成员建立良好的沟通和理解,以便更好地激励他们发挥潜力。

最后,电影中的国王展示了作为领导者的责任感。乔治六世明白作为国王,他肩负着领导国家的责任。尽管他对演讲感到恐惧,但他仍然努力克服自己的弱点,为了国家的利益而奋斗。这让我明白到作为一名领导者,我们应该始终牢记自己的责任和使命,为团队和组织的成功而努力。

总之,《国王的演讲》是一部令人深思的电影,它向我们展示了作为领导者应该具备的一些重要品质。坚毅和勇气、与人沟通和理解、责任感,这些品质都是成为一名优秀领导者所必需的。通过观看这部电影,我对领导力有了更深刻的认识,并且在今后的工作和生活中会更加努力地发展这些品质。

国王的演讲观后感500字 篇二

《国王的演讲》是一部非常感人的电影,它讲述了一个关于勇气和希望的故事。故事中的国王乔治六世,患有口吃症,但他并没有因此而放弃,而是通过努力和坚持,最终克服了困难,成为了一位优秀的演讲家。这部电影给我留下了深刻的印象,让我明白到在面对困难时,我们应该勇敢地面对,不轻易放弃。

在电影中,乔治六世一开始面临着极大的困难和挑战。他的口吃症让他难以进行正常的演讲,这给他带来了极大的压力和困扰。然而,他并没有因此而退缩,而是选择了面对这个问题,并寻求帮助。他找到了一位专业的演讲治疗师,通过不断的训练和练习,他逐渐克服了自己的弱点,成为了一位优秀的演讲家。这让我明白到在面对困难时,我们不能轻易放弃,而是应该勇敢地面对,寻找解决问题的方法。

另外,电影中的乔治六世也展示了坚持的重要性。在克服口吃症的过程中,乔治六世遇到了很多困难和挫折,但他从来没有放弃过。无论是在训练时遇到的困难,还是在正式演讲时的压力,他都坚持了下来,并最终取得了成功。这让我明白到在面对困难时,我们不能轻易放弃,而是要坚持下去,相信自己的能力和潜力。

最后,电影中的乔治六世也给我带来了希望。他作为一个患有口吃症的国王,通过努力和坚持,最终克服了自己的弱点,取得了成功。这给我传递了一个重要的信息,即无论我们面临多大的困难,只要我们有勇气和坚持,就一定能够克服困难,实现自己的目标。这让我对未来充满了希望和信心。

总之,《国王的演讲》是一部非常感人的电影,它告诉我们勇敢面对困难,不轻易放弃的重要性。通过观看这部电影,我明白到在面对困难时,我们应该勇敢地面对,寻找解决问题的方法。同时,我们也要坚持下去,相信自己的能力和潜力。只要我们有勇气和坚持,就一定能够克服困难,实现自己的目标。这个故事给了我很大的鼓励和启示,让我对未来充满了希望和信心。

国王的演讲观后感500字 篇三

每一个成功的人都不是天生的,一个结巴的人用10年的的时间改变自己的发音问题,不抛弃,不放弃,勇往直前,最终能够面对全国所有人民顺利的发音,成为了最伟大的演讲家。

一个从来都没上过舞台的人,一个结巴的人登上一个自己害怕面对的舞台,他是胆怯的,害怕的,他知道自己没办法去面对,但是他没办法逃避,最终哑口无言。曾放弃过,在所有人都放弃他的时候,而他的家人没有放弃他,在一个有爱心的人帮助下,他找到了自己的结巴的根源,他们之间产生彼此信任,医生很有爱心,内心是善良的,不是为了挣钱而治病,而是为了帮助这个可怜的人,他有起初的怀疑到信任,相信自己也要相信帮助你改变的人,加上自己不断的坚持,他在无数次的失败中不断的校正,他还是没办法改变他在面对个别人和曾经恐惧的呢个地方,他的内心受到了伤害而没有找到改变的方式,最终在和老师敞开心扉打开它内心深处的伤害,他打开了心中的心结,他和老师成为了朋友,他们之间的信任增加了一个层次,当老师知道了他埋藏在内心深处的病根,终于在老师的不断帮助下,和他对老师的不断信任中我自己认真改变中,他克服了哪个对他来说的恶魔,最终以超人能力完成了国王的演讲,正是他的精神,也感动了他的家人,他的官员,他的民众,他给整个英国人民的信心和信任,他得到信任后,也找到了自己的信心,在他战胜恶魔后他的投也头的正了,说话更有自信了,他在哪一个豁然开朗,他觉得他战胜了所有人觉得不可能的事。

思路有点乱,昨天看的时候也是因为其他原因打断了几次,感觉没那么深刻,但是对自己的触动还是挺大的,没有人是天生的结巴,没有解决不了的问题,没有不可能,只有不去做,如果爱,请深爱。推荐大家在夜深人静的时候一个人带上耳机再看一次会更好。

《国王的演讲》观后感7

看完国王的演讲,我的脑袋一下子冒出三个词语:勇敢、自我、关爱。

的确,国王乔治六世很勇敢。面对父亲的去世,哥哥只爱美人、不爱江山,战争的一触即发,他勇敢的挑起重担。他知道总要有一个人要挑起重担,哥哥不愿挑,那就只好自己来。他明知道国王只是权威的象征,他不能裁决国家大事,说的难听点,国王只是一个摆设。更重要的是当上了国王,意味着自己的一举一动都得按照别人的指示以及受到别人的监督,也就是说自己的自由失去了。尽管如此他还是挑起了重担,很勇敢地挑起了重担。这勇敢的背后是责任,一颗责任之心。他说,民众信任他。因此为了这个信任,他勇敢地承担责任。

勇敢的背后一定有一个坚定的信念支撑。民众的信任,自己的责任,才是国王乔治六世勇敢地挑起重担。

国王乔治六世从小就活在哥哥的阴影下,失去了自我,因此从5岁时就患了口吃。自己喜欢的小保姆却喜欢哥哥,小保姆为了讨好哥哥结果让他的胃落下了病根。从小自己喜欢用左手,因为形象不好,被逼着用右手。由于小时候膝盖内翻,被残忍地夹上金属板,强行矫正,只为换来一双直腿。自己喜爱做飞机模型,因为“不务正业”被剥夺了这一喜好。总之自己的童年就被剥夺了,失去了自我的人,面对生活的恐惧,他的表现就成了口吃。幸运的是,在妻子和罗格的帮助之下,他敢于面对自我,成功地完成了国王的。演讲。

敢于面对自己,不逃避,不胆怯,才能战胜自我。自己解开自己的心结,才能释放自己,从阴影中走出来。战胜自我的第一步就是面对自己,逃避永远只是弱者的表现。

国王演讲成功的背后,我看到了王妃的关爱。她帮他找语言治疗师,她一直陪在他的身边不离不弃。无论他在哪儿,无论他在干什么,她一直紧紧地拉着她的手,对他说:“我知道你可以的。"也正是王妃的关爱,不放弃,才使得国王在最艰难的时候,才能坚持下去。

没有这样的关爱,坚持如何实现。只因有爱,我们才能坚持下去,才能成功。

国王演讲的成功,总的来说就一句话——牢记自己的责任,坚定自己的信仰,带着他人的关爱,走出自我,走向成功。

国王的演讲观后感500字 篇四

自知《国王的演讲》斩获奥斯卡四项大奖后就迫不及待想要看,怀着好奇又敬佩的心情认真看完了此片,感慨颇多,不愧是大导演名演员之作。

影片以历史上英国乔治六世战胜口吃成功进行演讲为题材,讲述了一个国王战胜自己的奋斗史。1925年在温布利举行的“大英帝国展览”闭幕演讲,因为当时还是艾伯特王子的口吃让他出尽洋相,自那以后妻子一直帮助丈夫寻找一名出色的语言治疗师。直到找到杰弗利·拉什饰演的澳大利亚出生的语言治疗师——莱昂纳尔·罗格。父亲乔治五世于1936年去世后本应该是由当时还未称王的艾伯特的哥哥继位,然而哥哥爱德华八世爱美人不爱江山,选择了退位,担子落在了并不想成为国王的艾伯特身上,最无奈最尴尬的是乔治六世口吃。在基于历史的情况下,电影围绕乔治六世和语言治疗师罗格之间的友谊以及乔治六世为克服口吃所做的努力展开了细致入微的描写。

影片具有明显的教育意义,首先从国王的口吃来讲,是复杂的语言失调症,与后天因素有很大的关系,各种负面的心理情绪与外部压力,都会加剧症状的恶化,所以首先要纠其病因,要打开心结,治疗心理创伤。在乔治五世过世之后,艾伯特向罗格袒露病因:母亲爱哥哥不爱自己,连保姆也不爱他甚至常常让他饿肚子,明明是左撇子却硬要被掰成用右手,于是他在强势父亲的光环下胆怯寡言,在兄长的不屑和嘲笑下丧失信心。因而他害怕面对父亲,面对兄长和公众。每个人都会有自己的心里缺陷,怯懦也是每个人都有,问题在于是否面

对,是否担当。当兄长不爱江山爱美人,当国家和人民需要他的紧急关头,他不断的努力战胜自己的缺陷,他对国家和人民的责任感是他战胜自己的动力源泉。这对我们的启示是我们要有责任感,要敢于担当,不要轻言放弃,只要努力就会有奇迹。

其次,最另我深思的是国王与平民医生的朴素友谊。国王在兄长面前口吃,在父亲面前口吃,在初次见到伯格时口吃,可是他在妻子面前,在最爱的女儿面前,在对他不卑不亢,最终赢得他信任的伯格面前,口吃仿佛痊愈,这说明什么呢?说明了人的沟通贵在平等,平等才能换来尊重,平等才能换来真挚的友谊。人也只有在自己信任的人面前展露自己。这点想我们大家都能切身体会,比如我们只有在自己最好的朋友面前才会吐露心声。

除了影片内容外,不得不提演员的绝佳演技。影片没有煽情,没有惊喜,没有特效,没有大场面,没有夸大其词,没有惊心动魄,甚至没有峰回路转,如此能吸引观众眼球离不开两大主演的精湛演技。首先是柯林·菲斯,他塑造出了一个叫人又心疼又敬畏的爱国亲民的君主形象。他的口吃模仿得微妙微翘,我在看电影时丝毫没有怀疑他不是真的口吃,表演张弛有度,时而胆怯自卑,时而坚毅率真,时而睿智高傲。给人非常震撼的带入感。最令我印象深刻的是当艾伯特成为国王后,他的两个小女孩改称父亲为陛下,柯林·菲斯那一脸瞬间的呆滞着实震撼到了我,我的心不由得跟随着角色而心酸。

当然了,一个好的演员是否能够发挥极致得看对手的表现。伯格医生对自己的医术充满自信,有着敏锐的洞察力和交流能力。他尊重

国王但又不卑不亢,他自信奔放又内敛。杰弗利·拉什将这么一个矛盾体刻画得深刻动人。他的身体仿佛可以表露他的心情。在与国王一起在街上散步,伯格鼓励艾威特登基,激怒国王后伯格那放长的身影另人深深怜惜。

本片在环境上也尽显英国皇室的沉稳与典雅。如诗如画的伦敦,隐于重重迷雾中的街道,高大的哥特式建筑,笔挺的伞与华服,古旧的墙面,尊贵的大殿,让人沉浸于古典的英伦风情中不能自拔。

总之,欣赏这样一部佳作是一种精神上的享受,当然一部好的电影不只是局限于当下的触动,更在于给人恒久的启示。

国王的演讲观后感500字 篇五

今天看了电影《国王的演讲》我来谈谈我的感受,影片中有三个非常典型的人物,就是伯帝,一个是他的妻子伊丽莎白,另一个是罗格。在本剧中,这几个角色都反应了现实中存在的一些普遍的教育现象,给人以很大的启发。

1、儿童时期的阴影会影响终身。伯帝口吃的原因:从小就活在哥哥的阴影下,失去了自我,因此从5岁时就患了口吃。自己保姆却喜爱哥哥,小保姆为了讨好哥哥结果让他的胃落下了病根。从小自己喜爱用左手,正因形象不好,被逼着用右手。由于小时候膝盖内翻,被残忍地夹上金属板,强行矫正,只为换来一双直腿。自己喜爱做飞机模型,但是都被剥夺了,失去了自我的人,面对生活的恐惧,他的表现就成了口吃。

其实这些行为,我们做家长觉得是再正常不过了,你想,经常打着为了孩子好的旗号,逼迫孩子改变某些行为,殊不知,即使是好心,也要用正确的方法,让孩子能够接受,否则会对孩子产生这么严重的后果。我们看过很多关于心理犯罪的影片,很多罪犯都是童年生活的阴影,造成心理的疾病,不能正常对待问题,容易激情犯罪等。所以,我们作为老师,哪怕是为了他好的事,也要注意方式方法,不要伤害孩子的心理,帮助家长改变伤害孩子的行为多么重要。同时面对不完美的自己,一定要像伯帝一样,勇于克服内心的恐惧,坚持就会成功。

2、让孩子体验成功,尤其是后进生。伯帝第一次去见矫正师的时候,情绪很低落,也很绝望,认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时,发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对伯帝增强说话的信心很重要。我们面对后进生,多给他们创造展示自我的机会,就可能成就一个人。如果我的孩子不是在初二、初三连着两次参加县里的话剧表演,并获得最佳表演奖的话,他就不知道自己有这方面的特长,他就考不上大学。现在孩子在大学自己组建了一个社团,戏剧社团,因为他学的是表演。有了这么一个特长,对提高孩子的信心,为今后的学习打下了基础。

3、永不放弃。国王最终是演讲成功的,他的背后,我看到了王妃的关爱。她帮他找语言治疗师,她一向陪在他的身边不离不弃。无论他在哪儿,无论他在干什么,她一向紧紧地拉着她的手,对他说:我知道你能够的。也正是王妃的关爱,不放下,才使得国王在最艰难的时候,才能坚持下去。

所以我们对孩子,一定要给予更多的关爱,更多的鼓励,让缺乏信心的孩子重拾信心,走向成功。

4、做一个懂教育的家长和老师。罗格就像是一名老师,他善于倾听,真诚的、由衷的倾听病人的谈话,并鼓励他们大胆的表达自己的想法,不管是对还是错,至少要能够随心所欲的表达自己,自信的表达。对孩子的教育,首先就是取得孩子的信任,真诚而平等地和孩子交流。

就拿我跟老公来说吧,他自认为他那种强权做派对儿子管用。比如,儿子到了大学需要电脑,人家都有,他不让孩子拿,因为怕孩子到大学玩电脑。家里有两个台式的最新的,他不让拿。孩子开始还跟他要,他就是不给,然后现在孩子不要了,他觉得孩子已经在他的教育下不玩游戏了,反而要给孩子邮寄去。其实我知道,孩子自己分期付款买了一台,从自己的伙食费里节省出来的。也就是现在,我们和孩子有很多意见不同,但是他已经大了,我们阻止不了他按照自己的想法成长了,他不告诉他爸,而他爸还沾沾 自喜以为自己教育有效,其实是孩子已经封闭了和他的对话。我是知道的,但我表示我不能偷着给他钱,他的行为都给我说,我只能作为一个朋友,只要不是特别的出格的事,我尽量只给意见而不干涉,相信他有能力安排好自己的生活。

好,我就谈这些吧。总之,这是一部非常励志的影片,感谢教研部选取的影片,让大家在欣赏电影的同时,学到了许多教育方面的实践知识。

国王的演讲观后感500字 篇六

今天看了电影《国王的演讲》我来谈谈我的感受,影片中有三个非常典型的人物,一个是伯蒂,一个是他的妻子伊丽莎白,另一个是罗格。在本剧中,这几个角色都反应了现实中存在的一些普遍的教育现象,给人以很大的启发。

1、 儿童时期的阴影会影响终身。伯蒂口吃的原因:从小就活在哥哥的阴影下,失去了自我,因此从5岁时就患了口吃。自己保姆却喜爱哥哥,小保姆为了讨好哥哥结果让他的胃落下了病根。从小自己喜爱用左手,正因形象不好,被逼着用右手。由于小时候膝盖内翻,被残忍地夹上金属板,强行矫正,只为换来一双直腿。自己喜爱做飞机模型,但是都被剥夺了,失去了自我的人,面对生活的恐惧,他的表现就成了口吃。

其实这些行为,我们做家长觉得是再正常不过了,经常打着为了孩子好的旗号,逼迫孩子改变某些行为,殊不知,即使是好心,也要用正确的方法,让孩子能够接受,否则会对孩子产生这么严重的后果。我们看过很多关于心理犯罪的影片,很多罪犯都是童年生活的阴影,造成心理的疾病,不能正常对待问题,比较偏激,容易激情犯罪等。所以,我们作为老师,哪怕是为了他好的事,也要注意方式方法,不要伤害孩子的自尊和心理,帮助家长改变伤害孩子的行为多么重要。同时面对不完美的自己,一定要像伯蒂一样,勇于克服内心的恐惧,坚持就会成功。

2、 让孩子体验成功,尤其是后进生。伯蒂第一次去见矫正师的时候,情绪很低落,也很绝望,认为自己说每一句话都很困难。当他偶然听到自己的录音时,发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对伯蒂增强说话的信心很重要。我们面对后进生,多给他们创造展示自我的机会,就可能成就一个人。如果我的孩子不是在初二、初三连着两次参加县里的话剧表演,并获得最佳表演奖的话,他就不知道自己有这方面的特长,他就考不上大学。现在孩子在大学自己组建了一个社团,戏剧社团,因为他学的是表演。有了这么一个特长,对提高孩子的信心,为今后的学习打下了基础。

3、永不放弃。国王最终是演讲成功的,他的背后,我看到了王妃的关爱。她帮他找语言治疗师,她一直陪在他的身边不离不弃。无论他在哪儿,无论他在干什么,她一向紧紧地拉着她的手,对他说:“我知道你能够的。"也正是王妃的关爱,不放下,才使得国王在最艰难的时候,才能坚持下去。

所以我们对孩子,一定要给予更多的关爱,更多的鼓励,让缺乏信心的孩子重拾信心,走向成功。

4、做一个懂教育的家长和老师。罗格就像是一名老师,他善于倾听,真诚的、由衷的倾听病人的谈话,并鼓励他们大胆的表达自己的想法,不管是对还是错,至少要能够随心所欲的表达自己,自信的表达。对孩子的教育,首先就是取得孩子的信任,真诚而平等地和孩子交流。

就拿我跟老公来说吧,他自认为他那种强权做派对儿子管用。比如,儿子到了大学需要电脑,人家都有,家里有两个台式的最新的,他不让孩子拿,因为怕孩子到大学玩电脑。孩子开始跟他要,他就是不给,然后现在孩子不要了,他觉得孩子已经在他的教育下不玩游戏了,反而要给孩子邮寄去。其实我知道,孩子自己分期付款买了一台,从自己的伙食费里节省出来的。也就是现在,我们和孩子有很多不同的意见,但是他已经长大了,我们阻止不了他按照自己的想法成长了,他不告诉他爸,而他爸还沾沾自喜以为自己教育有效,其实是孩子已经封闭了和他的对话。我是知道的,但我表示我不能偷着给他钱,他的行为都给我说,我只能作为一个朋友,只要不是特别的出格的事,我尽量只给意见而不干涉,相信他有能力安排好自己的生活。

总之,这是一部非常励志的影片,感谢教研部选取的影片,让大家在欣赏电影的同时,学到了许多教育方面的实践知识。

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