老师还没有来【实用3篇】
老师还没有来 篇一
今天早上,我准时来到学校,却发现教室里一个人也没有,连老师也没有到达。这让我感到有些意外和困惑。通常来说,老师都是作为学生的榜样,要求我们准时到校,但今天他却没有履行自己的责任。
我看了看墙上的钟,时间已经过了上课的时间。学生们开始有些不安,有人议论纷纷,有人猜测老师可能迟到了,也有人觉得老师可能有什么突发情况,无法按时到校。我不禁开始思考,教师作为学生的表率,应该要严格遵守时间约定,但如果有特殊情况的话,也应该提前通知学生,让大家有所准备。
随着时间的流逝,我们的焦虑和不安感逐渐加深。有人提议打个电话给老师,但又担心会打扰到他。我们在教室里坐立不安,有些人开始讨论是否应该提前离开教室,而另一些人则认为我们应该耐心等待,直到老师的到来。
终于,在我们快要失去耐心的时候,老师打开了教室的门。他向我们道歉,解释说因为路上的交通拥堵,所以才晚到。虽然有些学生对他的解释不太满意,但至少他还是向我们道歉了。老师在上课前,简要地说明了今天的课程内容,并开始了授课。
老师的迟到虽然给我们带来了一些困扰,但我想,作为学生,我们也应该学会理解和宽容,因为每个人都有可能会遇到一些特殊情况。重要的是,我们在遇到这种情况时,能够保持冷静和耐心,不至于因为一点小事而影响到整个学习过程。
老师还没有来 篇二
今天早上,我准时来到学校,却发现教室里一个人也没有,连老师也没有到达。这让我感到有些意外和困惑。作为学生,我们都被要求要准时到校,但今天老师却没有按时到来。
我开始观察教室里的其他同学,他们的表情逐渐变得焦虑和不安。有人开始议论纷纷,有人猜测老师可能遇到了突发情况,无法按时到达。我也开始思考,作为教师,他们应该要遵守时间约定,但如果有特殊情况的话,是否应该提前通知学生,以避免学生的困惑和不安?
时间一分一秒地过去,无法耐心等待的同学开始讨论是否应该打电话给老师。但又有人担心打电话会打扰到老师,影响他的日常工作。我们在教室里坐立不安,不知道该怎么办。
终于,在我们几乎失去耐心的时候,老师打开了教室的门。他向我们道歉,解释说因为路上发生了意外,所以才晚到。虽然有些同学对他的解释不太满意,但至少他还是向我们道歉了。
老师开始上课前,简要地说明了今天的课程内容,并开始了授课。尽管老师的迟到给我们带来了一些困扰,但我想,作为学生,我们也应该学会宽容和理解,因为每个人都有可能会遇到一些意外情况。重要的是,我们能够保持冷静和耐心,不因为一点小事而影响到我们的学习。同时,作为教师,他们也应该尽量遵守时间约定,并在有特殊情况时提前通知学生,以避免不必要的困扰和不安。
老师还没有来 篇三
上课的音乐铃声一响,同学们迅速跑回了教室,坐在座位上准备上课。
我们端端正正地坐好,谁都不讲话。过了一会儿,老师还没有来,我们开始像叽叽喳喳的
小鸟一样说了起来,闹个不停。两个班长起来管纪律,同学们又都不出声了。这是有个同学大声尖叫了一声,惹得同学们哈哈大笑起来,教室里又热闹起来。
班长着急了:“谁大声叫了一下,不说我可不客气了。”这个同学乖乖地站了起来,班长把他的名字记下来,等老师来了报告给老师。同学们一看班长真的生气了,谁都不出声了。
过了一会,老师来了,发现同学们坐得笔直,而且一点儿声音也没有,表扬了我们。我们一言不发,互相看了看,偷偷地笑了。