读《钓鱼的启示》有感(优秀3篇)
读《钓鱼的启示》有感 篇一
《钓鱼的启示》是一本由作家张悦然所著的心理学读物，这本书通过讲述钓鱼的经历，探讨了人类的心理活动和行为规律。读完这本书后，我深受启发，对人类的行为和心理有了更深刻的理解。
这本书以作者自己的钓鱼经历为线索，通过观察鱼儿的行为，阐述了人类的心理活动。作者在书中提到了一个重要的概念——“鱼儿的心理模式”。鱼儿的心理模式可以理解为鱼儿对外界刺激的反应方式，比如看到食物就会咬钩、看到陌生的物体就会逃避等等。这种心理模式在鱼儿身上非常明显，而在人类身上也同样存在。
通过观察鱼儿的行为，我们可以深刻地理解人类的行为规律。人类也有自己的心理模式，当我们面对某种刺激时，往往会按照固定的方式做出反应。比如，当我们面对困难和挫折时，有的人会选择逃避，有的人会选择坚持。这种心理模式不仅存在于个体行为中，也存在于社会行为中。当一个群体面临挑战时，会出现一种集体的心理模式，比如集体恐慌或集体行动。
除了心理模式，书中还提到了人类的心理需求。作者认为，人类有着三个基本的心理需求，分别是生存需求、成长需求和自我实现需求。这三个需求是人类行为的动力，也是人类不断追求进步和发展的动力。通过满足这些心理需求，人类可以获得更高的幸福感和满足感。
读完这本书后，我对自己的行为和心理有了更深刻的认识。我开始思考自己的心理模式和心理需求，以及如何通过调整自己的心态和行为来获得更好的生活。同时，我也更加理解了他人的行为和心理，更加包容和理解他人的不同之处。
总的来说，读《钓鱼的启示》让我对人类的心理活动和行为规律有了更深入的了解。通过观察鱼儿的行为，我们可以看到人类行为的影子，也可以更好地认识自己和他人。这本书不仅是一本心理学读物，更是一本关于人类行为和心理的启示。
读《钓鱼的启示》有感 篇二
《钓鱼的启示》这本书给我留下了深刻的印象。通过讲述钓鱼的经历，作者张悦然深入探讨了人类的心理活动和行为规律。读完这本书后，我对人类的行为和心理有了更深刻的理解，并且也对自己的行为和心理产生了深思。
在《钓鱼的启示》中，作者通过观察鱼儿的行为来阐述人类的心理模式。鱼儿的心理模式可以理解为鱼儿对外界刺激的反应方式，而人类也同样存在这种心理模式。当我们面对某种刺激时，往往会按照固定的方式做出反应。通过观察鱼儿的行为，我们可以更加深入地了解人类行为的规律。
另外，书中还提到了人类的心理需求。作者认为，人类有着三个基本的心理需求，分别是生存需求、成长需求和自我实现需求。这些需求是人类行为的动力，也是人类不断追求进步和发展的动力。通过满足这些心理需求，人类可以获得更高的幸福感和满足感。
读完这本书后，我开始反思自己的行为和心理。我开始思考自己的心理模式和心理需求，以及如何通过调整自己的心态和行为来获得更好的生活。我发现，只有了解自己的内心需求，并且努力满足这些需求，才能真正获得内心的平静和满足。
除了对自己的反思，我也更加理解了他人的行为和心理。每个人都有自己的心理模式和心理需求，我们应该更加包容和理解他人的不同之处。通过理解他人的行为和心理，我们可以更好地与他人相处，建立良好的人际关系。
总的来说，读《钓鱼的启示》让我对人类的心理活动和行为规律有了更深入的了解。通过观察鱼儿的行为，我们可以看到人类行为的影子，也可以更好地认识自己和他人。这本书不仅是一本心理学读物，更是一本关于人类行为和心理的启示。我相信，通过读这本书，我们可以对自己和他人有更深刻的认识，从而过上更加充实和幸福的生活。
读《钓鱼的启示》有感 篇三
读了《钓鱼的启示》这篇文章，我深深有感。
文章中写的是：34年前的一
谁都知道不要受诱惑，为人清廉。可实际上又谁来做呢？有，那就是——我，宋智民！那是在一相炎热的夏天，我去买雪糕时，看见了一种2元的雪糕，我给了五元整，由于老板那里人太多，便把我当成收银柜了，把外1元，内23元的钱夹给我了，回家后，我把打回的3元交给了爸爸，爸爸数了数，发现多了20元，就把钱给我，说：“去，把多的钱还回去。”我便回就了一句：“OK，英雄所见略同。“便又一次跑去商店将钱还回去了。
由于这次实践，我知道了一件事，那就是：不受诱惑，为人清廉。找多钱还，皆为好人。
